Kodused suhted perekonnas. Ühiskonnaõpetuse tunni kokkuvõte teemal "perekond ja elu". Perekond kui sotsiaalne institutsioon
Põhimõisted: perekond ja elu; suhe, abielu; abielu vormid; perekonna sotsiaalsed funktsioonid; perekonna arengu etapid; rollisuhted perekonnas; pere- ja abielusuhete reguleerimise põhimõtted; lahutuse põhjused; eluvormid; vaba aeg, vaba aeg; Elustiil; tervislik eluviis.
Perekond On abielul või perekondlikel sidemetel põhinev inimeste kogukond, mida ühendab ühine tegevust ja vastastikune vastutus ... See on kõige olulisem sotsiaalne institutsioon , täites erinevaid sotsiaalselt olulisi funktsioone, ennekõike - laste sünd ja kasvatamine, haigete ja vanurite eest hoolitsemine. Perekonna kohustuslik tunnus on tavaline igapäevane elu .
Igapäevane elu(sõna laiemas tähenduses) - see on kogu inimtegevuse mittetootlik sfäär. Kitsamas tõlgenduses igapäevane elu- See on inimese vajaduste rahuldamise valdkond tema erinevates eluvaldkondades. Nende hulka kuuluvad: eluase, riided, toit, laste ja vanurite hooldus ning vaba aeg- aeg, mis jääb inimesele pärast magamiseks ja töötamiseks vajaliku ajakulu mahaarvamist.
Perekond ja abielu
Iga perekonna alus on mehe ja naise vaheline abieluliit. Seda liitu tänapäeva ühiskonnas reeglina sanktsioneerib ühiskond (riik). aga perekond- see pole ainult abikaasa ja naine , aga ka suhe nende vahel. See on sotsiaalne rühm, mis hõlmab ka vanemad ja lapsed . Perekonnas möödub kasvatus noorem põlvkond, läbi hoolitseda haigete ja eakate kohta.
Perekond- väike verepõhine või seaduslikult fikseeritud sotsiaalne rühm sugulus , mis on kujundatud vastavalt selles ühiskonnas aktsepteeritud normidele, abielu , üldine igapäevane elu, ja ühine aktiivsus ja vastastikune vastutus.
Sugulus- on sotsiaalsete suhete kogum, mis põhineb geneetilistel sidemetel või abielu reguleerivatel õigusnormidel, selle lahutamisel (lahutusel), samuti lapsendamise, eestkoste ja mitmete muude pere- ja abielusuhetega seotud toimingute protseduuridel.
Abielu - peetakse mehe ja naise suhete ajalooliselt väljakujunenud vormiks, mille kaudu ühiskond reguleerib ja sanktsioneerib nende seksuaalelu, kehtestab abielulised ja vanemlikud õigused ja kohustused.
On tavaks tuua esile järgmised peamised abielu vormid :
● monogaamia- abielu ühe mehe ja ühe naise vahel;
● polügaamia - abielu, mis on sõlmitud ühe mehe ja mitme naise vahel;
● polüandria - abielu, mis toob kokku mitu meest ja ühte naist;
● Grupp abielu on ühelt poolt mitme mehe ja teiselt poolt mitme naise vahel.
Kaasaegses ühiskonnas on kõige populaarsem abieluvorm monogaamia. . Polügaamia ei ole laialt levinud isegi seal, kus seda lubavad religioossed normid (islam), kuna meeste ja naiste suhe on ligikaudu 1:1. Seda seetõttu, et vallaliste meeste arv oleks suurem kui mitme naisega meeste arv.
Polüandria on veelgi vähem levinud. Näiteks Tiibeti mägedes pärivad peremaad kõik pojad koos. Eraldi kruntideks jagada ei saa, kuna need on mitme pere toitmiseks liiga väikesed. Seetõttu kasutavad vennad seda maad koos ja neil on üks ühine naine.
Grupiabielu tänapäeva tingimustes on haruldane nähtus. Seda abielusuhete vormi leidub ürgses arengujärgus ühiskondades.
Abielu vorme seostatakse sagedamini majanduslike põhjustega. Lisaks majanduslikele motiividele võivad olulist rolli mängida muud (sotsiaalsed, religioossed, psühholoogilised) tegurid. Näiteks on polügaamia kasulik naistele ühiskondades, kus sõjas hukkub palju mehi.
Perekonda ja abielu kui sotsiaalset nähtust uurivad erinevad teadused. Erinevalt majandusest, õigusteadusest, psühholoogiast, pedagoogikast, perekonnasotsioloogia ei keskendu majanduslikele, õiguslikele, psühholoogilistele ega pedagoogikatele perekondlikud suhted ja perekonnauuringute kohta nagu sotsiaalne institutsioon põhineb abielul ja täidab teatud sotsiaalseid funktsioone. Uuritakse suhete tüüpe perekonnas, koosseisu, sidemeid teiste kogukondadega ja ühiskonnaelu sfääridega. Peresotsioloogia analüüsid abielu ja lahutuse motiivid ; tekitavad tegurid konfliktid perekonnas ; suundumusi ja väljavaateid perekonna ja abielu areng kaasaegses ühiskonnas.
Kaasaegse pere sotsiaalsed funktsioonid ja tüübid
Läbi saab väljenduda perekonna kui sotsiaalse institutsiooni roll ja koht ühiskonnas perekondlikud funktsioonid , mis peegeldavad inimeste, perede ja ühiskonna kui terviku vastastikuse mõju süsteemi. Peamiste funktsioonide hulgas on järgmised:
1) paljunemisvõimeline funktsioon - seotud sünnitusega, elanikkonna taastootmisega;
2) hariv funktsioon – hõlmab vanemate (või teiste pereliikmete) sihipärast mõjutamist laste käitumisele;
3) majanduslik ja majanduslik funktsioon – see funktsioon väljendab vajadust ühise majapidamise juhtimise järele;
4) meelelahutuslik funktsioon - seotud elujõu taastamise, vaba aja korraldamise, tervise edendamisega;
5) suhtlemisaldis funktsioon – täidab suhtlemisvajadust;
6) regulatiivsed funktsioon – lülitab sisse sotsiaalse kontrolli esmatasandi.
Perekond on keerulisem suhete süsteem kui abielu. See ei ühenda mitte ainult abikaasasid, vaid ka nende lapsi ja teisi lähisugulasi. Sõltuvalt peresidemete struktuurist on olemas tüübid perekonnad:
1) lihtne (tuumaenergia) perekond – hõlmab abikaasasid ja lapsi, kes ei ole abielus ja sõltuvad oma vanematest majanduslikult;
2) keeruline (pikendatud) perekond - koosneb mitmest põlvkonnast (lapsed, lapselapsed, lapselapselapsed, abielus), kes elavad koos ja juhivad ühist majapidamist.
Perekond läbib oma toimimises ja arengus teatud etapid, ehk teisisõnu peretsüklid (faasid):
1) vormimine perekonnad (esimene abielu);
2) sünnituse algus(esimese lapse sünd);
3) sünnituse lõpp(viimase lapse sünd);
4) « tühi pesa»(Abiellumine ja viimase lapse perekonnast eraldamine);
5) perekonna lõpetamine(ühe abikaasa surm või lahutus).
Kaasaegset perekonda reguleerivad mitmed seaduses sätestatud õigusnormid. Selliste normide hulgas on peamine põhimõtteid perekonna loomine ja lõpetamine:
1) vabatahtlikkus järeldused abielu - igaüks saab valida naise või mehe oma äranägemise järgi;
2) lõpetamise vabadus abielu - abikaasade õigus lahutada, mida reguleerib riik.
Perekonna moodustamine toob kaasa abikaasade juriidilise ja moraalse vastutuse laste kasvatamise ja nende tervise eest. WHO andmetel leitakse arenenud riikides oligofreenia tunnuseid 10–12 lapsel ja raskes vormis mõjutab see haigus 4–5% tulevastest kodanikest. 80% juhtudest on selle haiguse põhjus seotud vanemate joobeseisundiga.
Rollisuhted ja perekonna struktuur
Perekonnad on erinevad sotsiaalsed rollid , lisage kindel rollisuhe . Iga pereliige täidab spetsiifilisi, loomupäraseid rollifunktsioone. See on mehe, naise roll; isa, ema; poeg tütar; äi, ämm; väimehed, väimehed. Traditsiooniliselt perekonnas rolli peatükid kuulus sagedamini mehele. Naine juhtis majapidamist, sünnitas ja kasvatas lapsi. Hetkel toimuvad muutused peres juhtimise olemuses, funktsioonid majapidamises ja lastekasvatamises jagatakse ümber.
Pereliikmete vaheliste erinevate rollide ja suhete tüüpide (sugulus, vaimne, moraalne, võimusuhted, autoriteet) kogum on sageli määratletud mõistega - struktuur peredele. Seal on:
2) demokraatlik struktuurid, milles rollid jaotatakse vastastikusel kokkuleppel, arvestades iga pereliikme isikuomadusi ja võimeid.
Selle järgi, kuidas neid jaotatakse majapidamistööd , on peresid:
1) traditsiooniline(tööülesanded jagunevad "meesteks" ja "naisteks");
2) kollektivist(kohustused jaotatakse demokraatlikult, vastavalt huvidele ja kalduvustele);
3) individualistlik(kõik tegelevad iseteenindusega, hoolivad vähe teistest).
Numbri järgi lapsed perekonnad on:
1) suur(kolm või enam last);
2) keskealine(kaks last);
3) üks laps;
4) lastetu.
SRÜ riikide keskmine pere suurus on 3,8 inimest. Valgevenes - 3,3. Kesk-Aasia vabariikides - üle 6.
Sotsioloogiliste uuringute kohaselt saab „jõukaks“ hinnata vaid umbes 1/3 peredest. Abikaasade hinnangul kvalifitseeruvad 1/3 kuni 1/2 kõigist abieludest "pooledukaks". Ülejäänud on "ebaõnnestunud".
Rohkem kui 2/3 lahutustest on naiste algatatud. Lastega naise uue pere loomise tõenäosus ei ületa 10-15%. Abikaasa esimestel eluaastatel on lahutused kõige tavalisemad.
Peamiste hulgas lahutuse põhjused Sotsioloogiliste uuringute kohaselt paistavad silma:
● abielurikkumine;
● ühe või mitme pereliikme joove;
● moraalne ja psühholoogiline sobimatus perekonnas;
● kõrged nõudmised üksteisele;
● sotsiaalne ja kodune häire ning mitmed teised.
Lahutuse põhjused põhinevad sageli tulevaste abikaasade ülehinnatud ootustel seoses tulevaste peresuhetega. Need ootused hakkavad tekkima juba enne abiellumist. Peresuhteid peetakse sageli kurameerimise meelelahutuse laienduseks. Pereprobleemid, mis tekivad eriti sageli pärast lapse sündi, osutuvad ootamatuks paljudele noorpaaridele, kes pole psühholoogiliselt valmis kooselu vastuoludeks.
Perekonfliktide ületamisel on viimasel ajal hakanud märgatavat mõju andma psühholoogilise abi teenused noortele peredele. Psühholoogide sekkumise tõttu on sageli võimalik kompenseerida lünki noorpaaride valmisolekus pereraskusteks, nõrgendada subjektiivsete tegurite negatiivset mõju peresuhete tugevusele.
Elu ja elustiil kaasaegses ühiskonnas
Peamisi on kolm eluvormid sotsioloogide poolt kõige sagedamini uuritud:
1. Perekond igapäevaelu (majapidamine, laste kasvatamine, vaba aja tegevuste korraldamine) iseloomustavad peresisesed individuaalsed ja grupiviisilised vajaduste rahuldamise viisid.
2. Tööstuslik igapäevaelu (seotud arstipostide, sööklate, vahetusmajadega tootmises ) - see on arstiabi, toitlustamine, puhkus otse töökohas; see hõlmab ka koolieelseid asutusi.
3. Avalik igapäevaelu (rakendatud kultuuri- ja puhkeparkides, avalikes toitlustusasutustes, tarbijateenustes) - hõlmab võimalusi inimeste vajaduste rahuldamiseks riiklike ja avalike organisatsioonide raames.
Mõistel "igapäevaelu" on kaks külge: majapidamistöö ja vaba aeg ... Kahe viimati nimetatud termini vahele on sageli raske selgelt tõmmata piiri: näiteks metsas seente korjamine on nii töö (toidu hankimine) kui ka vaba aeg (hobi).
Me kasutame oma keeles sõna "igapäevaelu" sageli erinevates tähendustes. Majapidamisvajadused, tarbeteenused, kodusisustus, majapidamisruumid, majakoorem, majapidamisriistad, majapidamishäired, majapidamise joobeseisund, majapidamise lagunemine, kodune süüfilis ja paljud teised väljendid on saanud meie sõnavara lahutamatuks osaks.
Mõiste "igapäevaelu" tuleneb ilmselgelt juurtest "olema", "olema". Paljude jaoks on need sõnad samastatud külmuse ja korratusega. Kuid juba moldaavia, armeenia, gruusia keeltes on sõna "igapäevaelu" etümoloogiliselt seotud juurega "elu". Põhja-Kaukaasia rahvaste seas on selle sõna tähendus mõnevõrra erinev - "oma kodu, omada perekonda". Kaugemal idas seostatakse türgi rahvaste seas "elu" sõnadega "valgus, rõõm, nauding".
Lääne-Euroopa keeltes, nii kummaline, kui see ka ei tundu, sõna “igapäevaelu” üldse puudub. Sõnaraamatutes on see tavaliselt samastatud fraasidega "eluviis" või "eluviis". Meie teaduskirjanduses on neil mõistetel veidi erinev tähendus.
Kontseptsioon " eluviis»Peegeldab tegevuste spetsiifikat erinevates eluvaldkondades (töö, sotsiaal-poliitiline, perekond). Seda terminit sotsioloogiateaduses sageli ei kasutata.
Elustiil- need on inimeste individuaalse või rühmaelu vormid, mis on tüüpilised ajalooliselt spetsiifilistele sotsiaalsetele tingimustele. Elustiili mõiste hõlmab käitumise, suhtlemise, mentaliteedi (mentaliteedi) tunnuseid.
Teisisõnu, "eluviis" on laiem mõiste kui "igapäevaelu". See selgitab, millises sotsiaalses keskkonnas inimene elab, kuidas arenevad tema individuaalsed võimed ja loomingulised jõud, tema suhe ümbritseva sotsiaalse keskkonnaga.
Kui analüüsida nii keerulist nähtust nagu Elustiil arvestatakse isiksuse, kasvatuse, kultuuri, hariduse sotsiaalseid probleeme. See hõlmab ka töö, pere, igapäevaelu ja vaba aja veetmisega seotud küsimusi. Võib öelda, et praktiliselt kõik ühiskonnaelu valdkonnad on kuidagi seotud eluviisi mõistega.
Vaba aeg igapäevaelu ja elustiili lahutamatu osana vastab see osa vabast ajast, mis ei ole seotud ameti-, ühiskondlike, perekondlike ja muude kohustuste täitmisega. See on adekvaatne aja veetmiseks "iseendale", vastavalt konkreetsete isikute individuaalsetele huvidele.
Mõiste " vaba aeg "Tihti samastatakse kontseptsiooniga" vaba aeg ", pidades neid sünonüümiks. Vaba aeg- see on aeg, mis jääb inimesele peale kõigi vajalike kulude (uni, lapsehoid, majapidamine) mahaarvamist. Valgevene sõnaraamatutes tõlgitakse "vaba aeg" kui "vaba tund", see tähendab vaba aega. Siiski sagedamini vaba aeg selle sisu on lähedane mittetööaja mõistele. Pärast tundi - see on kogu aeg, mis inimesel on väljaspool põhitööd.
Vaba aja probleeme uurides korreleerib sotsioloogia selle tööajaga, seostab erinevate sotsiaalsete institutsioonide tegevusega (perekond, haridus, tervishoid), sotsiaalsete protsessidega (näiteks linnastumine).
Vaba aja veetmise valdkonnas taastab töötaja võime teha tootlikku tööd, arendab oma isikuomadusi, tajub teistega suhtlemisel elukogemust, tõstab oma haridustaset, liitub kultuuriga.
Vaba aja veetmise kestust saab pikendada koduteenuste arendamise, transpordisüsteemi parandamise, inimeste ratsionaalsema asustamise jms abil.
Vaba aega (vaba aega) viivad inimesed läbi erinevatel vormid :
- individuaalne vaba aeg;
- Grupp vaba aeg - väikestes rühmades (sõbrad peres, ettevõtted);
- kollektiivne vaba aeg - töökollektiivides (pärast tööd), kultuuriürituste raames.
Vaba aja sotsioloogiliste probleemide uurimisel erinevad näitajad. Nende hulgas:
1) erinevatesse sotsiaalsetesse rühmadesse kuuluvate isikute huvid, vajadused, väärtusorientatsioonid, moraalsed hoiakud;
2) materiaalsed ja tehnilised võimalused (kinode arv, staadionide, spordiväljakute olemasolu; ajalehtede ja ajakirjade tiraaž; televiisorite, videomagnetofonide, kaamerate arv elaniku kohta jne);
3) inimeste sotsiaalkultuurilise aktiivsuse tase (näiteks üritustel osalemine, nende korraldamises osalemise määr).
Tervislik eluviis
Sotsiokultuuriline tegevust individuaalne vaba aja veetmise valdkonnas - see pole mitte ainult suur huvi sotsiaal-kultuuriliste sündmuste läbiviimise vastu, vaid ka isiklik osalemine nende korraldamises.
Selliseid on näiteks tasemed vaba aja tegevustes osalemine:
1) osaleda erinevates kultuurilise vaba aja veetmise vormides ja püüda seda osalust laiendada (see on enim aktiivsele kultuurilisele vaba aja veetmisele keskendunud liik, neid ei ole keeruline erinevatesse vaba aja veetmise vormidesse kaasata);
2) osaleda, kuid mitte keskenduda selle osaluse laiendamisele;
3) ei osale, aga tahad osaleda;
4) ei osale ja ei taha osaleda.
Neljandat osalustaset, erinevalt esimesest, eristab kultuuriväärtuste omandamise protsessis osalemisest keeldumine. Seda iseloomustab lihtne, kasutu ajaviide ja väljakujunemata kultuurilised vajadused. Selle tüübi hulgas leidub sageli antisotsiaalse käitumisega isikuid (joobes, hasartmängude mängimine, huligaansus, ebamoraalsed teod, korduvad töödistsipliini rikkumised). Mis puudutab teist ja kolmandat tüüpi on nad esimese ja neljanda suhtes vahepealsed. Päriselus on need kaks osalemistasandit kõige levinumad.
Vanusega, perekonna loomisega, üksikisikute sotsiaalkultuurilise aktiivsuse tase reeglina langeb. See mõjutab tervisliku eluviisi kujunemist, eriti noorema põlvkonna puhul.
Tervislik eluviis - need on inimeste eluviisid, mis sobivad kokku säästva tervise ja aktiivse, sotsiaalselt kasuliku käitumisega. See on kompleksne, terviklik haridus, mis hõlmab vähemalt kolme peod :
1) füsioloogilised ja ökoloogilised elemendid (haiguste puudumine, soodne elukeskkond, sotsiaalne heaolu);
2) vaimsed komponendid, mis aitavad kaasa indiviidi kultuurilise sotsialiseerumise protsessile;
3) indiviidi sotsiaalpsühholoogiline positsioon, tema suhtlemise iseloom teda ümbritsevate inimestega.
Tervisliku eluviisi kõige olulisem element on sotsiaalne kolmapäeval , sama hästi kui oskus inimesed on sellega suhtlemiseks optimaalsed. Seetõttu võib tervisliku eluviisi koosseis hõlmata nii inimese enda võimet luua enda sees stabiilne harmoonia, mis põhineb füüsilise ja vaimse ühtsusel, kui ka võimet reageerida positiivselt välistele sotsiaalsetele stiimulitele.
Elanikkonna, eriti noorte tervisliku eluviisi kujundamisel on palju erinevaid Probleemid ... Nende hulgas:
1. Kõrvalekalded igapäevases rutiinis ja hügieenis.
2. Sagedased konfliktid ja stressirohked olukorrad.
3. Seksuaalne promiskuuts ja oht reproduktiivtervisele.
4. Füüsiline passiivsus ja hingamise ebastabiilsus.
5. Halvad harjumused: suitsetamine, alkoholi tarbimine, uimastisõltuvus (st sõltuvus psühhoaktiivsetest ravimitest).
Tervisliku eluviisi nähtuse mitmefaktoriline olemus nõuab kompleksi, süsteemne lähenemine selle uurimisele. Samal ajal tuleb arvestada noorte käitumisviiside mitmekesisusega tänapäeva dünaamilises ja pluralistlikus maailmas. Tervisliku eluviisi kujundamise protsessis on eriline koht huvilistel osalemine selles protsessis valitsusasutused ja avalikud organisatsioonid.
Grupitegevused võivad noortele kasulikud olla. loengud ja vestlused tervislikust eluviisist (neid pooldab umbes 23% küsitletud gümnasistidest), artiklid tervisest ajalehtedes ja ajakirjades (23%), eri filmid ja videofilmid (21%), üksikisik nõuanne arstid ja õpetajad (20%). Teismeliste kuulamine ja raadiosaated meditsiiniteemadel (13%), loe memo, flaierid , plakatid , brošüürid (8%) vaatab filmilindid ja slaidid nendel teemadel (3%).
Kõiki noori ei huvita ülaltoodud tervisliku eluviisi kujundamise meetodid. Kui aga kõikehõlmavalt kasutada kõiki erinevaid vorme ja vahendeid noorte veenmiseks oma tervise eest hoolt kandma, on võimalus oluliselt vähendada nende külgetõmmet halbade harjumuste ja kõrvalekalduva käitumise vastu, mis on ohtlik nii enda kui ka ümbritsevate inimeste tervisele.
Testi küsimused ja praktilised ülesanded
1. Määratlege mõiste "perekond" põhijooned.
2. Mis on sugulus. Millistes vormides saab seda väljendada?
3. Mõiste "abielu". Mis on abieluvormide mitmekesisuse põhjused?
4. Loetlege perekonna olulisemad sotsiaalsed funktsioonid:
4.1 ... Millised neist on teie arvates kaasaegse ühiskonna jaoks kõige hädavajalikumad?
4.2. Millist funktsiooni nimetaksite abielus peamiseks? Mis on pere loomise peamine motiiv?
4.3. Too näiteid perekonna reguleeriva funktsiooni rakendamisest.
5. Millised on peamised peretüübid?
6. Kirjeldage lühidalt perekonna arengu olulisemad etapid (faasid).
7. Millised perestruktuurid (autoritaarsed või demokraatlikud) soodustavad teie arvates perekonna ühtekuuluvust ja lahutuste arvu vähendamist?
8. Nimetage perede tüübid sõltuvalt sellest, kuidas majapidamiskohustused on jagatud.
9. Esitage perede klassifikatsioon sõltuvalt nende koosseisu suurusest (laste arv).
10 . Pere- ja abielusuhete reguleerimise õiguspõhimõtted.
11 . Loetlege peamised lahutuse põhjused tänapäeva peredes.
12 . Tehke väike uuring lahutuse põhjuste kohta:
12.1. Koostage lühike küsimustik, mille eesmärk on selgitada välja perede lagunemise põhjused.
12.2. Kasutades küsimustikku intervjuu kontuurina, viige küsitlus läbi oma rühmas.
12.3. Tehke kokkuvõte ja arutage rühmaga oma uurimistöö tulemusi.
13 . Millise koha lahutuse põhjuste hulgas omavad noorpaaride ülehinnatud ootused?
14 . Proovige analüüsida lahutuste arvu kiirema kasvu põhjusi linna- ja maaleibkondades.
15 . Vaata soovituste versiooni halbade harjumuste ennetamiseks noorte seas (vt 8. peatüki p 8.2):
15.1. Millist rolli saavad pered etendada laste tervislike eluviiside propageerimisel?
15.2. Kuidas saaks teie arvates tõhustada vanemate tegevust noorukite valeoloogilise hariduse vallas?
Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi
Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.
Postitatud aadressil http://www.allbest.ru/
Tšuraptšinskaja keskkool, mis sai nime S.A. Novgorodova
Perekond ja elu
Lõpetanud: Gogolev Andrei
Õpilane 10 "b" klass
Churapcha 2014
SISSEJUHATUS
Perekond koges kogu aeg kriisi ja probleeme, õnne ja õitsengut. Oma olemuselt on perekond kõigist sotsiaalsetest institutsioonidest kõige inertsem, kõige vähem altid radikaalsetele muutustele ja muutustele, mistõttu on selle toimimises kõige märgatavam olukorra destabiliseerimine.
Selle essee uurimisobjektiks on perekond oma probleemidega ja pereelu struktuur.
Asjakohasus: Igal perel on oma, mis on omane ainult tema korraldustele ja moraalipõhimõtetele. Pereväärtused sõltuvad suuresti elutingimustest. Abikaasade pereelu on väga tülikas ja raske äri, kuid iga pere ellu tuleb eredaid triipe.
Perekond on traditsiooniliselt peamine õppeasutus. Selle, mida laps lapsepõlves peres omandab, säilitab ta kogu järgneva elu. Perekonna tähtsus kasvatusinstitutsioonina tuleneb sellest, et laps viibib selles olulise osa oma elust ning selle mõju kestuse poolest isiksusele ei saa ükski kasvatusinstitutsioon võrrelda. koos perega. See paneb aluse lapse isiksusele ja kooli minekuks on ta enam kui pooled inimesena välja kujunenud.
Kaasaegset perekonda teise aastatuhande lõpus ja kolmandal aastatuhande alguses iseloomustavad protsessid ja probleemid, mille olemust ja sellest tulenevalt ka perekonna enda saatust eksperdid üheselt ei hinda. Mõned neist räägivad perekonna "kriisist ja hävingust", teised paljastavad selles "sujuva muutumise ja modernismi" märke.
Selle essee eesmärk on näidata ja analüüsida pereväärtusi ja abielulise elustiili probleeme.
Seda esseed kirjutades tahaksin tuua esile mõned aspektid abielus inimeste elust ja püüda selgitada järgmist:
Mis on perekond ja kuidas abielusuhted inimesi mõjutavad.
Pereelu väärtus ühiskonnale ja riigile.
Milliste probleemidega seisab silmitsi meie aja keskmine pere: vägivald, alkoholism ja abielupaaride viljatus.
Pereeluga seotud probleemide lahendamine Vene Föderatsiooni eraldiseisva piirkonna sotsiaalse olukorra näitel.
1. Perekond KUI SOTSIAALNE INSTITUTSIOON
Perekond on üks vanimaid sotsiaalseid institutsioone. See tekkis primitiivse ühiskonna tingimustes ja omandatud sotsiaalse arengu erinevatel etappidel erinevaid vorme... Nii varieerusid ühiskonnati ühiskonnati, ajastuteti sotsiaalsed normid, mis nägid ette abikaasade valiku ja arvu reeglid, perepea rolli, sugulaste õigused ja kohustused, noore asumiskoha. perekond. Mõjutatud ühiskonna majanduslikust ja poliitilisest arengust. kultuurilised ja rahvuslikud traditsioonid muutsid ka perekonna põhiomadusi. Kuid aja jooksul pere sotsiaalne vajalikkus ei muutu. Kõigil sotsiaalse arengu etappidel on see tingitud ühiskonna vajadusest füüsilise ja vaimse taastootmise järele.
Perekonna institutsiooniga on tihedalt seotud veel üks sotsiaalne institutsioon – abielu institutsioon. Abielu on sotsiaalselt tunnustatud mehe ja naise vahelise suhte vorm, mille eesmärk on luua perekond. Abielu institutsioon reguleerib abikaasade suhteid ning määrab nende õigused ja kohustused kõigi pereliikmete suhtes.
Iga perekond on omamoodi maailm, mis põhineb järjepidevusel, traditsioonidel, emotsioonidel, tunnetel, teatud väärtustel.
Perekonnal on sotsiaalses arengus tohutu roll. Tänu temale toimub põlvkondade otsene järgnevus. Perekond valmistab tulevase naise ja ema ette tüdrukust, poisist - isa ja abikaasa.
2. PERE FUNKTSIOONID
Perekond täidab alati mitmeid sotsiaalseid funktsioone, mille hulgas eristatakse kõigepealt haridus- ja haridusfunktsioone.
Reproduktiivfunktsioon (lad. Productio - toota) on tingitud vajadusest inimkonna jätkumise järele. Et 30 aasta pärast riigi rahvaarv ei väheneks, ei tohiks igas peres olla vähem lapsi kui vanemaid. Kahjuks väheneb Venemaa rahvaarv praegu igal aastal umbes 750 tuhande inimese võrra.
Majanduslangus on mõjutanud sündimust. Enamikus linnaperedes on ainult üks laps. Tänapäeval ei tehta Venemaal isegi lihtsat elanikkonna taastootmist.
Statistika järgi, sealhulgas lastetute perede ja pereväliste inimeste puhul, on vaja säilitada Venemaa elanikkonna taastootmine. et 50% peredest on kolm last.
Vaatleme lähemalt perekonna kasvatuslikku funktsiooni. kuna perekonna sotsiaalne väärtus seisneb eelkõige elu vaimses taastootmises ehk siis laste kasvatamises. Laste kasvatamine peres on suur igapäevane töö, nii füüsiline (näiteks beebide eest hoolitsemisel) kui ka vaimne (kui lapse vaimse arengu eest hoolitsedes räägitakse temaga, soodustatakse teatud kehade avaldumist ja arengut). moraalsed omadused). Tänu perele saab laps esimesed töö- ja moraalsed oskused: õpib kodus abistama, tegelema iseteenindusega, käituma kindlate reeglite järgi, hoolitsema vanemate ja vanemate pereliikmete eest.
Lapse kasvatamise kõige olulisem vahend on vanemate isiklik eeskuju. Nende suhte olemus, vastastikuse kokkuleppe määr, armastus, tähelepanu, tundlikkus ja austus, erinevate probleemide lahendamise viisid, vestluste toon ja olemus - kõike seda tajub laps ja sellest saab tema enda käitumise eeskuju.
Perekonna kasvatusliku mõju selles kasvavale lapsele määravad üldjuhul perekonna normid, väärtused ja huvid. Kas perekonnas säilivad mälestused, säilmed, traditsioonid? Kas noored teavad oma suguvõsa ajalugu, juuri? Milliseid teid sõidavad vanemad ja lapsed: paralleelselt või ristuvad? Mitu ristumispunkti neil teedel on? Milline on täiskasvanute suhtumine inimestesse, ellu? Kumb avaldub sagedamini: küünilisus või inimlikkus, optimism või pessimism, isekus või tähelepanu teistele, töökus või soov jõude elustiili järele? Mis valitseb perekonnas: karjumine, valiv, materiaalne tasu lapse iga sammu eest, liigsed järeleandmised või vabaduse piiramine; või äkki armastus, tähelepanu ja hoolitsus, vanemate autoriteet, tegude moraalne hinnang? Sedalaadi küsimustele annab vastused iga pere elu. Ja see määrab lapse harjumuste ja moraalsete omaduste, nii positiivsete kui ka negatiivsete, kujunemise. Need moodustavad "sotsiaalse pärandi", mille vanemad oma lastele edasi annavad: käitumisstiil ja inimestega suhtlemine, moraalinormid ja eluväärtused. Uue põlvkonna tervis, nii vaimne kui ka füüsiline, on seda tugevam, seda rohkem on perekonnas abielulist ja vanemlikku armastust.
Perekonna muud funktsioonid on majanduslik (majapidamine), majanduslik (perekonna materiaalne toetamine), emotsionaalne (iga pereliikme vastastikuse psühholoogilise toe ja kaitse pakkumine), sotsiaalne staatus (indiviidi samasse klassi, rassi, rahvusesse kuuluvuse pärimine). , religioosne rühm , kuhu perekond kuulub), esmane sotsiaalne kontroll (pereliikmete käitumisnormide määramine erinevates sfäärides), vaimne suhtlemine ja aocyga (perepühade pidamine, matkad, puhkeõhtud, pere lugemise korraldamine jne. ").
Perekonna erinevatel eluperioodidel on üks või teine funktsioon esikohal. Niisiis on noore pere jaoks prioriteetide hulgas reproduktiivfunktsioon, eakatel - vaimse suhtluse funktsioon.
3. PEREKOND KAASAEGSES ÜHISKONNAS
Perekonna maailma mõjutavad mitmed ühiskonnast lähtuvad tegurid. Need hõlmavad eelkõige õigust, religiooni, avalikku teadvust, traditsioone, aga ka ühiskonna ja riigipoolse perekonna sotsiaalse toetamise olemust. Perekonna seisundi määrab sotsiaalne areng. Seetõttu pole juhus, et perekonda esitletakse sageli kui ühiskonna üksust.
Kaasaegses ühiskonnas toimuvad perekonnas kvalitatiivsed muutused. Neid seostatakse industrialiseerimise, linnastumise globaalsete sotsiaalsete protsessidega, mis on eelindustriaalse (traditsioonilise, põllumajandusliku) ühiskonna jaoks ebatavalised. Traditsioonid, käitumisnormid, abikaasade, vanemate ja laste vaheliste suhete olemus on elus proovile pandud, jättes kõrvale iganenud ja sobimatu sotsiaalse arengu.
Kahekümnenda sajandi alguses. rühm majandusteadlasi uuris Venemaa perede eelarveid. Selgus, et harvade eranditega kontrollis mees peres raha täielikult. 1920. aastatel. kordas sellist uuringut ja nägi, et 15% peredest hakkas eelarvega hakkama saama naine. Kuid kahekümnenda sajandi lõpu andmed: kahes perekonnas kolmest haldab kõiki materiaalseid ressursse naine. 10% peredest peab mees end ainult “palgakandjaks”. Need andmed viitavad selgelt naiste positsiooni muutumisele perekonnas.
Eelnevat arvesse võttes ei ole raske järeldada: naiste positsiooni muutumine perekonnas on seotud naiste positsiooni muutumisega ühiskonnas. Naiste tööalane ja sotsiaalne tööhõive suureneb. Nende haridus kasvab, huvid laienevad. Meie riigis on kõigis töötajate kategooriates üle poole naised. Tuleb märkida, et kõrg- ja keskeriharidusega spetsialistide hulgas on naisi üle 60%.
Naiste majanduslik ja sotsiaalne iseseisvus ei sobi kokku vana tüüpi perekonna – patriarhaalse perekonna – autoritaarsete suhetega. Pidage meeles: patriarhaalses perekonnas kuulub peamine võim perepeale - isale. Kõik teised pereliikmed täidavad vaieldamatult tema tahet. Naise roll taandub sünnitamisele ja laste kasvatamisele, majapidamistööde tegemisele ilma raha hoidmata.
Patriarhaalsete perede arv väheneb praegu. Traditsioonilised rollid, kus naine juhib majapidamist ja kasvatab lapsi ning mees on majaomanik, omanik ja tagab pere majandusliku iseseisvuse, on muutumas. Perekonnas kiputakse kehtestama võrdsust, abikaasade vastastikust vastutust. Kujuneb partneritüüpi perekond, milles suureneb naise autoriteet inimese, ema ja naisena. Selline pere eeldab abikaasade ühist majapidamist, laste kasvatamist ja üksteise toetamist. Sellise pere elu korraldatakse kõigi selle liikmete osavõtul.
Seoses linnastumise protsessidega nõrgenevad sugulastevahelised sidemed. Hävitakse mitme põlvkonna (laiendatud, seotud) perekond - perekond, kuhu kuuluvad koos abikaasade ja lastega ka teised sugulased (vanaemad, vanaisad jne.) Ligikaudu 80% neist koosneb lastega abikaasadest, see tähendab, et nad on tuumikud. (ladina keelest tuum - tuum).
Abielu ja perekonna institutsioonid on lahus. Praegu sõltub perekonna ühtsus üha vähem ühiskonna survest (seadused, moraal, tavad, avalik arvamus, traditsioonid, väljakujunenud rituaalid) ning üha enam inimestevahelistest suhetest, vastastikusest kiindumusest, üksteisemõistmisest. Seadusliku abielu sõlmivate isikute arv väheneb. Tegelike, kuid juriidiliselt vormistamata "vabade" pereliitude ja nendes sündivate laste arv kasvab.
Tähelepanu, mida pööratakse peres laste materiaalsele toetamisele (toit, riided jne ") ületab oluliselt vaimsele arengule suunatud tähelepanu. Täiskasvanutel on lastega vähe kokkupuudet - neil pole aega ja kaugeltki mitte alati selline soov. Professionaalne meeste ja naiste huvid on muutumas tõsiseks konkurendiks perekondlikele huvidele.
Inimeste tervis halveneb. Ekspertide hinnangul ei saa 10-15% täiskasvanud elanikkonnast tervislikel põhjustel (eelkõige ebamoraalse eluviisi, haiguste, kehva toitumise ja keskkonna tõttu) lapsi.
Kasvab lahutuste, korduvate abielude, mittetäielike perede ja hüljatud laste arv. Lahutuse põhjustest toovad teadlased välja eelkõige puuduliku valmisoleku abiellumiseks. Esimestel aastatel on pereelu eriti haavatav. Sel ajal tekivad sõbralikud suhted: otsustatakse rollide jaotuse küsimus, tekivad vaimsed sidemed. See periood ei ole kerge, kuna noored abikaasad on kasvatatud erinevatel traditsioonidel, võib igaühel olla oma nägemus abielust, perekonnast, majapidamisest, vaba aja korraldamisest, laste kasvatamisest. Armastus ei aita alati tekkivatest konfliktsituatsioonidest üle saada. Statistika järgi on kõige hapramad abielud varajased (abielu enne 21. eluaastat). Teised lahutuse põhjused on ebaviisakus, purjus, füüsiline väärkohtlemine, abielurikkumine jne.
Kaasaegse ühiskonna riik on huvitatud perekonna tugevdamisest. Selleks võtavad mitmete riikide valitsused kasutusele erimeetmeid, mis on suunatud sündimuse suurendamisele või vähendamisele ning perede toetamisele.
Riiklikku toetust peredele teostatakse ka Venemaal: kehtestatud on lisapuhkused (seoses lapse sünniga, väikeste või haigete laste eest hoolitsemiseks jne.), näiteks rasedate, aga ka naiste üleviimine alla kolmeaastaste lastega vastavalt meditsiininõuetele kergemale tööle ilma palka vähendamata) jne.
perekondlik sotsiaalelu ühiskond
4. LEIBKONNASUHTED
Inimeste igapäevaelu käigus tekivad igapäevased suhted. Kodused suhted on inimestevaheliste igapäevaste tootmisväliste sidemete stabiilne süsteem nende esmaste vajaduste (toit, riietus, eluase, tervise säilitamine, laste eest hoolitsemine, aga ka suhtlemine, vaba aeg, meelelahutus, füüsiline ja kultuuriline areng) rahuldamise osas.
Oma elukogemuse põhjal saab tuua näiteid naabrite, noorte või samas hoovis elavate eakate ja loomulikult pereliikmete igapäevasest suhtlemisest ja ühisasjadest.
Igapäevaelu teadusliku uurimise üks aspekte on igapäevaste vajaduste rahuldamiseks kuluva aja uurimine.
Aastas kulub ühel inimesel kodus toiduvalmistamiseks keskmiselt umbes 300 tundi. Naistel võtab see amet 40% kodutöödele kuluvast ajast. Palju aega kulub pesemisele ja triikimisele (keskmiselt 58 tundi aastas), perele kaupade ostmisele (umbes 500 tundi aastas).
Teine aspekt igapäevaelu uurimisel on abikaasade kohustused. Noortest abielupaaridest valmistab õhtusööki 17% meestest (20 aastat tagasi ei teinud keegi neist), 55% peseb riideid, 35% käib lastega väljas, 16% on lastega kaasas. Lasteaed või lasteaiad, 80% ostavad toiduaineid, 58% pesevad nõusid, 9% käivad koolis ja kontrollivad laste tunde. See viitab esilekerkivale trendile, mille kohaselt osalevad mehed aktiivsemalt kodutöödes. Samas on kodutöö kestus naistel keskmiselt võrreldamatult pikem kui meestel. Naised pühendavad nädalas kodutöödele 36 tundi ja mehed kokku 13 tundi. Iga kolmas noor abikaasa ja iga viies keskealine abikaasa ei tee majapidamistöid. Need numbrid panevad mõtlema. Lõppude lõpuks on majapidamiskohustuste õiglane jaotus abikaasade vahel, vastastikune abi igapäevaelus kaasaegse perekonna eksisteerimise üks olulisemaid moraalseid aluseid.
Paljudes peredes kerkib probleemiks laste vastutustundlik osalemine kodutöödes: õhtusöögi valmistamine, korteri koristamine jne. Uuringud tõestavad, et ainult laste aktiivsel osalemisel pereelu korraldamisel areneb nende isiksus, lugupidamise põhimõtted, võrdsust ja vastastikust toetamist õpitakse. Vastastikune abistamine majapidamistööde protsessis annab pereliikmetele kogukonnatunde, "koosolemise tunde", vastutuse üksteise ja pere kui terviku ees.
Kodused suhted sõltuvad majapidamisviisidest. Kaasaegses ühiskonnas on täheldatud tendentsi vähendada tööjõukulusid ja aega majapidamisvajaduste rahuldamiseks, kasutades kaasaegseid kodumasinaid. See on omane nii linna- kui maaperele, vaatamata küla- ja linlaste elukorralduse olulistele erinevustele. Erinevalt maapiirkondadest on linnades rohkem arenenud tarbijateenuste ettevõtted, asutused ja organisatsioonid ehk teisisõnu tarbijateenuste sfäär. Siia kuuluvad tarbijateenuste tehased koos filiaalide ja vastuvõtukeskustega, erinevad majapidamispaviljonid, remonditöökojad, rendikeskused, õmblusateljeed, keemilised puhastused, pesumajad, juuksurid ja fotostuudiod.
Igapäevaelu valdkond on tihedalt läbi põimunud kaubanduse, tervishoiu, transpordi, vaba aja veetmise, sotsiaalkindlustuse, kommunaalteenuste ja muude teenuste sfääridega. Kaasaegsetes tingimustes on kodune elu ja teenindussektor omavahel seotud ja üksteist tugevdavad valdkonnad. Ja kui kitsamas tähenduses kasutatakse mõistet "igapäevaelu" koduelu sünonüümina, siis elu selle sõna laiemas tähenduses on igapäevaelu mittetootmisvaldkond, mis on otseselt seotud materiaalse ja materiaalse rahuloluga. vaimsed vajadused, inimese, etnilise rühma ja kogu riigi elanikkonna taastootmine.
Kunagi läks küpsetamine kodusest elust tootmissfääri. Osaliselt nihkunud avalike majapidamisteenuste sfääri, milleks on toiduvalmistamine, pesu pesemine, koristamine, riiete õmblemine ja mõned muud majapidamistööd. Üha enam hakatakse ostma osaliselt valmistoite – pooltooteid. Tänapäeval on peamised igapäevaelus kasutatavad kaubad sotsiaalse tootmise tulemus.
Väljakujunenud elu parandab tervist ja meeleolu, vabastab aega ühiseks vabas õhus puhkamiseks, teatri-, kino-, näitustekülastuseks, professionaalseks arenguks, täiskasvanute ja noorte pereliikmete vaimseks ja füüsiliseks täiumiseks.
Kaasaegse inimese elu teeb keeruliseks tehnika areng, mis on tõstnud elurütmi, suurenenud närvipinge, vaimne pinge. Suurema osa ajast viibib inimene kinnises ruumis ning see mõjutab negatiivselt füüsilist ja vaimset tervist. Inimese igapäevaste vajaduste rahuldamiseks on vaja täiuslikumat organisatsiooni. Oluliseks sotsiaalseks ülesandeks on saamas igapäevaelu arendamine.
KOKKUVÕTE
Minu tehtud töö räägib pere- ja pereprobleemidest ning suhetest laiemalt. Suuremal määral asetati see aspekt kaasaegse ühiskonna standardperekonnale.
Sotsiaalsed probleemid avalduvad perekonnas mitmeti. Perekonna peamised raskused ja vajadus professionaalse abi järele sõltuvad suuresti selle tüübist.
Sotsiaalfilosoofilises plaanis võib perekonda vaadelda kui väikest sotsiaalset gruppi ja kui sotsiaalset institutsiooni. Väikese sotsiaalse rühmana ühendab perekond tervet rida erinevaid suhteid: seksuaalseid, emotsionaalseid, vaimseid jne. Sotsiaalse institutsioonina hõlmab see sotsiaalkultuurilise protsessi raames normide, väärtuste, käitumismustrite ja tegevuste süsteeme. Need realiseeruvad sotsiaalsetes rollides ja staatustes. Perekond on ajalooliselt muutuv mõlemast soost inimeste ühise elu korraldamise vorm, kahest või enamast abielu, veresuguluse ja kooselu kaudu seotud seltskond. Kui abielu on institutsioon, mis reguleerib sugudevahelisi suhteid, siis perekond on institutsioon, mis reguleerib abikaasade, vanemate ja laste vahelisi suhteid. Tänu sotsiaalsete funktsioonide kompleksi rakendamisele, mis omakorda on inimkonna ajaloo jooksul muutunud, tagas perekond sotsiaalsete sidemete ja suhete suhtelise stabiilsuse kogu ühiskonna sotsiaalse korralduse piires. Perekond kui sotsiaalne institutsioon on aluseks teiste sotsiaalsete institutsioonide kujunemisele. Paljud neist on kujunenud perekonna individuaalsete funktsioonide täitmise põhjal, mis on sellest ühiskonna arengu käigus tekkinud. Varem olid need majanduslikud sidemed ja hiljem poliitilised institutsioonid.
Ühiskonna moderniseerumisprotsessile omased ajaloolised suundumused on viinud kaasaegses ühiskonnas stabiilse suure perekonna, selle rituaalide ja traditsioonide hääbumiseni. Turukapitalism ja kommertstsivilisatsioon, mis keskendusid heaolule ja mugavusele, elust maksimaalse võimaliku kasu ammutamisele, leidsid end vastasseisus ja vastasseisus perekonna institutsiooniga. Kuid viimastel aastakümnetel on perekonna sotsiaalse institutsiooni arengus taas ilmnenud murettekitavad märgid, mis viitavad sellele, et ka tänapäeva tuumikperekond on kriisiseisundis.
Pered vähenevad, kaotavad stabiilsuse ja lühendavad nende eluiga. Lahutuste arvu kasv, abielude vähenemine, vallaliste inimeste sagenemine ja abielusarnased kooselud annavad märku suundumusest, mida võib tinglikult ja ettevaatusega pidada seadusliku abielu tähenduse kaotamiseks.
Naiste arvu kasvuga tööturul on abikaasade majanduslik sidusus nõrgenenud. See toob üldiselt kaasa abielusuhete nõrgenemise, kui mitte tarbetu, mida mõõdetakse lahutuste ja üksi elavate inimeste arvu suurenemisega.
Sidemed hävivad mitte ainult abikaasade, vaid ka vanemate ja laste vahel. XX sajandil. vähenes emade ja isade võime oma lapsi kasvatada, vähenes vanemlik mõju ja autoriteet. Kõigi pereliikmete igapäevane viibimine väljaspool kodu ahendab äärmiselt ühist kodust eneseteenindust, jätab vähe aega laste kasvatamiseks, vanemate mõju neile. Lapsevanemate pereväline töö sunnib neid usaldama laste eest hoolitsemise ja nende kasvatamise avalike asutuste (lasteaiad, koolid) hoolde. Sellega seoses on tuumaperekonnas haridusprotsess häiritud: vanemad võõrduvad oma järglastest üha enam.
KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU
1. Svadbina TV, Lyubimova AB - Kaasaegne perekond: metoodika, probleemid, väljavaated: Monograafia: N. Novgorod: NGPU kirjastus, 2005-212s.
2. Derkach LA – Pereprobleemid minevikus ja olevikus: õpik. toetus / L.A. Derkach, T.I.Sidorovskaja - Irkutsk: Irkutski kirjastus. GOSU-N-ta, 2007-185s.
Postitatud saidile Allbest.ur
Sarnased dokumendid
Abielu kui perekonna alus ja tuum. Perekonna institutsiooni ajaloo uurimine erinevates kultuurides. Perekond kui esmase sotsialiseerumise üksus. Perekonna kasvatusliku funktsiooni tunnused. Pere- ja abielusuhete arengu peamised suundumused. Perekonna institutsiooni kriis.
kokkuvõte lisatud 25.11.2016
Mõiste "perekond" olemus. Orbude arvu kasvu peamised põhjused Venemaal. "Sotsiaalsete riskirühmade" perede tüpoloogiad sotsiaaltöö teoorias ja praktikas. Peresuhete areng abielu vallas. Perekond ja pereelu kriis.
aruanne lisatud 19.10.2012
Perekond on sotsioloogias sotsiaalne ühendus, mille liikmeid seob ühine elu, vastastikune moraalne vastutus ja vastastikune abi. Perekonna abielu- ja tuumatüübid ning selle funktsioonid. Kaasaegne perekond: peresuhete arengu peamised suundumused.
abstraktne, lisatud 02.04.2009
Perekonna kui sotsiaalse institutsiooni ja väikese grupi olemus, struktuur ja eripära; selle reproduktiivsed ja sotsialiseerivad funktsioonid, sotsiaalne ja individuaalne tähtsus. Muutuste suundumused, abielu ja perekonna vormid ja probleemid kaasaegses Venemaa ühiskonnas.
test, lisatud 03.05.2012
Perekonna teke ja areng traditsioonilises ühiskonnas. Perekonna institutsiooni areng praeguses etapis. Õigusteadus ja abielu. Vene ühiskonna kaasaegsete sotsiaalsete institutsioonide mõju perekonna institutsiooni olukorrale. Perekonna tuleviku probleem.
kursusetöö, lisatud 26.06.2015
Üldmõiste, struktuur, põhifunktsioonid, perekonna liigid ja perekondlikud suhted. Perekonna fenomen ja selle olemasolu probleemid. Perekonna hääbumise väljavaade ja perekondliku elustiili väärtuste kriis. Abielu-, lahutus- ja enesealalhoiukäitumine.
abstraktne, lisatud 11.01.2011
Perekonna teke ja areng traditsioonilises ühiskonnas. Perekond kui sotsiaalne institutsioon. Mitmed selle funktsioonid on nii avalikud kui ka individuaalsed. Perekonna praegune olukord Vene Föderatsioonis, selle kriis, arenguväljavaated. Noore pere probleemid.
kursusetöö, lisatud 27.09.2014
Perekond kui peamine abielul või sugulusel põhinev väikerühm, mille liikmeid seob ühine elu, vastastikune moraalne vastutus ja vastastikune abi ning selle tähtsus ühiskonnas. Perekonna sotsialiseerumisfunktsioonid, peamised tegurid, mis mõjutavad selle tõhusust.
abstraktne, lisatud 14.10.2011
Perekonna toimimise sotsiaal-kultuuriliste aspektide uurimise teoreetilised alused. Perekond kui sotsiaalne institutsioon. Riigi ja kiriku mõju perekonna sotsiaalsele institutsioonile. Selle suhe kodanikuühiskonnaga. Kaasaegse vene perekonna düsfunktsioonid.
abstraktne, lisatud 28.09.2014
Perekonna ajalooline areng, struktuur ja tähendus tänapäeva ühiskonnas. Perekond kui sotsiaalne institutsioon ja väike sotsiaalne grupp. Inimsoo jätkumine ja põlvkondade järjepidevus kui ühiskonna vajadused. Isiklikud sotsialiseerumistingimused.
Tunni eesmärgid:
1. Käsitleda perekonda kui üht iidsemat sotsiaalset institutsiooni, kurssi viia perekonna funktsioonidega ja nende rakendamise iseärasustega kaasaegses ühiskonnas, iseloomustada ühiskonnas eksisteerivaid igapäevaseid suhteid.
2. Panna õpilased mõistma iga inimese kultuurilise suhte olulisust tema lähikeskkonnaga
3. Jätkata algallikaga töötamise oskuste kujundamist, arvutiga töötamise oskuste kujundamist (oma esitluste esitamine)
Õpilaste ülesanded:
1. laiendada teadmisi perekonnast kui ühiskonna peamisest institutsioonist,
2. Õppige uut materjali uurides olulisi märkmeid tegema.
Tunni varustus: multimeediumi installimine, Vene Föderatsiooni perekonnakoodeksist välja võetud jaotusmaterjalid, testid
Tahvli kaunistus: tunni teema, tunni eesmärgid, kodutöö.
Tundide ajal:
Aja organiseerimine
Uue teema uurimine plaani järgi:
1. Perekond ja selle funktsioonid.
2.. Abielu ja lahutus. .3 Perekond kaasaegses ühiskonnas
4 igapäevast suhet
I Perekond ja selle funktsioonid.
Tahvel sisaldab perekonna uurimisega seotud teaduste loetelu: AJALUGU, ETNOGRAAFIA, DEMOGRAAFIA, SOTSIAALPSÜHHOLOOGIA, PEDAGOOGIA, SOTSIOLOOGIA.
Sotsioloogias käsitletakse perekonda nii väikese sotsiaalse rühmana kui ka olulise sotsiaalse institutsioonina. Perekond kui väike grupp on abielul ja sugulusel põhinev inimeste ühendus, mida ühendab ühine elu, vastastikune abi ja vastastikune vastutus.
Perekond kui sotsiaalne institutsioon on ühendus, mida iseloomustavad sotsiaalsed normid, sanktsioonid ja käitumismustrid, mis reguleerivad abikaasade, vanemate, laste ja teiste sugulaste vahelisi suhteid.
Väikese sotsiaalse rühmana rahuldab perekond inimeste isiklikke vajadusi, mängib suurt rolli isiksuse kasvatamisel ja arendamisel, selle sotsialiseerimisel, on ühiskonnas aktsepteeritud väärtuste ja normide juht. Institutsioonina vastab perekond ühiskonna sotsiaalselt olulistele vajadustele. Nimelt kõige olulisem vajadus sugukonna paljunemiseks.
Ajaloolisele materjalile viidates – sõnum teemal: "Perekonnavormide areng" Sõnumit kuulates kirjuta vihikusse perekonnavormide nimetused ajaloolise arengu erinevatel etappidel (
(premium auhind (40-50 tuhat aastat tagasi), suguluspere, Punalua perekond, paarispere, monogaamne perekond.
Tänapäeva linnastunud linnades on levinumad nn tuumapered. Tuumaperekond ((lat.Tuum- tuumik) lihtne perekond, mis koosneb lastega või lasteta abielupaarist (või ühest lastega vanemast).
Küsimus: Miks peetakse perekonda sotsiaalseks põhiasutuseks?
Perekonna elutsükkel koosneb mitmest etapist:
Abielluma | 2. Lapse kandmise algus - esimese lapse sünd | 3. Viimase lapse sünd | 4. Abiellumine ja viimase lapse perekonnast eraldamine | 5. Ühe abikaasa surm |
Perekasvatus | Perekonna lõpetamine |
Laste arvu järgi on pered suured, väikesed, lastetud
Määratleme, milliseid funktsioone perekond täidab. Iseseisev töö õpiku "Perekonna funktsioonid" artikliga (lk 000-198). Lugege artiklit ja täitke tabel.
Funktsiooni nimi | Funktsiooni olemus |
Reproduktiivne | Populatsiooni bioloogiline taastootmine - |
Hariduslik | |
Leibkond (leibkond) | Majapidamine, laste ja eakate vanemate eest hoolitsemine |
Majanduslik | Alaealiste ja puuetega pereliikmete materiaalne toetus. |
Emotsionaalne | Pereliikmetele psühholoogilise toe pakkumine |
Sotsiaalne staatus | Perekonnaliikmetele teatud sotsiaalse staatuse andmine (pärilike staatuste andmine - rahvus, usk jne), ühiskonna sotsiaalse struktuuri taastootmine |
Esmane sotsiaalne kontroll | Pereliikmete käitumisnormide määramine erinevates valdkondades |
Vaimne (vaimne ja moraalne) | Iga pereliikme isiklik areng |
Vaba aeg | Ratsionaalse vaba aja korraldamine, pereliikmete huvide vastastikune rikastamine. |
Perekonna funktsioonid jagunevad spetsiifilisteks ja mittespetsiifilisteks.
II Abielu ja lahutus.
Õpetaja: Sotsiaalse institutsiooni mõiste paljastab perekonna eripära ja suhted teiste sotsiaalsete institutsioonidega ning ühiskonnas toimuvate sotsiaalsete protsessidega. Üks neist institutsioonidest on perekonnaga kõige tihedamalt seotud abielu institutsioon. Ühiskonnateaduse õpiku leheküljel nr 000, toimetatud määratlusega - abielu. (võite viidata kooli ühiskonnaõpetuse sõnaraamatule või entsüklopeedilisele sõnaraamatule). Abielu on pereliit mehe ja naise vahel, millest tulenevad nende õigused ja kohustused üksteise ja laste ees.
Praegu on abielu kolme tüüpi.
Liigi nimetus | Abielu tunnused |
Seaduslik abielu | Mehe ja naise vabatahtlik liit, mis on sõlmitud järgides teatud seadusega kehtestatud reegleid. Liit, millest tulenevad abikaasade vastastikused isiklikud ja varalised õigused ja kohustused |
Tsiviilabielu | See on mehe ja naise pikaajaline avatud kooselu seaduslikult registreerimata abielus, isegi kui nad peavad ühist majapidamist ja kasvatavad ühiseid lapsi. Kooselukaaslased (õiguslikust aspektist ei saa neid abikaasadeks nimetada) ei saa pärida üksteise vara. |
Kiriklik abielu | See on abielu, mis Venemaal ei too kaasa riigi seisukohalt õiguslikke tagajärgi ja on reguleeritud ainult kirikusisese õiguse normidega. |
Allikaga töötamine: väljavõte Vene Föderatsiooni perekonnaseadustikust – II jagu Abielu sõlmimine ja lõpetamine (artiklid nr 10-14,)
Tegevus 1 Tuvastage positiivsed tingimused
abielu.
Ülesanne 2 Määrake abielu negatiivsed tingimused.
Abielu eeldab vastastikust vastutust. Kaaluge vanemate õigusi ja kohustusi laste kasvatamisel.
Esitlus: "Vanemate õigused ja kohustused"
Proovime ettekannetest saadud teadmisi ülesannete lahendamisel rakendada:
Probleem number 1: Kodanik D. pöördus kohtusse nõudega vabastada ta esimesest abielust pärit tütre ülalpidamiseks elatise maksmisest. Tütar on 17-aastane, õpib kutsekoolis, majanduslikult kindlustatud. Ta peab üksinda ülal oma abikaasat ja ämma vanaduspõlves ning tema kuupalk on keskmiselt 5000 rubla. Kas D. nõuded on õiged?
(Eeldatav vastus: Kodanik D. nõudmised on alusetud. Kohtul on õigus alimentide suurust vähendada või selle maksmisest vabastada, kui lapsed on täielikult riigi või ühiskondliku organisatsiooni ülalpidamisel. Hageja D. tütar õpib kutsekoolis ja ei ole täielikult riigi ülalpidamisel.)
Probleem number 2:. Kodanik R. vältis laste kasvatamist ja laste hoidmist, mille eest võeti ta kriminaalvastutusele. Kui lapsed suureks kasvasid ja R. vanaks sai. Seejärel pöördus ta kohtusse nõudega nõuda neilt nende ülalpidamiseks alimente. Kas kohtul on õigus tema taotlus tagasi lükata?
(Eeldatav vastus:Õige. Vene Föderatsiooni perekonnaseadustiku kohaselt võib lapsed vabastada oma vanemate ülalpidamise kohustusest, kui kohus tuvastab, et vanemad hoidusid vanemlikest kohustustest kõrvale. Antud juhul anti R.-le koguni süüdistus alimentide maksmisest pahatahtliku kõrvalehoidmise eest. Vanemlikest õigustest ilma jäetud vanemate puhul on kohus kohustatud lastelt elatise sissenõudmise nõude tagasi lükkama.)
Nii esimene kui ka teine ülesanne käsitlesid lahutust. Miks sa arvad, et inimesed lahutavad?
Ettekanne: "Lahutus ja selle tagajärjed»
III. Perekond kaasaegses ühiskonnas: Kaasaegses ühiskonnas toimuvad perekonnas kvalitatiivsed muutused. Vanas traditsioonilises perekonnas olid abikaasade rollid selgelt piiritletud. Abikaasa oli toitja, toitja, ta käsutas raha. Naine oli koduperenaine, tema õlul olid kõik majapidamistööd, igapäevaelu, laste kasvatamine.
Nõukogude ajalooperioodil saab meie riigi peres naisest samasugune pere toitja nagu abikaasagi. Ta läheb tootmisesse tööle, saavutab kõrged tööjõunäitajad. Naine täiustab pidevalt oma hariduslikku ja professionaalset taset. Temast saab aktiivne osaline ühiskondlikus tegevuses. Naisjuht, naissoost asetäitja.
Naiste ja meeste võrdõiguslikkus tööl ja ühiskonnas on mõjutanud majapidamiskohustuste jaotust perekonnas. Sellises peres täidetakse kohustusi ühiselt või kordamööda. ja ka naine peres võtab üle pere rahaasjade korraldamise funktsioonid.
Venemaal olid 19. sajandil - 20. sajandi alguses levinud 3 põlvkonna perekonnad, kus elasid lapsed, nende vanemad ja vanemate vanemad. Tänapäeval on selliseid peresid vähe. Täiskasvanud lapsed, kes loovad oma pere, eelistavad elada ja majapidamist pidada vanematest eraldi.
Mitme põlvkonna peres täitis vanem põlvkond osa perekondlikest kohustustest. näiteks vanavanemad aitasid lapsi kasvatada. Seetõttu on peredel alati olnud, kes väikelaste eest hoolitseb. See oli üks põhjusi, miks peredes oli palju lapsi.
Eraldatud kaasaegsetes peredes on 2 või üks laps. (Sündimus on langemas.) Selgub, et tänapäeva inimeste soovi tõttu karjääri professionaalseks kasvuks ei ole kaasaegsetel vanematel piisavalt aega ja mõnikord ka soov oma lastega vaimseks suhtlemiseks. laste materiaalne toetus peres domineerib vanemate ja laste vaimse suhtluse üle.
Ühiskonna praeguses arengujärgus toimub kiire abielu- ja perekonnainstitutsiooni lahutamise protsess. Kui varem mõistis avalik arvamus tsiviilabielu hukka, siis tänapäeval on selliseid abielusid palju ja reeglina pole paljud neist vastupidavad. Statistika näitab lahutuste ja uuesti abiellumiste, üksikvanemaga perede ja hüljatud laste arvu kasvu.
Miks on perekond nii palju muutunud? Mõned teadlased usuvad, et see on tingitud ühiskonna moderniseerumisest ja nad peavad perekondlike muutuste negatiivseid ilminguid traditsiooniliselt perekonnalt kaasaegsele perekonnale ülemineku lõpetamata pikaleveninud protsessi tagajärgedeks.
Teised teadlased peavad peremuutusi kogu ühiskonna väärtuskriisi ja turutsivilisatsiooni põhijoontest tingitud perekonna kriisi konkreetseteks ilminguteks. Selle kriisiga kaasneb perekonna kui sugulaste liidu, vanemate ja laste liidu kui abikaasade liidu nõrgenemine.
Mõlema teadlaste rühma sarnased seisukohad on arvamus riikliku poliitika vajalikkusest, mis peaks olema suunatud perekonna kriisist ülesaamisele, perekonna kui sotsiaalse institutsiooni elavdamisele ja tugevdamisele.
Esitlus"Perepoliitika Vene Föderatsioonis"
IV. Kodused suhted
Sõnastikuga töötamine. Mis on elu?
ELU on igapäevaelu, mittetootmissfäär, mis hõlmab nii inimeste materiaalsete vajaduste rahuldamist (toidu, riietuse, eluaseme, tervise säilitamise osas) kui ka vaimsete hüvede arendamist, kultuuri, suhtlemist, vaba aja veetmist, meelelahutus.
Sõnastage seda määratlust kasutades, millised on igapäevased suhted. MAJANDUSSUHTED on mitteproduktiivsed igapäevased suhted, mis tekivad inimeste vahel nende esmaste vajaduste rahuldamiseks.
Mängib peres majapidamismaastikul(mees, naine, vanim tütar).
Dialoog pärast õhtusööki:
- Abikaasa(isa) Aitäh maitsva õhtusöögi eest.
- Tütar Mulle ka väga meeldis
- Naine(ema) Mul on hea meel, et sulle meeldis. Kes aga täna nõusid peseb?
- Abikaasa Kindlasti ei saa, sest täna tööl kinkisid nad mulle huvitava ajakirja. Pean selle täna õhtul läbi lugema ja homme tagastama.
- Tütar Mul on ka kiire. Sest ma pean valmistuma treeninguteks. Ja nad küsisid meilt homseks palju: 3 numbrit algebras, õppida inglise keeles uusi sõnu, teha aruanne ajaloost ja eksamiks valmistumiseks on vaja veel venekeelsete testidega treenida.
Ema Kas ma pesen nõusid.?
Isa Oled naine ja nõude pesemine on peres naise kohustus. Ja siis on meil täiskasvanud tütar. Miks ta sind ei aita?
Tütar b Aga sa ise ütlesid, et minu põhiülesanne on koolis hästi õppida, et ühtne riigieksam edukalt sooritada.
Ema Mul ei ole selle vastu, et koolis hästi läheb. Samas olen ka iga päev 8-17 tööl. Iga päev ostan toidupoest toitu, toon selle koju ja hoian kodu korras.
Isa Meie seas pole tühikuid. Christina käib koolis ja mina töötan tootmises,
Ülesanded ja küsimused: 1. Kommenteerige stseeni, mida nägite.(Perekond kulutab ebaratsionaalselt aega majapidamistööde korraldamisele.) Naine (ema) väsib kodutöödega ülekoormamisest. Abikaasa (isa) ignoreerib naise abistamist maja ümber. Arvestades, et kodutööd on naiste kohustused. Ja mu tütar, keskkooliõpilane, on hõivatud ainult õpingutega.)
3. Kas lapsed tuleks kaasata majapidamistöödesse? Millised?(lõuna- või õhtusöögi valmistamine, korteri koristamine, õues asjade kordategemine jne, mis iganes lapse kehalise arengu raamesse jääb. Vastastikune abistamine majapidamistööde protsessis annab pereliikmetele kogukonnatunde, vastutuse igaühe eest teistele ja kogu perele.
4. Kujutage ette, kuidas see stseen oleks võinud teisiti lõppeda(A) Abikaasa pesi nõud ise. Ja täiskasvanud tütar jätkab ainult õppimist.
B) Korraldage perekoosolek ja määrake kohustused. See lahendus aitab vältida konflikti kodustel põhjustel. Korrastatud elu parandab tervist ja meeleolu, vabastab aega ühiseks puhkuseks: kinos, teatris, muuseumides ja näitusesaalides ekskursioonidel ning lihtsalt vabastab aega kõigi pereliikmete vaimseks ja füüsiliseks täiumiseks. .)
5. Kas tead vahendeid, mis aitavad kaasaegsel perel, tööjõudu ja aega kokku hoida, majapidamisvajadusi rahuldada? (kaasaegsed kodumasinad, tarbijateenindustehaste teenuste kasutamine, õmblusateljeed, keemilised puhastused, pesumajad, fotostuudio, toiduvalmistamiseks mõeldud pooltoodete ostmine.
Korrastatud elu parandab tervist ja meeleolu, annab aega ühiseks vaba aja veetmiseks, kultuurikeskuste külastamiseks: teatrid, kino, näitused, aga ka professionaalse taseme tõstmine.
Märge! igapäevased suhted eeldavad naabrite, noorte, samas majas elavate eakate igapäevast suhtlust ja ühisasjamisi, sissepääsu.
Tutvustame veel üht uut kontseptsiooni TOPOS KULTUUR.
TOPOS KULTUUR on meie elukoha kultuur.
(Vaadake fotosid, kus majad, korterid, sissepääsud on ideaalses puhtuses) Sellistes ruumides on mõnus olla.
Ajalehest tehtud fotode vaatamine, kus on jäädvustatud sildid piirdel ja sissepääsudel.
Õpetaja Maailm meie ümber võib muutuda paremaks, kui igaüks meist hoolitseb selle ilu ja moraalse puhtuse eest. Ja see algab väikesest, luues korda ja mugavust maja kõrval, kus te elate, hoolitsedes parki paigaldatud pinkide eest. Vaadake ringi ja näete, kus teie hoolivaid käsi on vaja
Ankurdamine:
TESTI TEOSTAMINE
mavalik
1. Perekond täidab erinevalt teistest sotsiaalsetest institutsioonidest 1) sotsiaalse staatuse 3) hariduslikku, 2) meelelahutuslikku 4) reproduktiivset funktsiooni.
2 Märkige, mis on abiellumise eeltingimus? A) elamispinna olemasolu C) Vanemate nõusolek B) Kesk- või kõrgharidus D) Abiellumisikka jõudmine
3 Märkige, mis on perekonnaõiguse peamine allikas. A) Lapse õiguste konventsioon B) Vene Föderatsiooni abielu- ja perekonnaseadustik
B) Vene Föderatsiooni perekonnaseadustik D) Vene Föderatsiooni peresuhete koodeks
4 Abielul või sugulusel põhinev väike grupp, mille liikmeid seob ühine elu ja vastastikune vastutus, on
1) perekond 2) pärand 3) perekond 4) eliit
5. T. ja B elavad koos, neil on ühine laps. Milline lisateave võimaldab meil järeldada, et see liit on juriidilisest seisukohast perekond?
1) Neile kuulub ühiselt korter
2) T. ja V. elavad koos 15 aastat
3) Neil on ühine reisiäri
4) T. ja V. suhted registreeritakse perekonnaseisuametis.
Variant II
1 .. Kas järgmised hinnangud patriarhaalse (traditsioonilise) perekonna tunnuste kohta on õiged?
A) Naine on mehest majanduslikult sõltuv
B) Kodused kohustused on selgelt jagatud mehe ja naise vahel.
2. ... Vanaema hoolitseb haige lapse eest, et vanemad saaksid edasi töötada. Milline perekonna funktsioon selles olukorras avaldub?
A) vaba aeg B) sotsiaalne staatus
B) reproduktiivne d) majanduslik
3 Perekonda iseloomustavad erinevalt teistest väikestest rühmadest
1) Kõrge poliitiline aktiivsus
2) Igapäevaelu üldistus
3) Üldised hobid
4) Professionaalne kasv
4. Kas järgmised hinnangud perekonna kohta on õiged?
A) Perekond on väike seltskond
B) Perekond on sotsiaalne institutsioon
1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene
3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
5. Demokraatlikku (partner)peret, erinevalt patriarhaalsest (traditsioonilisest) perekonnast, iseloomustavad:
A) elades koos vähemalt kolm põlvkonda
B) majapidamiskohustuste õiglane jaotus
C) naise majanduslik sõltuvus mehest
D) meeste domineeriv roll majas.
Salvestamine kodutöö: lõik number 18. (koostage teemakohane terminite sõnastik)
Jaotusmaterjal tunni pere ja igapäevaelu jaoks (1. osa).
1) õigest moodustamisest sõltub pererolli täitmine
rollimängupilt, sealhulgas vastused küsimustele:
1. Mis vastab pereliikmete rolliootustele seoses
üksteisele?
2. Mida tähendab olla naine või abikaasa, pere vanim või
3. Millist käitumist sinult oodatakse?
4. Milliseid reegleid ja norme ühiskond sulle dikteerib?
Kasutades neid küsimusi, jagades rühmadesse, kirjeldage
perekondlikud rollid.
Esimene rühm on abielu (naine ja abikaasa).
Teine rühm on vanemlik (ema ja isa).
Kolmas rühm on lastele (poeg, tütar, õde, vend jne).
Neljas rühm on põlvkondadevaheline (vanaisa, vanaema, vanavanaisa, lapselaps, lapselapselaps jne).
Viies rühm on põlvkonnasisene (vanem poeg, vanem tütar, noorem vend, noorem õde jne).
Võib-olla pole pereelu kunagi pidev puhkus. Oska jagada mitte ainult rõõme, vaid ka kurbust, ebaõnne, ebaõnne. / V.A. Sukhomlinsky /
- Perekond algab lastest. / A.I. Herzen /
Kogu laste moraalne kasvatus on taandatud heaks eeskujuks. Elage hästi või vähemalt proovige hästi elada ja siis kasvatate oma lapsi hästi, kui teil õnnestub hea elu. / Lev Nikolajevitš Tolstoi /
- Lahke naise käed, mis on ümber mehe kaela keeratud, on päästerõngas, mille saatus on talle taevast visanud. /Jerome Klapka Jerome /
Oma vanematelt saime suurima ja hindamatu kingituse – elu. Nad kasvatasid ja kasvatasid meid, säästmata jõudu ega armastust. Ja nüüd, kui nad on vanad ja haiged, on meie kohus terveks ravida ja nad maha jätta! / Leonardo da Vinci /
- Iga laps sünnib õppimata. Vanemate kohus on lapsi õpetada. /Teine suur Katariina /
- Kui vanemad on targad
Ja vooruslikult alandlik
Ka pojad on hästi käitunud./
Sebastian Brunt
/
Harjutus: millised perekonna funktsioonid illustreerivad neid olukordi:
Ema ja isa jagasid peres igapäevateenustega seotud kohustusi: söögitegemine, pesu pesemine, koristamine, toidu ostmine. Samas läksid mõned teostatavad kohustused lastele. (slaid 7)
Talvistel nädalavahetustel käib kogu pere suusatamas. Ja noorim kolmeaastane poeg omandas suusad ja hakkas teda endaga kaasa võtma.
Isa veedab palju aega autoga garaažis: vahetab õlisid, pumpab rattaid, vahetab väljast väljajäänud osad uute vastu... Lapsed alguses lihtsalt vaatasid tööd, siis hakkasid. natuke aidata.
3. Tänapäeval sünnib USA-s ajakirja "Newsweek" andmetel väljaspool abielu 34% lastest (võrdluseks - 1970. aastal 10%). Kui 1968. aastal elas mõlema vanema juures ligi 85% lastest, siis 2002. aastal oli see näitaja 68%. Tänapäeval on Ameerika Ühendriikides esimese 10 abieluaasta jooksul lahutuse tõenäosus keskmiselt umbes 32%. Tänapäeval on 56% Ameerika täiskasvanutest seaduslikus abielus, võrreldes 75%ga 30 aastat tagasi. Vaid veerand Ameerika leibkondadest (koos elavate ja ühist leibkonda juhtivate inimeste rühm) on nüüd traditsiooniline perekond, mis koosneb ametlikult registreeritud vanematest ja lastest.
Uuritud materjali põhjal tehke antud andmetest kõik võimalikud järeldused.
6. „Perekond on __________ (2) _____________ (1) ja/või suguluse alusel, mille liikmeid ühendab kooselu ja majapidamine, emotsionaalne side, vastastikune _______________ (3) üksteise suhtes. Samuti nimetatakse perekonda sotsiaalseks __________ (4), st. inimestevaheliste suhete stabiilne vorm, mille raames viiakse läbi põhiosa inimeste igapäevaelust, s.o. seksuaalsuhted, sünnitamine ja esmased _______________ (5) lapsed, oluline osa koduhooldus-, haridus- ja meditsiiniteenustest, eriti seoses _______________ (6) ja vanuritega”.
Valige loendist tühikutesse lisatavad sõnad.
A) lapsed, B) abielu, C) sotsialiseerumine, D) meeskond, E) kohustused, E) institutsioon, G) suhted, H) rühm, I) armastus, K) austus.
7. Mida peavad sotsiaalteadlased silmas mõiste "perekond kui sotsiaalne institutsioon" all? Kasutades kursuse teadmisi, koosta 2 lauset, mis sisaldavad informatsiooni perekonna kui sotsiaalse grupi kohta.
8. 8.1. Kõik õnnelikud pered on sarnased, iga õnnetu perekond on omal moel õnnetu. Tolstoi L.N.
8.2. Igasugune sotsiaaldoktriin, mis üritab perekonda hävitada, on kasutu ja pealegi kohaldamatu. Perekond on ühiskonna kristall. Hugo W.
8.3. "Abielu puhul ei peatu vastastikune harimine ja eneseharimine minutikski" (V. A. Sukhomlinsky).
8.4. "Pereelu sõltuvus muudab inimese moraalsemaks" (A. Puškin).
8,5 õnnelik on see, kes on kodus õnnelik. L.N. Tolstoi
"Perekonna stseen"
Ta räägib telefoniga:
Ei, noh, kas te kujutate ette, ma ei kannaks seda kunagi... kust ta üldse asju ostab? Jah Jah Jah. Mis ta ütles? Oota, mul on teine rida. Tere ema, tere! Midagi kiireloomulist? Ma helistan sulle tagasi, praegu hõivatud. Mida ta siis ütles? Mis sa oled? Meie direktoriga?! Blimey!!! Oh, okei, räägime hiljem, hüvasti.
Tere kallis! (istub abikaasa kõrvale)
Ta: Tere, Zaya!
Ta: kuidas su päev möödus?
Ta: kõik on korras. Ma olen väga väsinud.
Ta: Ma näen... .. me pole nii kaua kuskil käinud, äkki läheme kuhugi?
Tema: kindlasti läheme, ainult aeg jääb vabaks.
Ta: kuule, täna ma mõtlesin, et äkki peaksime siiski lapse saama? Saan sel aastal 35, kuidagi tahaks juba last.
Tema: tead kallis, sind määrati just uude ametisse, kui sa nüüd rasedaks jääd, ei oota sind keegi ja meil on hüpoteek, ainult minu palgast meile ei piisa. Ootame ... .. (paus)
Jah, aga umbes 35-5, see on aastapäev! Lähme Balile?
Ta: me olime seal eelmisel aastal
Tema: lähme siis Dominikaani Vabariiki.
Ta: nii et see on kallis!
Ta: ei midagi, mitte iga aasta pole tähtpäev!
Ta: okei, tänan.
Ta: vaata, mis kleit sulle meeldib?
Ta: Jah, ma arvan, et see sobib sulle, sa pead selle ostma.
Ta: Ma lähen magama, kas sa lähed?
Ta: ei, ma töötan rohkem, palju asju tuleb teha.
Ta: head ööd! (lehed)
Ta: head ööd! (vaatab entusiastlikult tahvelarvutit)
Kurat, nad tulistasid jälle....
Vaadake dokumendi sisu
"Õppetund teemal perekond ja elu"
Vaadake esitluse sisu
"õppetund"
Perekond ja elu.
W.Hugo
PEREKOND
väike sotsiaalne rühm, mis põhineb abielul, sugulusel või lapsendamisel. See võimaldab teil rahuldada isiklikke vajadusi, seda ühendab ühine elu, vastastikune abi ja vastastikune vastutus.
Perekondade tüübid.
Võrdlusjooned
Perekondade tüübid
Laste arv
Suur
Majapidamiskohustuste jaotamise olemus
Väikesed lapsed
Traditsiooniline (patriarhaalne) - majapidamiskohustusi täidab peamiselt naine, kuid mees kannab ühiskonna ees vastutust perekonna eest ja tal on ka peamine võim.
Seotud struktuur
Tuuma - abielupaar lastega.
Kasvatuse tüüp
Partneri tüüp – kohustusi täidetakse ühiselt.
lastetu
Laiendatud - abielupaar lastega ja üks nendega koos elav sugulane.
liberaalne – põhineb indiviidi enesemääramisel, sõltumata traditsioonidest ja harjumustest.
Demokraatlik - sisendab lapsele järk-järgult selliseid jooni nagu näiteks osalemine teiste inimeste saatuses.
Arengutrendid
ja probleeme
moodne perekond.
Arengutrendid
ja probleeme
moodne perekond.
Tsiviilabielu positiivsed küljed (selle toetajate sõnul)
Tsiviilabielu negatiivsed küljed
See on peresuhete peaproov, mis võimaldab teil saada kooselu kogemusi.
Tsiviilabielus olevad inimesed ei tunneta oma positsiooni tugevust, suhte tõsidust.
Tsiviilabielust võib saada ajutine isikliku elu vorm.
Sellised suhted on tulusamad kui varased abielud, mis enamasti lagunevad 5-7 aasta pärast.
Nad on ilma jäänud teatud sotsiaalsest staatusest.
Avalik arvamus on sellistele mitteametlikele liitudele vastu.
Lapsed reageerivad valusalt oma vanemate ebakindlale seisundile.
Tsiviilabielus ei ole abikaasade ja laste varalised ja muud õigused kaitstud
Avalik kord
peresuhete vallas
Perekond on ühiskonna kristall.
W.Hugo
Sarnased artiklid
Matemaatika loenduskaardid kartoteek matemaatikas (vanem rühm) teemal Matemaatika loenduskaart lastele
Miks unistada pulmast ilma peigmeheta: tõlgendus unenägude raamatutest Pulmad ilma peigmeheta unes, miks
Mida teha, kui sõid klaasi
Kuidas teha ise kulmude korrigeerimist kodus & nbsp Levinud vead kulmude isekorrigeerimisel