Millal sai alguse viimane kõnetraditsioon? Millal sai alguse viimase kellapäeva tähistamise traditsioon? Mida kinkida viimaseks kõneks

Kaasaegne kool ilma puhkuseta on raske ette kujutada viimane kutse . Tunnid on läbi ja ees ootab kiire eksamite aeg. Igal õppeasutusel on selle tähtsa sündmuse läbiviimisel oma eripärad. Mõnes koolis on tähistamistseremoonia alati sama. Teistes - hoides igaüks viimane kutse koolis on üks asi teisest erinev ja sellest sai ka traditsioon.

Kuidas veeta koolis viimast kella?

Oleneb erinevatest asjaoludest, millisel kujul kooli viimast kella anda, milliseid külalisi kutsuda ja millises koguses. See puhkus võib muutuda laialdaseks - siis näeb kogu kool sündmuse kangelasi ülekoolilisel assambleel. Ka kooli viimane kell võib olla intiimne - siis on saalis ainult lõpetajad, õpetajad ja emad-isad. Tore, kui homsed lõpetajad – 10. klassi õpilased – aitavad aktiivselt kaasa kooli ja lava pidulikule ja muusikalisele dekoratsioonile ning võtavad enda kanda kontserdikava.

Väsinud lõpetajate ja külalistega veninud järjekorra asemel on eelistatav veeta viimane koolikell pingevabalt, pidulikult. Osalejatel on palju mugavam istuda saalis kui seista tähelepanu all. Õpetajad, lapsevanemad ja külalised saavad lisaaega ja võimaluse rohkem öelda lahked sõnad poisid ja tüdrukud koolist lahkumas. Ja 11. klassi õpilased saavad aeglaselt tänada oma kogenud juhendajaid. Ja kõik need kõned oleks paslik lahjendada pidulike kontserdinumbrite, kingituste jagamise ja eelnevalt ettevalmistatud üllatustega.

Õnnitleme kooli viimase kella puhul

Viimase kella piduliku programmi tipphetk võib olla õpetajate ja lõpetajate vanemate kõne. Ja keegi ei oota neilt sel päeval suurt tõsidust. Suure huumoriga saate lahkumissõna anda väärtuslikku nõu sellest, kuidas eelseisva testiga paremini ja lihtsamalt toime tulla - lõpueksamid, mida selga panna ja kas on vaja petulehti kirjutada.

Siia sobiks ootamatult saali ilmuv kuulus muinasjutu tegelane. Näiteks võib tark vanamees Hottabych puhkusele tulla ja anda huvitavaid soovitusi õpetajaga isikliku eksamiintervjuu teemal.

Laste vastust kooli viimasel kellaajal saab väljendada KVN-i stiilis koomilistes luuletustes, lauludes, dialoogides. Peaasi, et oleks korrektne, et mitte kogemata saalis istuvaid pealtvaatajaid solvata. Parem on teatud olukordades ennast kritiseerida. Ja etenduste vahepeal rõõmustage kohalviibijaid loominguliste etteastetega kooli amatööretendustes osalejate esituses.

Reaalkoolilõpetajad ei saa sel päeval mitte ainult kingitusi, vaid ei jää ka võlgu. Imeline kingitus lemmikkool kl viimane kutse võib juurduda puude istutamise traditsioon. Siis saab iga number endast hea mälestuse jätta viljakandvate või ilupuude istikute istutamisega. Nendest kooliõue okstest saab aja jooksul kaunis Aed või Vilistlaste allee.

Kui paljudele meist ei meeldinud koolis käia, need lõputud kodutööd, kontrolltööd, eksamid, mured. Kuidas ma tahtsin, et see kõik varsti lõppeks. Ja nüüd heliseb viimane kell, mida oleme oodanud. Vaatad tagasi ja mõistad, kui palju head seal oli ja kui harjunud oled selle eluga, kus kõik oli määratletud ja paika pandud.

Viimane kõne 2015

Tavaliselt on tähistamine kavandatud õppeaasta viimasele reedele ( sel aastal 22. mail). Seaduse järgi on aga kõikide õppeasutuste juhtkonnal õigus iseseisvalt määrata tähistamise kuupäev, peaasi, et viimane kell kõlaks enne eksamite algust. Seetõttu heliseb paljudes koolides viimane kell laupäeval 23 mail.

Kuidas tekkis viimase kõne tähistamise traditsioon?

Viimase kella piduliku tähistamise traditsioon ja põhimõtteliselt 1. septembril tekkis suhteliselt hiljuti, nimelt 70ndatel. Enne seda olid ainult ballid. Nii püüdsid ametnikud kooliharidusele tähtsust ja tähendust anda. Sellest ajast on kombeks 1. septembri ja viimase kella pidulikud rivid, lillede üleandmine õpetajatele, kontserdid, kus loeti lavalt luulet, näidati etteasteid ja lauldi. Paljude ajaloolaste arvates vanas Nõukogude koolid Selliseid pühi ei olnud.

Viimase kella traditsioonid

Kõiki viimase kella traditsioone on võimatu loetleda, kuna igal koolil on tähistamiseks erinevad kombed ja rituaalid. Siiski on endiselt võimalik tuvastada mitmeid kombeid, mida leidub igas koolis.

Ükski koolivaheaeg ei möödu kontsertideta. Kombe kohaselt korraldavad kõik esinemised 11. klassi lõpetajad. Ja kui varem valmistati etteaste ette spontaanselt ja umbes nädala või kuu ajaga, siis täna alustavad abituriendid ettevalmistusi aasta varem ja mõned teevad proovi juba 10. klassis. Traditsiooni kohaselt on kontserdil kombeks anda tõrvik üheteistkümnenda klassi õpilaste käest 10. klassi õpilaste kätte. Seda tehakse selleks, et kehastada põlvkondade järjepidevuse ideed. Koolid koostavad sageli kümnenda klassi õpilastele puhkuseprogrammi.

Loomulikult ei mööduks ükski kontsert koolis ilma kooli juhtkonna õnnitlusteta. Direktor, õppealajuhatajad, psühholoogid ja õpetajad õnnitlevad kõiki õpilasi eduka õppeaasta lõpetamise puhul ning ütlevad loomulikult lahkumissõnad lõpetajatele.

Samuti peaks kontserdikava raames helisema viimane kell. Traditsiooni kohaselt peab koolilõpetaja sülle võtma esimese klassi õpilase, kes helistab kella, ja jalutama mööda kooli.

Õnnitlused õpetajatele ja koolidirektorile pole täielikud. Seetõttu kogunevad kombe kohaselt kõik talendid lavale ja pühendavad oma etteasted õpetajatele. Samal ajal osalevad ka kõige pisemad õpilased kontsertidel ja loevad luuletusi. Kõik õpilased annavad tänuavalduseks kingituseks lilli või muid kingitusi.

Samuti on kombeks viimasel kõnel kanda vormiriietust - valge peal, must alt. Poisid kannavad musta ülikonda. Neid, kes on juba kooli lõpetanud, eristab punane lint kirjaga Graduate. Sel päeval riietuvad tüdrukud nõukogude stiilis vormirõivastesse ja punuvad oma juustesse valged vibud.

Nagu näeme, on koolilõpetajad sellel päeval erilise tähtsusega, kuigi selleks on ette nähtud konkreetne päev. Seetõttu on viimane traditsioon seotud ka üheteistkümnenda klassi õpilastega. Sel päeval võtavad kõik koolilõpetajad üles valged tuvid ja lasevad nad pidulikult taevasse, avaldades soovi.

“Viimase kella” püha hakati nõukogude koolides tähistama 1970. aastatel. See toimub maikuu viimastel päevadel, kuid selget kuupäeva pole: reeglina määrab iga kool selle päeva ise, keskendudes lõpueksamite algusele. 2016. aastal helisevad enamikus Peterburi koolides viimased kellad paari järgmise päeva jooksul. 26. mail algab paljudes õppeasutustes ühtne riigieksam.

"Kõndige läbi vaiksete koolipõrandate..."

2016. aastal lõpetab umbes 800 Peterburi õppeasutust 30 tuhat noort. Ja neil päevil valmistuvad nad kõik üheks oma elu peamiseks sündmuseks – kooliga hüvastijätmise päevaks. Lõpetajate, lapsevanemate ja õpetajate fantaasia on piiritu: mõnes koolis korraldatakse suusapidusid, teises - pidulikke rituaale meenutavaid üritusi, teistes on kõik loodud selleks, et viimast kella ei mäletataks mitte ametliku sündmusena, vaid kui piduliku sündmusena. tõeline epohhiloov sündmus.

Ja ometi on puhkusel mitu kõigutamatut reeglit: peate pisarateni viima ennast, oma vanemaid ja õpetajaid; peame paluma neilt andestust ebaõnnestunud hinnete, tualetis suitsetamise ja tooli nuppude pärast; peame lubama, et vaatamata õpetajate võimalikele protestidele tulevad lapsed kindlasti oma kooli tagasi. Kaunistused suurte valgete vibude, pitskraede ja põllede kujul ning kardetud punane pael üle õla kirjaga “Lõpetaja” on soovitavad, kuid mitte kohustuslikud.

Esimese punkti jaoks - pisarateni viimine - on sentimentaalsete luuletuste valmisversioonid. Ja isegi kui nad on kõverad, on neil hing:

Täna on pisarad silmis,
Jätame kõik kooliga hüvasti,
Ta jääb meie südamesse
Viimane kõne, kurb.

Soovin kõigile lõpetajatele
Mine läbi elu, ära anna alla.
Ja ta libises ja kukkus -
Ärge heituge, vaid tõuske üles!

Sooviga inimesi aidata.
Õppige väsimatult.
Sa ei saa halbu harjumusi ära tunda
Tervisliku kuvandi omaksvõtmine.

Las õnn valgustab teed,
Armastus kaitseb valu eest
Ja Jumal näitab elu olemust
Ja kaitseb kiusatuste eest!

Soovib loota Jumalale kaitseks kiusatuste eest ja vastu võtta tervislik pilt"Viimane kõne, kurb" muudab elu mõnevõrra pehmemaks.

Selle puhkuse puhul õnnitledes kasutatakse alati win-win varianti - viidet "naasmine lapsepõlve", meeldetuletus, kuidas "tulime siia lastena pliiatsi ja raamatutega":

Nendest ustest sisenesid lapsed,
Mõned jopedes, mõned kaaridega.
Lapselik naeratus - nii naiivne,
Nad süütasid teel tule.

Ja nii kooliaastad lendasid,
Vibud on küpseks saanud ja moest läinud.
Jakid on laagerdunud ja muutunud tugevamaks.
Neid kasvatati tõelisteks meesteks.

Kõik, õpetajad juba nutavad, vanemad on üldiselt hüsteerilised, meenutades, kuidas nad “jope ja vibudega” sellesse majja väikese ime tõid. Muide, kohalviibijate pisara välja löömise ülesanne ei piirdu ainult koolilõpetajatega. OK-inform korrespondendile öeldi, et pärast kooli lõpetamist, mis toimus eile ühes Kupchino lasteaias, nutsid lapsed nii palju, et neid tuli palderjaniga joota.

Soovides mõnusalt aega veeta vanematele, kes jäävad alati hiljaks ega anna raha "majapidamisvajaduste jaoks" kätte, ei pakkunud õpetajad lasteaiaga mitte ainult rõõmsat hüvastijätt, vaid ka "Hüvasti lapsepõlv". Kurva muusika saatel jätsid lapsed nukkude ja karudega igaveseks hüvasti ning lasid turule oma isikupärastatud õhupallid, ja poolteist tundi soovitati neile, et see on kõik. Lõpp. Lapsepõlv on läbi. Mitte ühtegi rohkem mänguasju ja pulgakommid, ei "tahan potile minna". Ees ootab raske täiskasvanuelu. Esimene klass. Kool. Ülikool Tehas. Pension. Pole üllatav, et ettevalmistusõpilased karjusid südantlõhestavalt, et ei taha kooli minna, ja palusid end teiseks aastaks lapsepõlve jätta.

Kuid tänased lõpetajad jätavad lapsepõlvega tõsiselt hüvasti. Seega on aeg liikuda punkti 2 juurde: paluda andestust parasitismi, lohakuse ja kooli seinal oleva kirja "Marivanna on loll" eest:

Kallid õpetajad, tänan teid
Teie hoolitsuse, teie kannatlikkuse eest!
Olime mõnikord väljakannatamatud
Aga sa õpetasid meile alandlikkust!

Täname teid mõistva suhtumise eest,
Teaduse, usu, lootuse jaoks.
Ja selle eest, et muutuvas maailmas
Jääme samaks nagu enne!

Viimane väide on kaheldav – selgub, et õpetajad püüdsid ja püüdsid, aga lapsed jäid samasuguseks, nagu tulid. Siis võite proovida süütult imeda:

Ja oli tülisid, oli karjumist,
Kallistused, armastus...
Meie õpetajad on suurepärased...
Neid testiti uuesti.

Ju nad pidasid rünnakule uhkelt vastu
Üheteistkümne aasta pärast...
Ja nüüd meie viimane väljaanne...
Saatus toob pileti ellu.

Tänu teile teame palju
Me mõlemad teame ja tahame
Ja soovime teile palju aastaid,
Me ütleme aitäh!

Kui õpetajaid ei imbu liigutav meeldetuletus elust nagu sõjas ("nad ju pidasid rünnakule uhkelt vastu... karjed, tülid..."), siis võivad nad lihtsalt ette lugeda kahtlase "õnnitluse". Tõsi, pole kindlust, et intelligentsetele Peterburi õpetajatele selline sõna meeldiks:

Jõudsime viimasele kõnele,
Et tänada teid isiklikult,
Ja tõime oma õnnitlused
Kallid, kallid õpetajad.

Kõigi piina-aastate eest, mis meid tabavad
Sa kandsid vapralt ja vapralt
Sinu hariduse lipukiri,
Et aastate pärast pole see tolmus.

Kui "õnnitlused" ei meeldinud kangelaslikult "kannatanud piina" õpetajatele, on mõttekas imeda igale konkreetsele õpetajale (autori õigekiri on säilinud. - Toim):

Väga head sõbrad,
Kõik meie õpetajad:
Nii ajaloolane kui palgamees. ,
Meie bioloog ja ros.lit. ,

matemaatik, jurist,
Arvutiteadlane, logopeed,
Füüsik, keemik ja võõrkeel.
Õnnitlused nüüd kõigile!

Ja soovime teile head tuju,
Milles see on haugi käsk,
Et lapsed sind armastaksid,
Nad ei oleks kunagi ebaviisakad!

Kahtlustatakse, et neid lapsi ei saanud ikka veel õpetada “mitte ebaviisakas olema”, sest tõenäoliselt ei meeldi kirjandusõpetajale hüüdnimed “zar.lit” ja “ros.lit” ning “võõrkeelel” võib isegi nimi olla. , keskmine nimi ja perekonnanimi. Ärgem aga näägutagem - lõppude lõpuks saavutati peamine: õpetada koolilapsi vaatama õpetajaid ilma õuduse ja halvasti varjatud vihkamiseta:

Lillede aroomid ja erksad värvid,
Koolilapsed vaatavad sind kartmatult.
Õpetaja ei küsi kodutöid
Suvised ajakirjad ja ülesanded jäetakse kõrvale.

Soovime õpetajatele päevitust,
Rasket rahakotti kotis on rõõm kanda.
Olete tarkuse ladu, teaduse ekspert,
Olgu viimane kõne õnnelik!

Päevitatud õpetajad, kes lohisevad rasket rahakotti (isegi hirmutav on mõelda, kust nii palju raha tuli), jäävad rahule ja võtavad rõõmsalt vastu järgmised õnnitlused:

Tõenäoliselt olete meist väga väsinud,
Me mõistame seda
Aga varsti sa puhkad,
Suvi tuleb varsti.

Ja viimasel kõnel
Kallid õpetajad,
Õnnitleme teid,
Soovime, et oleksite õnnelik.

Meil on hea meel, et kõik puhkavad,
Ja närvid rahunevad,
Ja sul pole veel kiiret,
Valmistuge sügiseks.

Veel üks “õnnitlus” ei tohiks õpetajate kulunud närve kõigutada ja kindlasti ei torma nad sügiseks valmistuma. Meil on tõesti vaja oma väsinud ajud korda teha! Ja lastel on aeg lõõgastuda - vähemalt üks päev enne ühtse riigieksami algust:

Äratuskõne. Noh, poisid, te olete vabad!
Ja sa võid teha, mida tahad!
Eksamid on aga ukse ees -
Sa ei saa isegi metsas peitu pugeda.
Mis, mõtted nendest rikuvad kogu tuju?
Viska minema kogu hirm, joo kohvi ja küpsiseid,
Rõõmustage pisut, ärge jätke nina alla.
Lõppude lõpuks on päevad üürike ja pärast - tunnid
Ärevus ja hirm punktide, hinnete pärast...
Laske muutustel juhtuda väga kiiresti.
Edu kõige läbimisel! Kooli lõpetamine on ees!
Ja seal algab tee veidi teistmoodi.

Mõned küünilised kodanikud kahtlevad, et koolilõpetajad naudivad ainult kohvi ja küpsiseid. Mai keskpaiga andmetel on restoranirent Peterburis viimasel kellupühal kallinenud juba 20%. Siiski on täiesti võimalik, et seal joovad noormehed ja neiud koos rõõmust hüppavate õpetajate ja vääramatult läheneva ühtse riigieksami pärast närvis vanematega eranditult kohvi. Kuid restoranipidajad ei maga.

Nagu Raadio Baltikale restoranis Palkin öeldi, on nad tänavu kaotanud nn korgitasu ning alkoholi võib kaasa võtta ilma 400 rubla inimese kohta maksmata. Tänapäeval on lõpetaja ühe koha maksumus 2 tuhat rubla. Õpetajatele ja vanematele, kes soovivad menüüsse lisada alkoholi, on bankett veel 500 rubla kallim. Keskmiselt saali rent viimaseks kõneks või lõpuball Põhjapealinna restoranides maksab see 150-400 tuhat rubla.

Kui koolilõpetajad soovivad ikkagi kooli ja oma armastatud - ilma irooniata - õpetajatega hüvasti jätta, ilma kahtlaste "õnnitlusteta", siis kõigile eranditult tuttav Matusovski ja Dunaevski ajatu "Koolivalss" jääb alati igaveseks ja ilus.

Täna on imelik päev. Viimane kutse. Kes selle välja mõtles? Milleks?
Täna on nende viimane päev – lapsed, tibud, kes pole veel pesast lennanud. Nad riietuvad sel päeval nagu kool – ei mingeid täiskasvanute riideid. Ja seovad vibud nagu esimese klassi lapsed. Ja nad laulavad laule, käest kinni hoides, mängivad sketse ja nutavad. Millest? Millest?
Võib-olla õnnest, et lõpuks ära teenisime nõutud üksteist kooliaastat kellast (esimesest) kellani (viimasest)? Vaevalt. Sel päeval mõtlevad nad millegi muu peale.
Küllap erineb meie “viimane kell” teiste maade sarnastest tähtpäevadest, nii nagu meie koolielu nende omast. Meil on ka sellised sõnad - "koolielu". Inglise keeles selliseid sõnu pole, on “kooling” - koolis õppimine. Elust koolis seal ei räägita.
Oleme harjunud seda killukest elust oma õpilastega jagama. See tuleb südamest. Klassijuhatajale selle töö eest tasu ei maksta. Ja ausalt öeldes ei nõua temalt keegi mingeid tulemusi. See, mis on kasvanud, on kasvanud, hoolimata sellest, milline on nõudlus. Iga õpetaja hindab seda tööd ise. Kui ta vaatab viimase kella ajal oma õpilasi. Kui nad näitavad, kuidas nad on õppinud mõistma, armastama ja sõbrad olema.

Jelena LITVYAK

Kust su klassikaaslased tulid?

Ja kas komme murda viimane koolipudrupott polnud moodsa viimase kella prototüüp?

"Klassikaaslane." Dahli sõnaraamatus on see mõiste määratletud kui "kaastöötaja, söögikaaslane, lauakaaslane, üldiselt koos üles kasvanud inimesed". Nagu öeldakse, sõime ainult putru. Koossöömise, aastatepikkuse kooselamise kuvand on koolielus üsna rakendatav. Kuid selgub, et sõnal "klassivend" on veel üks tähendus, mis pärineb vana vene kooli ajast. See on seotud traditsiooniga, et kõik kooliõpilased söövad viimasel koolipäeval pidulikult piimaputru.
Selle pudru valmistasid kooli lõpetanud laste emad koos rahalise tasuga õpetajale kui tõendit edukast lõpetamisest koolikursus. Üliõpilaspoisi elus korrati neid pudrusid mitu korda, kuna see pidi tähistama üleminekut ühest õpperaamatust teise - tähestikult tundide raamatusse, seejärel psaltrisse. See oli nii-öelda algtase. Raamatu vahetamine tähendas liikumist järgmisse etappi, meenutades meie üleminekut järgmisse klassi.
“Pudru” rituaali kõige lõbusam, mängulisem osa viidi läbi rangelt pärast pidulikku einet, sest vanasti peeti lauda alati püha ruumina, kus eneseupitamine ja mäng olid vastuvõetamatud. "Laud on Jumala troon," õpetas ütlus. Ühesõnaga tõsine, püha koht. Aga lapsed on lapsed, nad tahavad alati mõnuleda, eriti peale koolitööd. Pärast pudru valmimist läksid lapsed tühja savipotiga õue ja viskasid sinna lusikad, püüdes seda paljudeks väikesteks kildudeks purustada. Kes sellega hakkama sai, pidi nii kiiresti kui võimalik jooksma oma kaaslaste eest, kellel lubati kõrvu tõmmata. See oli ülevoolav melu, piiridest väljuv karneval, kui korraks lubati midagi, mille eest oleks saanud mõnel muul ajal karistada. See oli hüvastijätt noorematega, kes õppima jäid, võib-olla viimane kokkusaamine väikesega, kes sai veel mõnuleda.
See naljakas mäng säilis vene koolielus kuni 19. sajandi lõpuni (küll vaid maakoolides kandus traditsioon edasi põlvest põlve, saades koolifolkloori omandiks). Ilmselt oleks liiga julge väita, et see rituaal oli viimase kellapüha prototüüp, mida nüüd tähistatakse kõigis vene koolides. Tegelikult ilmselt mitte, aga hinges kindlasti. Tänulikkus täiskasvanutele, rõõm raskest elutee osast ülesaamisest ja hirm tundmatu, avaneva vabaduse ees on lõpetajate tegevuse peamisteks motiivideks olenemata ajast ja ruumist. Ja lõbu tundub olevat parim viis hirmuga toimetulemiseks.

Teie arvamus

Oleme tänulikud, kui leiate aega avaldada oma arvamust selle artikli kohta ja muljeid sellest. Aitäh.

"Esimene september"

Mõnusama vaatamiskogemuse saamiseks

leheküljed lülitavad muusika sisse

Seda päeva tähistatakse kõigis koolides. Tunnid lõppevad lõpetajatele ja

Ees ootab raske eksamite suvi. Kui kool on tegutsenud üle aasta, siis suure tõenäosusega juba

Viimase kõne päeva tähistamiseks on välja kujunenud traditsioonid. Kuskil on see lõplikult otsustatud

järjekorras, aga kuskil tähistatakse seda päeva igal aastal uutmoodi – ja see on ka traditsioon.
See, kuidas püha tähistada ja keda kutsuda, sõltub suuresti konkreetsetest tingimustest. Saate lõpetajaid ära saata

terve kool liinil või koguda saalis vaid sündmuse kangelased, nende

õpetajad ja lapsevanemad. Oleks tore, kui puhkuse korraldamise peamised mured enda kanda võetaks

kooli eelklass: kaunistada kooli ja Assamblee, valmistada ette vajalik tehnika, organiseerida

pidulik kontsert.


Kui viimase kella tähistamiseks valitakse tseremoniaalse rivi vorm

(kui kõik osalejad seisavad kindlas järjekorras toas või õues), pole see vajalik

venitage: kakskümmend minutit on piir, millest üle tuleb väsimus. Ja alates lõpetajatest

nii õpetajad kui lapsevanemad tahavad sel päeval üksteisele palju sooje sõnu öelda ja kakskümmend minutit

sellest ilmselgelt ei piisa - pidustusest osavõtjad on parem istutada saalis. Siis lahkumissõnad ja tänud

kõnesid saab vahelduda kontsertetenduste, kingituste ja üllatustega.
Millised elemendid moodustavad tavaliselt viimase kella tähistamise programmi? Muidugi etendused

õpetajad ja lapsevanemad. Ja see ei pea olema range ja tõsine. Olgu neis ruumi

hea nali, ootamatu nõuanne (kes teab õpetajatest paremini, millised imelised petulehed on koostamisel

mõnikord lõpueksamiteks!). Muide, naljakaid näpunäiteid eksamiteks valmistumise ja sooritamise kohta võib anda

spetsiaalselt kutsutud (või kes kogemata puhkusele tuli) Hasan Abdurahman ibn Hottab,

lihtsalt - Vanamees Hottabych. Kõik teavad tema tohutuid kogemusi selles keerulises küsimuses.

Lõpetajate tänusõnad võivad väljenduda luules ja isegi laulus

vorm (siin on väga oluline kriitikaga mitte "üle pingutada" - olgu parem kõlada rohkem enesekriitikat).

Sisse saab ette valmistada kontserdinumbreid, mis segavad pidulikke kõnesid

kingitus erinevate loominguliste rühmade või üksikute klasside lõpetajatele, kui need on koolis olemas.
Lõpetajad saavad teha ka koolile kingitusi. Näiteks kui istutate igal kevadel kooli

õues on igast lõpetajaklassist üks puu - aja jooksul hakkab Lõpetajate alleel lehed kahisema.

Ja kui puud on viljapuud, siis mõne aasta pärast kevadel rõõmustab Vilistlasaed kõiki oma õitega...

Soovid lõpetajatele
Täna austame teid pidulikult, meie kallid õpilased.
See on läbi, üksteist aastat vana,
Kõige tähtsam asi igaühe elus.
Esimeses üheteistkümnes - mis tahes märk,
See, mis puudutab su hinge, on kõige tähtsam!

Teame, et täna on teie südamed täidetud põnevusega tuleviku, uue elu ees.

Uskuge mind, see on alati nii olnud – nii üksteist kui palju aastaid tagasi. Just sellistel päevadel noor Puškin

lütseumi lõpetaja, kirjutas oma kamraadidele:
Lahkumine ootab meid ukselävel,
Meid ootab rõõmus valgus ja müra.
Ja kõik vaatavad teed
Uhkete, noorte mõtete põnevusega...

Kui palju aastaid on sellest möödas, aga tuju, tunded, elevus on ikka samad. Need,

mis on omased noorusele. Koolist lahkumiseks valmistudes pidage meeles:
Parim karjäär on teenida headust ja tõde;
Kõige pühamad mõisted on ema, isamaja, kodumaa;
Kõige kindlam tee on ausa töö tee,
Kõige olulisem äri on see, mille olete ise valinud ja millele olete pühendunud;
Kõige julgem tegu on oma vigade tunnistamine;
Tugevaim tugi elus on teadmised.

Kool... Kui jätad selle maha, siis jätad selle au suurendamiseks.
Jagame teie muresid ja tundeid. Olgu nad rõõmsad ja teie tee helge.

Las mälestus imelisest ühendusest, mis "nagu hing on lahutamatu ja igavene", soojendab teid alati.

Koolisõprade Liit.
KUI ÕPETAJAT POLEKS...L. Kuklin
Õpetajad olid erinevad
Inimühiskonnas,
Kuid maa puhkas nende peal,
Meie avastused...
Nad ei oodanud meid
Asendamatu kuulsus.
Kuid nad eelistasid teadaolevat reservi
Korralikkus ja ausus.
Paljud võpatasid jutuajamisest,
Tühi sära,
Nad õpetasid isikliku eeskujuga
Elementaarne vastupidavus...
Neil oli tugev vaimne selgroog,
Nad austasid oma kutsumust.
Mõned -
Austatud, teised - nii,
Ilma igasuguse pealkirjata.
Nad kaitsesid meid – ütle aitäh! -
Mõeldamatute raskuste aastatel.
Ja - enamuses! - vältis valesid
Nii palju kui võimalik.
Kui mõistate, mis on teie isiklikus saatuses
Kõiki teoreeme ei tõestata -
Vanad õpetajad teile
Nad tunduvad nii perekondlikud!
Toetub nähtamatult õlale
Teie hõimu tibud.
Tahaks nendega rääkida – ja on, millest rääkida!
Jah, kuidagi pole aega...
Koolipaplid on kasvanud.
Ja me elame, me ei eksi:
Nüüd oleme me ise õpetajad,
Anname endast parima...
A. Dementjev
Ärge unustage oma õpetajaid.
Nad muretsevad meie pärast ja mäletavad meid,
Ja läbimõeldud ruumide vaikuses
Nad ootavad meie tagasitulekuid ja uudiseid.
Nad igatsevad neid harvaesinevaid kohtumisi.
Ja ükskõik kui palju aastaid on möödunud,
Õpetaja õnn kujuneb
Meie õpilaste võitudest.
Ja mõnikord oleme nende suhtes nii ükskõiksed:
Under Uus aasta Ma ei saada neile õnnitlusi,
Ja saginas või lihtsalt laiskusest
Me ei kirjuta, ei käi külas, ei helista.
Nad ootavad meid. Nad jälgivad meid
Ja nad rõõmustavad iga kord nende üle
Kes läheb kuskil uuesti eksamile?
Julguse, aususe, edu eest.
Ärge unustage oma õpetajaid.
Olgu elu nende pingutuste väärt.
Venemaa on kuulus oma õpetajate poolest,
Jüngrid toovad talle au.
Ärge unustage oma õpetajaid.
V. Tušnova
Kui õpetajat poleks,
Tõenäoliselt poleks seda juhtunud
Ei luuletaja ega mõtleja,
Ei Shakespeare ega Kopernik.
Ja ilmselt tänaseni
Kui õpetajat poleks,
Avastamata Ameerika
Jäi avamata.
Ja me ei oleks Icari,
Me poleks kunagi taevasse tõusnud,
Kui ainult tema jõupingutuste kaudu me
Tiivad ei kasvanud.
Ilma temata oleks hea süda
Maailm ei olnud nii hämmastav.
Sellepärast on see meile nii kallis
Meie õpetaja nimi.

Õnnitlused õpetajale
Õnnitlustunnistused

Kõigi sertifikaatide üldosa (algus)
Suvel... päeval... kuul... see kiri anti kinnituseks sellele, et
Direktorile
et kohtuti kogu ... kooli F.I., valguse O ... tundide näiliselt ja nähtamatult kohal.

alati südamliku naeratusega, ta leidis palju sõpru, jättis endast maha helge mälestuse,

määrimata. Nüüd on tal suur rõõm järgmise jõugu vabastamise puhul

valgustatud noored, kelle pead on täis vajalikke ja mittevajalikke teadmisi, tervist

pikast õppimisest ja mõtlemisest halvasti rikutud, kuid energiline ja ausalt helgesse tulevikku uskuv.
Kasvatustöö õppealajuhataja
et harrastusnoorte organisatsiooni juht ja pealik, keelatud kõigil tasanditel ja

lahustatud F... Ja... kerge O... selge päike, KTD teaduses on see väga oluline, tal on see oluliselt õnnestunud,

mida ta õpetas isegi noortele poistele ilma igasuguste saladusteta. Oli seotud festivalide ja mängude korraldamisega

kõikvõimalikud, julgustasid igal võimalikul viisil hoogsaid ettevõtmisi, andusid pingeliselt noorte poiste eredatele kalduvustele.



Ajalooõpetajale

et ta on vene ajaloo ja vaimu, oma esivanemate lepingute hoidja ja asjade tõlk

praegune F... Ja... kerge O... sisendas oskusteta võhikutesse isamaa-armastust, kasutades sündmuste näiteid

suurte inimeste elust, pani ta väärtuslikku teavet

kuulsusrikkaid võite ja saavutusi, mis väärivad vene rahvast, ning kasvatasid nad kodanikeks ja patrioodideks

väärt, selle eest tänukummardus tema ees.
Bioloogia õpetaja
et F... Ja... kerge O..., ülimalt kogenud loodusteadustes, andis väärtuslikku teavet

inimeste sisikonnast ja inimese päritolust tujukastest loomadest ja paljudest

muud äärmiselt vajalikud ja huvitavad asjad.

Võõrkeele õpetaja
et õpetaja ja kasvataja, lahkete noorte ustav eestkostja, F... Ja... hele O..., punane

päike, valge luik, pani ta hinge ja oskused põhjatusse kuristikku - rumalate noorte hulka

ja muutis neist inimesed täisväärtuslikeks, isamaale pühendunud ja sõjalisteks tegudeks vajalikeks

rahulik, inglise keele oskusega, vajalik suhtlemiseks kogu maailmaga. Ja seetõttu on see suurepärane

Kurvastades lahkuminekust, saatuse poolt korraldatud, on tal hea meel neid näha, mida paremini, seda sagedamini ja pikema aja jooksul.
Klassijuhataja juurde
et ema-lapsehoidja, teine ​​õde F... mina... valgus O..., õpetas väsimata vene lollidele lastele kirjaoskust,

sisendas armastust aritmeetikateaduste vastu, tutvustas ebaintelligentseid vanemaid kasvatustöösse

raske, põlvkondade kaupa kummardavad paljud tema ees.
Koreograafiaõpetajale
et iluvalitseja F... mina... valgus O... avas uudishimulikele noortele ilukirurgia saladused ja

füüsiline arm, mis aitas uskuda oma tugevustesse ja võimalustesse, mis on enneolematu ja seni ennekuulmatu, ja

see on just majesteetliku muusika ja enneolematute liigutuste kombinatsioon, nii et see aitab neil kohal olla

kõrgseltskonna ballid ja salongid.

Uuesti tehtud laulud
Klassikaaslased

M. Pljatskovski sõnad
Kus sa oled, kooliõpikud ja kodutööd?
Kes istub nüüd akna ääres neljanda laua taga?
Meie tüdrukud abiellusid, meie poisid abiellusid.
Ja meie, meie klassikaaslaste jaoks sai terve riik klassiks.
Oleme täiesti unustanud nii hüppenöörid kui ka pallid.
Kõigil on tähtsad tööd, väga vajalikud asjad teha.
Meie tüdrukud on küpseks saanud ja poisid lugupidavamaks muutunud.
Need, kelle geograafia endaga kaasa võttis.
Esseetundides oli nii ahvatlev kirjutada
Petšorinist ja Tšatskist, "Poltavast" ja Peetrist...
Aga meie tüdrukud lähevad halliks, aga poisid lähevad kiilaks,
Selle vastu ei saa midagi teha, see tõde on vana.
Meie noorem põlvkond kutsub meid juba isanimede järgi,
Aga me hindame koolisõprust, nagu vanasti.
Üksteise jaoks oleme ikka samad tüdrukud ja poisid,
Kelle jaoks sai kogu riik lihtsalt klassiks.

Jaga: