Kodu » Päevitus » Laste agressiivsus: psühholoogi nõuanded. Miks areneb lastel agressiivne käitumine? Lapse väga agressiivse käitumise põhjused

Laste agressiivsus: psühholoogi nõuanded. Miks areneb lastel agressiivne käitumine? Lapse väga agressiivse käitumise põhjused

Viieaastase lapse agressiivne käitumine väljendub selles, et ta hakkab lõhkuma, lõhkuma tema ette sattuvaid esemeid ning solvab ümbritsevaid, kellel pole sageli tema süütegudega mingit pistmist. Vanemad ei leia tavaliselt oma laste sellisele tegevusele seletust. Alati on põhjus, mis provotseerib lapse agressiivsele käitumisele. Ja selle väljaselgitamine on lapsevanemate, õpetajate ja psühholoogide ühine ülesanne.

5-aastane agressiivne laps võib olla hüsteeriline või manipuleeriv

Kui meeskonnas on selline kiusaja laps, siis on lasterühma heaolu ohus.

Viieaastaste laste agressiivne käitumine väljendub selles, et nad kaotavad kontrolli, vaidlevad vanematega ning käituvad eakaaslastega ebaviisakalt ja halastamatult. Selline laps ei tunnista kunagi oma vigu, ta õigustab end kindlasti ja lükkab süü teiste laste kaela.

Sellised tunnused nagu kättemaksuhimu, kadedus, ettevaatlikkus ja kahtlus on iseloomulikud agressiivsusele kalduvatele lastele.

Eelkooliealiste laste agressiivsuse määramine

Kui jälgite viieaastaste kiusajate käitumist, märkate järgmisi märke:

laps püüab pidevalt teisi lapsi kiusata, tõugata või helistada;
talle meeldib asju lõhkuda või hävitada;
ta püüab pidevalt teisi provotseerida, vihastab õpetajaid, vanemaid või eakaaslasi, et saada vastastikust agressiooni;
ta ei täida sihilikult täiskasvanute nõudmisi, näiteks ei käi käsi pesemas, ei korrasta mänguasju, et saada noomida. Pealegi võib ta pärast märkuse saamist nutma puhkeda, nii et neil hakkab temast kahju. Nii saab agressiivne laps “vabastada” sisemise pinge ja ärevuse.

Agressiivsed lapsed alustavad sageli tülisid

Lapse agressiivse käitumise põhjused selles vanuses võivad olla perekondlik olukord, temperament, sotsiaal-bioloogilised põhjused, vanuseline komponent ja isegi "isiklikud" asjaolud. Iga lapsega tuleb tegeleda individuaalselt. Kuid põhjusi on siiski võimalik süstematiseerida.

Ebakõla perekonnas on üks tõsiseid põhjusi, mis 5-aastases lapses viha tekitab. Sagedased tülid ja perevaidlused tekitavad lapses viha. Ta projitseerib peresuhteid keskkonda.

Agressiivsuse põhjuseks on vanemate tülid

Lapse agressiivse käitumise teine põhjus on sugulaste ükskõiksus. Ükskõiksuse õhkkonnas ei arene emotsionaalne side lapse ja vanemate vahel. Viieaastaselt vajavad lapsed seda ühendust väga.

Austuse puudumine lapse vastu. Selle tulemusena ei ole beebi endas kindel, hakkab tekkima komplekse ja ennast kehtestama.

Reeglina väljenduvad kõik need tunded viha avaldumises teiste ja enda vastu.

Liigne kontroll või selle puudumine toob kaasa ka agressiivsuse.

Agressiooni perekondlikud põhjused

Isiklikud põhjused, mis põhjustavad agressiooni, seisnevad lapse psühho-emotsionaalse seisundi ebastabiilsuses ja ebastabiilsuses. Kõige tavalisemad on järgmised:

Teatud olukorrad võivad lastes vallandada agressiooni. Näiteks on laps üleväsinud, teda rabavad muljed sellest, mida ta nägi või kuulis, ta lihtsalt ei maganud hästi. Kõik see võib lõppeda vihapurskega.

Probleemid õppimisega võivad põhjustada agressioonipurskeid

Mõnikord võivad teatud toidud põhjustada agressiooni. Näiteks võib langeda kolesterooli tase veres, mille tagajärjel suureneb agressiivsus (see on teaduse poolt ametlikult tõestatud fakt).

Või näiteks liigse šokolaaditarbimise tõttu võivad lapsel tekkida vihapursked.

Ka keskkonnatingimused võivad lapsi vihastada. Valju müra, vibratsioon, kinnijäämine või väikeses ruumis viibimine võivad teie last ärritada.

Šokolaadi hulk ja laste agressiivsus on omavahel seotud

On märgatud, et lapsed, kes elavad alaliselt tiheda liiklusega maanteede piirkonnas, raudtee lähedal, on palju ärrituvamad kui need, kes elavad elurajoonides.

Temperamendi tüüp mõjutab ka agressiivsuse avaldumist. Siin on üks nüanss – temperamenti ei saa parandada. Kuid teades igat tüüpi temperamendi tunnuseid, saate lapse käitumist parandada.

Melanhoolne laps kipub kogema stressi võistlustel osalemisest ja erinevatest uuendustest. Need tingimused panevad nad tundma viha, kuid nad väljendavad oma emotsioone passiivselt.

Arvatakse, et Internet ja arvutimängud soodustavad agressiooni

Flegmaatikutel väljendub ka agressiivsus, võiks isegi rahulikult öelda. Närvisüsteemi tasakaal võimaldab seda tüüpi temperamendi omanikel end kontrollida. Välised raevu ilmingud on sellistel lastel väga haruldased.

Sangviinikud kipuvad olema rahumeelsed ega kipu teiste laste suhtes agressiivsust üles näitama. Sangviiniklaps on agressiivne alles siis, kui ta on ammendanud kõik võimalused probleemide rahumeelseks lahendamiseks.

Kuid koleerikutel on lapsepõlvest peale raevuhood. Seda psühhotüüpi last iseloomustab äärmine tasakaalutus, närvilisus ja kuum tuju. Enamasti võtavad nad esmalt midagi ette ja siis mõtlevad oma tegudele.

Viieaastaselt ilmutavad poisid palju sagedamini agressiivsuse märke kui nende eakaaslased. Just selles vanuses hakkavad lapsed soo järgi eristuma. Olulist rolli mängib sotsiaalne stereotüüp, et poiss peaks olema tüdrukust tugevam ja seega sõjakam.

Erinevat tüüpi agressiivsuse põhjused

Selles vanusekategoorias on olulised ka sotsiaalsed põhjused. 5-aastased lapsed on tähelepanelikud, nad omastavad väärtussüsteeme, mis on nende keskkonnas aktsepteeritud.

Seega võib laps perest, kus inimesi koheldakse vastavalt nende positsioonile ja sotsiaalsele staatusele, olla koristaja suhtes agressiivne, kuid õpetaja suhtes vaoshoitud. Kui perekonnas valitseb materiaalse rikkuse kultus, võtab 5-aastane laps neid väärtusi iseenesestmõistetavana ja suunab oma agressiivsuse neile, kes teenivad vähe, nende laste poole, kellel pole kalleid mänguasju.

Vägivald lapse vastu võib põhjustada agressiooni

Agressiooni vormid ja eesmärgid viieaastastel lastel

Viieaastaste laste agressiivsus võib väljenduda nii füüsiliselt kui ka verbaalselt. Pealegi võib agressiivsel käitumisel olla kas vaimne või emotsionaalne alus. Millest on tingitud viieaastaste laste agressiivsus? Mida nad tahavad oma sõjaka käitumisega saavutada?

Ja laste eesmärgid võivad olla järgmised:

oma viha ja vaenu väljendamine;
katse näidata oma üleolekut;
hirmutada teisi;
saavutada soovitud mis tahes viisil;
katse ületada igasugused hirmud.

Agressioon teiste laste vastu on kõige levinum ilming

Kaasaegsed psühholoogid eristavad selles vanuses laste agressiooni avaldumiseks kahte võimalust:

See on impulsiivne agressioon, mis on toime pandud hüsteerilises seisundis, avaldub spontaanselt ja sellega kaasneb väga kõrge emotsionaalne stress.
Röövellik agressioon, mida enamasti kavandatakse selleks, et saada seda, mida soovite. Näiteks, lõhkudes tahtlikult mänguasja, ajab laps agressiivse raevuhoo, et talle veel üks osta.

Veelgi enam, psühholoogid märgivad, et 5-aastaselt arenenumad lapsed valivad agressioonitaktika vastavalt teisele võimalusele. Seevastu vähem arenenud lapsed on impulsiivse agressiooni suhtes altid.

4–6-aastaste laste käitumist iseloomustab viha eakaaslaste suhtes. Sel perioodil hakkavad lapsed mõistma, et nad on osa ühiskonnast, mistõttu on neil vastuolusid ja kaebusi, nii tõelisi kui ka kaugeleulatuvaid. Just need tunded panevad lapse teisi ründama.

Millised on agressiivse käitumise tagajärjed?

Kui viieaastane kiusaja püüab pidevalt oma eakaaslasi “kiusata”, on täiskasvanute suhtes agressiivne, kohtleb loomi pahatahtlikult, on väga tundlik ja tundlik, siis tuleb sellesse käitumisse suhtuda kõrgendatud tähelepanuga. Kõik need sümptomid kokku võttes võivad viidata eelsoodumusele vägivaldseteks tegudeks.

Vanemad peaksid oma last tähelepanelikult jälgima ja kui vihahood perioodiliselt korduvad, peaksid nad abi otsima spetsialistide psühholoogidelt. Selline käitumine on tõesti probleem, millega tuleb tegeleda.

Kaklused lasteaias - agressiivsuse tagajärjed

Millised tegurid võivad viieaastase lapse agressiivset käitumist suurendada?

Õpetajad, psühholoogid ja lapsevanemad peaksid olema väga ettevaatlikud, kui

laps on kogenud mingit vägivalda;
ta täheldas vägivalda perekonnas või muu hulgas;
nägi televisioonis vägivalda;
peres on inimesi, kes tarvitavad alkoholi või narkootikume;
kui perekond on abielu lõppemise staadiumis;
peres, kus on ainult ema, ei ole vanematel tööd ja nad ei ole heal järjel;
Tulirelvi hoitakse majas.

Vanemad peavad õpetama oma last olema kannatlik ja suutma emotsioone juhtida. Perekond peaks oma last piirama keskkonna negatiivsete mõjude eest. Kuid last on võimatu isoleerida. Seetõttu peate lapsega rääkima ja õpetama teda negatiivsete emotsioonidega toime tulema.

Tundidepikkune teleri vaatamine põhjustab kontrollimatu agressiooni puhanguid

5-aastaste laste agressiivsuse taseme tõusu oht tekib siis, kui konkreetse lapse vastastikune mõistmine eakaaslastega on häiritud ja laps hakkab tundma end isoleerituna. Tulemuseks on suurenenud agressiivsus. Vanemad ja õpetajad peaksid aitama lapsel sellest vabaneda, püüdma last positiivselt häälestada ja tema käitumist muuta.
On veel üks tegur, mis stimuleerib agressiivset käitumist – puudujäägid kasvatuses. Juhtub, et vanemad lihtsalt julgustavad last ümbritseva maailma suhtes kibestuma.
Lastel esinev depressioon on ka viha stiimuliks.
Loomulikult on agressiivsust stimuleerivad tegurid ka vaimse arengu kõrvalekalded. Need on erinevad seisundid, mis piirnevad skisofreenia ja paranoiaga.
Ka autistlikud ja vaimselt alaarenenud lapsed on vastuvõtlikud agressiivsetele rünnakutele. Selliste laste käitumine võib olla agressiivne pettumuse, solvumise ja võimetuse tõttu emotsioonidega toime tulla.
Destruktiivsed häired võivad samuti stimuleerida agressiivset käitumist.

5-aastase lapse agressiivse käitumisega toimetulemiseks tuleb välja selgitada viha põhjus ja ergutavad tegurid.

Nende laste vanemad, kes on altid agressioonile, peavad õppima oma laste käitumist juhtima. Lapsega tuleks luua positiivne kontakt, vanemad peaksid teda hea käitumise eest kiitma.

karistuse ohust

5-aastaselt ei tohiks last füüsiliselt karistada. Selline karistus ei peata agressiivset last, vastupidi, probleem süveneb. Kui agressioonile kalduvaid lapsi karistatakse, hakkavad nad sagedamini valesti käituma, kuid varjavad oma tegusid.

Sel juhul võib lapse psüühika raputada ja tal tekib soov vägivalla järele. Sellise käitumisega lapsed liigitatakse kõrge riskiga rühmadesse. Täiskasvanuna on neil lastel oht vaimuhaiguste tekkeks.

Psühholoogid usuvad, et vanemate seas on levinud probleem laste tülid oma õdede ja vendadega. Kui laps oma pere suhtes nii käitub, siis võõraste lastega võib ta lihtsalt ohjeldamatuks muutuda.

Vanemate ülesanne on õpetada 5-aastasele lapsele sotsiaalse käitumise põhitõdesid ja emotsioonide juhtimise oskusi.

Üheks võimaluseks on võitluskunstide tunnid, kus laps ei õpi mitte ainult enesekaitse põhitõdesid, vaid õpib ka õiget käitumist.

Õpetajad ja lapsevanemad peaksid lastele selgeks tegema, et kõik probleemid on rahumeelselt lahendatavad, õppima olukorda hindama ja oma emotsioone kontrollima.

Kuidas mängutegevuse kaudu vähendada lapse agressiivsust

“Mänguasi rusikas”: andke lapsele ülesanne silmad sulgeda. Las ta võtab pihku mänguasja või kommi. Siis peaks laps sellest esemest kindlalt rusikas kinni haarama. Mõne sekundi pärast peate paluma käepideme avamist. Üllatus, mida laps peopesal näeb, on meeldiv üllatus.

“Vihakott”: sul peab kodus olema “vihakott”. Laps “paneb” sellesse kotti oma agressiivsed emotsioonid. Kui võtate tavalise palli, kuid täidate selle õhu asemel teravilja või liivaga, siis ilmub konteiner, kus on peidetud negatiivsed küljed. Seda kotti kasutatakse agressiooni vältimiseks.

"Tuh-tibi-duh." Kui laps hakkab vihaseks saama, peate kutsuma ta toas ringi kõndima, öeldes fraasi: "Tuh-tibi-doh."

Sõnu tuleks hääldada väga aktiivselt, vihaga. Niipea, kui laps hakkab naerma, peate lõpetama nende sõnade ütlemise.

Kui näete, et lapse käitumine muutub agressiivseks, on ta ärritunud, siis paluge tal oma tundeid joonistada või plastiliinist või soolataignast voolida. Küsige oma lapselt töötamise ajal, mida ta teeb ja milliseid tundeid ta kogeb. Need tegevused juhivad tähelepanu agressiivselt meeleolult.

Valmistage koos lapsega "viha jaoks" väike padi. Niipea kui laps hakkab ärrituma, paluge tal mitte närvi minna, vaid lihtsalt peksa patja kätega. Hüsteeria kaob tasapisi.

Spordiga tegelemine on viis agressiivsuse leevendamiseks

Tehke selgeks, et kaklemine ja teiste ründamine ei ole probleemide lahendus. Kui ta on agressiivne ja vihane, siis ei saa keegi temaga sõbraks.

Niisiis, 5-aastane laps võib käituda agressiivselt. Agressiooni esilekutsuvaid tegureid on väga raske vältida. Kuid vanemad peavad õpetajate ja psühholoogide abiga tegema kõik, et laps võimalikult vähe ärrituks.

Laste agressiivsus ei ole põhjendamatu. Kindlasti tuleb välja selgitada, miks lapse käitumine vihas väljendub.

Võib-olla on põhjused perekonnas, võib-olla on ta ise oma temperamendi tõttu altid sellistele viha ilmingutele või võib-olla pole tal meeskonnas mugav.

Igal juhul peavad vanemad ja õpetajad leidma 5-aastase lapse sellise käitumise põhjused ja aitama tal vabaneda liigsest agressiivsusest.

Allikas:
5-aastase lapse agressiivne käitumine
5-aastase lapse agressiivne käitumine
http://detki.guru/psihologiya-rebenka/aggressivenoe-povedenie-5-let.html

Mõnikord seisavad koolis käima hakanud või just esimesse klassi astuva lapse vanemad silmitsi oma lapse agressioonihoogude probleemiga. Kuidas selles vanusekriisis käituda ja mida teha, kui ta ei kuula oma vanemaid ja õpetajaid?

Laste agressiivsus on negatiivne reaktsioon teiste erinevatele tegudele või kommentaaridele. Kui last ei kasvatata õigesti, võib see reaktsioon ajutisest muutuda püsivaks ja muutuda tema iseloomu tunnuseks.

Lapse agressiivse käitumise allikad võivad olla somaatilised või ajuhaigused, aga ka ebaõige kasvatus. Teine sellise käitumise põhjus võib olla vanusekriis.

Sel ajal hakkavad lapsed end õpilastena ära tundma ja see on nende jaoks uus roll. See aitab kaasa uue psühholoogilise kvaliteedi – enesehinnangu – tekkimisele lapses.

Vaadake videot seitsmeaastaste laste kriisi põhjustest ja sellest ülesaamise meetoditest:

Nüüdsest pole see enam väike beebi, vaid tõeline täiskasvanu, kes püüab iseseisvaks saada. 6-7-aastaselt kaotavad lapsed oma loomuliku lapsemeelsuse, mistõttu nad hakkavad meelega nägusid tegema ja ebamõistlikult käituma. Selle põhjuseks on see, et lapsed hakkavad sisemist "mina" välisest käitumisest eraldama. Nad on teadlikud, et nende käitumine võib põhjustada teiste reaktsioone. Ebaloomulik käitumine näitab, et see on vaid lapse eksperiment, kuigi lapsevanemad on selliste lapse kogemuste tõttu väga mures ja mures. Pealegi, Lapse magama panemine või pesema saatmine muutub keeruliseks, ilmneb ebatavaline reaktsioon:

taotluste eiramine;
mõtlema, miks seda teha;
eitus;
vastuolud ja tülitsemine.

Sel perioodil rikuvad lapsed ilmselgelt vanemlikke keelde. Nad kritiseerivad kõiki reegleid, mida nad ise ei kehtestanud, ja püüavad võtta täiskasvanute positsiooni. Olemasolevaid põhimõtteid mõistab laps kui lapsikut kuvandit, millest tuleb üle saada.

Mõnikord hakkavad lapsed tegema erinevaid hääli: krooksumine, müttamine, piiksumine jms. See võiks olla lihtsalt nende eksperimentide jätk, kuid seekord helide ja sõnadega. Kui teie lapsel kõneprobleeme pole, pole põhjust muretsemiseks. Kui esineb defekte või kogelemist, tuleb pöörduda arsti poole.

Väljendage oma heakskiitu oma lapse iseseisvale tegevusele, lubage tal olla autonoomne;
Proovige saada nõuandjaks, mitte keelajaks. Toetus rasketel hetkedel;
Rääkige lapsega täiskasvanute teemadel;
Uurige välja tema mõtteid huvitaval teemal, kuulake teda, see on palju parem kui kriitika;
Laske lapsel oma arvamust avaldada ja kui ta eksib, siis parandage teda õrnalt;
Luba endal tema seisukohti tunnustada ja väljendada nõusolekut - miski ei ohusta teie autoriteeti ja teie järglaste enesehinnang tugevneb;
Andke oma lapsele teada, et te hindate teda, austate teda ja mõistate, et kui ta eksib, olete alati olemas, et aidata;
Näidake oma lapsele võimalust eesmärki saavutada. Kiida teda edu eest;
Proovige anda vastused kõigile lapse küsimustele. Isegi kui küsimusi korratakse, korrake vastust kannatlikult.

Teod, mis näitavad talle, et tähelepanu tõmbamiseks ja jõu näitamiseks on muid võimalusi, aitavad vähendada lapse stimuleerimata agressiooni. Täiskasvanu moodi väljanägemiseks ei pea te end nõrgemate arvelt maksma panema ega ärritumise korral halbu sõnu kasutama. Emotsionaalse vabastamise jaoks on soovitatav kasutada järgmisi meetodeid:

Rebi tükkideks paber, mis peab alati kaasas olema;
Karjuge valjult erilises kohas;
Sportida, joosta ja hüpata;
Kasulik on vaipade ja patjade väljalöömine;
Harjutage poksikoti löömist;
Veega mängimine aitab palju (akvaariumis vee ja selle elanike mõtisklemine, kalapüük, kivide loopimine tiiki jne)

Lapse agressioonihoogude ajal peavad vanemad olema rahulikud ja vaoshoitud. Peate püüdma mõista, mida teie laps tunneb. Kõige tähtsam on armastada ja mõista oma beebit, anda talle rohkem tähelepanu ja aega.

Tingimusteta armastus on parim viis agressiooni vastu võitlemiseks. Emmed-issid tunnevad oma lapsi väga hästi ja oskavad ootamatuid vihapurskeid ära hoida. Füüsilist agressiooni on lihtsam ohjeldada kui verbaalset agressiooni. Emotsioonide tõusu hetkel, kui laps ajab huuli, kissitab silmi või demonstreerib muul viisil oma rahulolematust, peate proovima suunata tema tähelepanu teisele objektile, tegevusele või lihtsalt kinni hoida. Kui agressiooni ei suudetud õigel ajal peatada, on vaja last veenda, et seda ei tohi teha, see on väga halb.

Muuhulgas hakkavad lapsed 7-aastaselt oma välimusele ja riietele tähelepanu pöörama. Nad püüavad välja näha nagu täiskasvanud. Esimest korda hindab laps oma käitumist kriitiliselt. Sel perioodil võib väga kergesti tekkida häbelikkus, laps ei oska alati adekvaatselt hinnata teiste arvamusi. Toimuva ebaõige hindamine võib lapse ehmatada ja panna ta kartma tähelepanu tõmbamise ees. Kontaktide loomine võib olla keeruline. Kuid mõnikord on lapsed lihtsalt loomult häbelikud.

Häbelik laps on vastuvõtlikum, sageli ei suuda ümbritsevad teda mõista. Emme ja issi julgustatakse sagedamini rõhutama oma laste häid omadusi. Seega tuleb tema enesekindlust kasvatada. Mitte mingil juhul ei tohi lapse peale vihastada tema häbelikkuse pärast. Ta võib tunda end kuidagi vigasena, teistest erinevana. See võib tema iseloomu kujunemisele halvasti mõjuda. Täiskasvanuna mäletab inimene oma lapsepõlve pahameelt. Laps ei muutu pidevatest etteheidetest julgeks ja otsustavaks, kuid ta suudab sellest tagasi tõmbuda.

Siin on kolm lihtsat viisi, kuidas oma last aidata:

Teatage, kuidas inimesed käituvad.
Näidake, kuidas inimesed end tunnevad.
Ära ole negatiivne.

Loodan, et selgitasin olemust selgelt, kui on vaja täiendavaid selgitusi, olen valmis teie küsimustele vastama.

Dr Komarovski arvamuse vanemate tegevuse kohta saate teada, vaadates järgmist videot.

Allikas:
Agressioon 7-aastasel lapsel: psühholoogi nõuanded
Kõik teavad 7-aastasest vanusekriisist, kuid mitte kõik ei tea, kuidas sel perioodil õigesti käituda. Mida teha, kui ta ei kuula? Kas 7-aastasel lapsel on tekkinud agressiivsus? Vajad kiiresti nõu psühholoogilt! Jagame teiega hea meelega teavet selle probleemi kohta.
http://www.o-krohe.ru/psihologiya/agressiya-u-rebenka-7-let/

Agressioon lapses: selle harjumuseks muutumise vältimine

Kõigepealt tuleb öelda, et agressioon Ja agressiivsus- need on erinevad mõisted. Agressioon on teisisõnu aktiivne vihaemotsiooni väljendamise vorm, see on kiire reaktsioon mingisugusele lapse jaoks negatiivsele “ärritajale”, mis võib väljenduda inimesele või esemele kahju tekitamises. Agressiivsus on käitumine, mis on muutunud harjumuspäraseks, võiks isegi öelda, isiksuseomaduseks.

Tavaliselt hakkab laps tülitsema olukorras, kus ta ei saa oma tahtmist, siis erinevad lapsed saavutavad selle erineval viisil: keegi viriseb, keegi ajab hüsteerikat, keegi tõmbub ja tõmbub tagasi, “karistades” täiskasvanuid. Ja keegi püüab oma soove rusikatega kaitsta.

Kuni üheaastaseks saamiseni uurib laps peamiselt ümbritsevat maailma. Teisel eluaastal lapse aktiivsus suureneb. Nüüd hakkab ta inimeste vastu rohkem huvi tundma. Reeglina hakkab laps juba kõndima ja uurimisoskuste võimalused suurenevad. Ja seetõttu avaldub agressiivsus just suhtlemise õppimise ja põhiliste käitumisreeglite valdamise sfääris.
Lapse agressiivsuse ilming selles vanuses on seotud vanemate ebajärjekindlusega. Käitumisreeglite õpetamine “olenevalt tujust” ehk leppimisest, lubamisest teha, mida tahad, viib selleni, et lapsel ei kujune põhilisi “ei tohi” ja seetõttu reageerib ta nende “äkitselt” ilmumisele ägedalt. .
Selle probleemiga aitab palju kaasa vanemate “eneseharimine”: järgige ise ainult kahte reeglit:

Neid "ei tohi" peaks olema vähe (mitte rohkem kui viis peamist, beebi elule ja tervisele ohtlike asjade kategooriast)
Neid "ei tohi" tuleb alati järgida, sõltumata vanemate tujust.

Aga mida teha ülejäänud “ei saa”? - Asendage need sõnaga "võib-olla". Näiteks rebib laps entusiastlikult raamatulehti, nautides heli ja oma "oskust objekte muuta" - andke talle vana ajaleht ja öelge, et SEE ON VÕIMALIK rebida.
Sõnale “võimatu” õige vastuse saavutamiseks vajate natuke: kannatlikkust, täiskasvanute omavahelist kokkulepet (et ei juhtuks: mida isa keelab, seda lubab ema). Lapse kasvades asenduvad "ei tohi" teistega ja see juhtub vähem valusalt.

Kolme-neljaaastaselt tekib “ülekandmise” fenomen, mille olemus seisneb selles, et laps ei julge selles vanuses oma viha avalikult ema ja isa peale välja valada (eeskätt seetõttu, et nad on täiskasvanud ja naudivad tõelist autoriteeti ) ja kannatab viha ja agressiivsuse vastu teise, palju kahjutuma objekti suhtes.
Lapsed, kes kasvades ei õpi oma agressiivsust alla suruma ja teistega suulise kõne kaudu suhtlema, muutuvad sageli tõelisteks kaklejateks. Kakluste abil saavad lapsed endale meelepärased asjad, kuid see muudab nad laste seltskonnas heidikuteks ja teised lapsed hakkavad neid kartma. Agressiivsuse kasvu kiirendamiseks (ja teiste laste kaitsmiseks!) võite kasutada näpunäiteid, mis aitavad oma lapsel agressiivseid harjumusi murda.

Seitsmeaastane vanus on lapse elus väga oluline verstapost. Temast saab koolipoiss ja tema suhtlusringkond laieneb. Igapäevane rutiin muutub, tekivad uued kohustused ja hobid.

Praegu hakkavad haridustegevused mängimist aktiivselt välja tõrjuma ning visuaalsest ja kujundlikust mõtlemine muutub verbaalseks ja loogiliseks.

Areneb vabatahtlik tähelepanu ja mõtestatud mälu. Ja just sel perioodil avaldub agressiivsus kõige sagedamini 7-aastasel lapsel. Psühholoogi nõuanded aitavad teil sellest raskest perioodist mugavalt ja õigesti üle saada.

Lapseea agressioonil on mitu vormi:

Füüsiline – väljendub füüsilises mõjus teistele või esemete tahtlikule kahjustamisele. Laps lööb, lükkab, hammustab teisi lapsi, viskab või lõhub tahtlikult esemeid.
Verbaalne - viiakse läbi suuliselt. See hõlmab: solvanguid, ähvardusi, karjumist, vandumist.
Kaudne – kaudne agressioon. See on kuulujutud, kaebused, edev hüsteerika, eakaaslastevaheliste konfliktide õhutamine, meeskonnas vastu võetud reeglite tahtlik rikkumine.

Agressiivsust ilmutades taotlevad lapsed erinevaid eesmärke. Ühe lapse jaoks on see viis saavutada kindel eesmärk, saada see, mida ta tahab. Teiste jaoks on see viis end kurjategija eest kaitsta või talle kätte maksta.

Mõned lapsed, sattunud uude kollektiivi, sattudes võõraste sekka, püüavad kõigi tähelepanu köita ega leia midagi paremat kui teisi oma käitumisega šokeerida. Mõne jaoks on vaenulikkus eakaaslaste suhtes katse võita autoriteeti, tunda end üleoleva või ainulaadsena.

Agressiooni põhjused

Potentsiaalsed agressorid on järgmiste kategooriate lapsed:

Tähelepanuhäirega poisid ehk ühesõnaga hüperaktiivsed. Nad on liiga aktiivsed, ärritavad ja ei suuda pikka aega keskenduda.
. Vasakukäelised erinevad paremakäelistest mitte ainult domineeriva käe poolest. Neil on täiesti erinev mõtteviis, nad on haavatavamad ja tundlikumad. Enamikul on vähenenud sooritusvõime ja neil on sagedamini õpiraskusi.
Emotsionaalse-tahtelise sfääri häiretega lapsed. Need on murelikud lapsed, haavatavad ja liiga häbelikud.

Mõned võivad muuta lapse ka agressiivseks. Perevägivalla ohvriks langenud vanematevaheliste skandaalide tunnistajaks olev laps käitub suure tõenäosusega ka teiste suhtes vaenulikult.

Lapse käitumist võib negatiivselt mõjutada ka lähedaste tähelepanu puudumine või liigne hoolitsus.

Agressiivsuse stimulandid lastel

Isegi sellised väikesed mured täiskasvanute arvates võivad last tõsiselt häirida ja põhjustada agressiivset käitumist:

Rõhutab, millega laps ühiskonnas kokku puutub.
Tülid sõpradega.
Kool oma uute, kohati arusaamatute seadustega.
Esimesed ebaõnnestumised õpingutes.
Ootamatud olukorrad tänaval, transpordis.

Lapse põhivajaduste rikkumine, näiteks:

suhtlemine;
liikumine;
iseseisvus.

Julmus ja vägivald teleriekraanil ja arvutimängudes, see nn laskurite virtuaalmaailm, kus mängija reiting arvutatakse tabamuste ja löökide arvu järgi, haarab väga kiiresti väikese muljetavaldava inimese teadvuse. Ja see kandub sageli üle ka pärisellu.

Mõnikord pole laste trotsliku käitumise põhjuseks agressiivsus, vaid omamoodi "jõuproov", mille nad sihilikult täiskasvanutele korraldavad.

Nende seitsmeaastaste inimeste energia on täies hoos ja selleks, et mitte muutuda hävitavaks jõuks, peab ta leidma rahumeelse väljapääsu.

Hüperaktiivsete laste jaoks vajate:

treenida tähelepanu;
pidama selget õppesessioonide ajakava;
pakkuda füüsilist aktiivsust;
kiita heade tegude eest, püüdes mitte pöörata tähelepanu trotslikele.

Vanemad ja õpetajad peaksid igas olukorras laste vastu armastust üles näitama, kritiseerima mitte last ennast, vaid tema tegusid. Beebi peaks teadma ja tundma, et teda armastatakse. See annab talle kindlustunde ja turvatunde. Vasakukäeliste jaoks peate ruumi korralikult korraldama. Klassis peaksid nad istuma akna ääres, vasakpoolse laua taga. Neilt ei tohiks nõuda pidevat kirjutamist.

Õnneks on selle probleemiga võitlemiseks palju võimalusi. Lõppude lõpuks vajab iga väike agressor erilist, individuaalset lähenemist:

Liikumisvajaduse rahuldamine. Valige koos lapsega tema jaoks huvitav spordiala ja külastage seda regulaarselt. Minge sagedamini kogu perega loodusesse, paluge lapselt abi kodutöödes.
Olge lastele positiivne eeskuju. Käitu igas olukorras vaoshoitult ja heatahtlikult. Nii kodus kui ühiskonnas.
Laste kallistamine. Kallistused on suurepärane viis negatiivsete emotsioonide leevendamiseks. Vihahoos ei suuda beebi oma emotsioone kontrollida ega kuulata täiskasvanute veenmist ja kommentaare. Ja kallima süles rahuneb ta tasapisi maha.
Kasvatage iseseisvust, kuid näidake üles valmisolekut vajadusel aidata. Iseseisev laps on enesekindlam ja stressile vastupidavam. Samas peaks ta teadma, et emme-issi on alati olemas ja vajadusel aitavad kindlasti.
Austage väikese inimese isiklikku ruumi. Et laps tunneks end rahulikult ja jagaks oma kogemusi vanematega, peab ta neid usaldama. Seetõttu peate austama tema isiklikku ruumi, hoidma tema saladusi, mitte pealt kuulama vestlusi ega lugema “salajast” kirju ja märkmikke, mida algkoolilapsed armastavad hoida.
Säilitage oma lapse tavapärane eluviis, säilitage kõiges stabiilsus. Lapsed reageerivad harjumuspärase rutiini muutustele üsna valusalt, mistõttu tuleb nende metamorfooside eest eelnevalt hoiatada ja nendeks valmistuda.
Selgitage, kui kahjumlik selline käitumine lapsele endale on. Rahulikus keskkonnas peate arutlema sobimatu käitumise ja selle tagajärgede üle. Näiteks: "Nüüd võtsite tüdrukult palli jõuga ära ja nüüd arvavad lapsed, et olete halvasti käitunud."

Sel juhul peavad vanemad rangelt järgima kehtestatud käitumispiire. Laps vajab piire. Lubavuse õhkkonnas muutub ta närviliseks ja ärevaks.

Seetõttu on oluline selgelt määratleda, mida saab teha ja mida mitte. Need reeglid peaksid olema stabiilsed ega muutu olenevalt olukorrast.

Laste agressiooni vastu võitlemise meetodid

Esimene samm agressiooni võitmiseks on oskus väljendada oma emotsioone sõnadega.

Seda rasket ülesannet ei saa teha ilma täiskasvanute abita.

Nähes, et laps hakkab endast välja andma, peaksite talle rahulikult ja lahkelt selgitama tema viha põhjuseid, avaldama oma kaastunnet ja osalemist.

Näiteks: "Sa oled vihane, sest sul ei olnud aega joonistamist lõpetada. Kuid saate selle kodus lõpetada ja homme saate meile tulemust näidata. Aja jooksul õpivad lapsed oma kogemusi ise välja ütlema.

Probleemi verbaalseks väljendamiseks on olemas tehnika “Kivike jalanõus”.Õpetaja või lapsevanem peaks tõmbama paralleeli ja selgitama reegleid: „Kas sulle on kunagi kivike kinga sisse kukkunud? Pidage meeles seda ebameeldivat tunnet, kui see on alguses peaaegu märkamatu ja seejärel hakkab jalga üha enam hõõruma ja kriimustama. Ja kui te seda kohe välja ei raputa, võite isegi kalluse hõõruda. Ja kui kinga jalast võtate, üllatate, kui väike ja märkamatu see õnnetu kivike on. Nii ka meie kogemused.

Isegi kõige väiksem ja märkamatum solvumine ajab meid vihale ja teeb haiget, kuni me sellest räägime. Lapsi julgustatakse kõiki oma hädasid kivikesega võrdlema. Ja nendest rääkimiseks kasutage tavalist fraasi: "Mul on kingas kivike." Järgmiseks selgitage, mis see kivike täpselt on: klassivend lükkas teda, palmik läks lahti, tal polnud aega tahvli juurde minna jne. Sellises mängulises vormis on palju lihtsam oma probleemidest rääkida.

Õpetage oma last väljendama agressiooni rahumeelsel viisil. Viha juhtimise tehnikaid on palju:

“Piitsapadi” või “karjukott”, mis tuleb appi vihasele beebile.
Suureks abiks võib olla ka huumor. Lastele meeldib kindlasti mäng “Nimekõne”. Mängu põhiolemus on üksteisele naljakate ja kahjutute nimede väljamõtlemine. Võite kasutada sõnu samal teemal: köögiviljad, puuviljad, riideesemed, nõud ja muud. Ja võib-olla tahavad lapsed konfliktiolukorras vastast solvamise asemel sama nalja teha.

Lapsepõlve agressiivsus toob palju ängi nii lapsele endale kui ka tema lähedastele. Ja üksi on sellega võimatu toime tulla. Aga kui lapse läheduses on armastavad, tähelepanelikud inimesed, saab ta kõigist raskustest üle.

Mis võivad olla lapsepõlve agressiivsuse põhjused? Mida teha, kui laps käitub agressiivselt?

"Ta läks tülli!" - hüüatab lasteaiakasvataja dramaatilise häälega. Vaevalt vaoshoitud ema tüütuse all naaseb väikemees koju. Seal otsustatakse perenõukogul tema saatus: mehe saatus, kes sooritas andestamatu agressiivse teo.

Kaasaegne ühiskond dikteerib meile omad mängureeglid. Ja see, mille eest 100 aastat tagasi oleks isa kiitnud, tekitab tänapäeval vanemates paanika. Mis on lapsepõlve agressioon? Kas tasub sellega võidelda? Ja kui nii, siis kuidas.

Agressiooni tüübid lastel

Levinud tõlgenduse kohaselt on lapseea agressiivsus teistele või iseendale suunatud käitumine, mis on seotud kahju tekitamisega. Sõltuvalt sellest, kuidas see käitumine avaldub, eristatakse järgmisi agressiooni liike:

Verbaalne- laps karjub, vannub, hüüab nimesid, solvab verbaalselt. Sõltuvalt sellest, kas beebi noomib teda vihastanud või kaebab kolmandale isikule, kellel polnud konfliktiga midagi pistmist, jaguneb agressioon vastavalt otseseks ja kaudseks.
Füüsiline- siin tekitatakse vihaobjektile materiaalset kahju.

Selline agressioon võib olla:

sirge- lapsed kaklevad, hammustavad, löövad, kratsivad. Sellise käitumise eesmärk on teisele inimesele haiget teha;
kaudne- kolimine hõlmab kurjategija asjade kahjustamist. Laps võib rebida raamatu, lõhkuda mänguasja või hävitada kellegi teise liivalossi.
sümboolne- kujutab endast ähvardusi kasutada jõudu. Sageli areneb selline agressiivsus otseseks agressiooniks. Näiteks laps karjub, et ta hammustab sind ja kui hirmutamine ei aita, rakendab ta selle ellu.

Olenemata sellest, kuidas lapse agressiivne käitumine avaldub, põhjustab see vanemates alati uimasust ja hämmeldust. Kust see tuli? Mida sellega teha? Tavalised vestlused sellest, et kaklemine ja sõimu on halb, ei aita.

Agressiivsuspuhangute ja agressiivse käitumise põhjused lastel ja noorukitel

Eriti tundlikud on pereliikmed neile suunatud agressiooni suhtes. Miks laps on teiste lastega agressiivne, võib aru saada, aga kodus suhtutakse lapsesse hästi. Mis siis põhjustab laste ja noorukite agressiivsuse ja agressiivse käitumise puhanguid?

Kõige tavalisema põhjuste rühma võib liigitada "probleemid perekonnas". Pealegi võivad need olla nii raskused vanemate ja lapse suhetes kui ka täiskasvanute probleemid, kes ei ole otseselt beebiga seotud: lahutus, lähisugulase surm
Lastel, nagu ka täiskasvanutel, on oma individuaalsed omadused. Seetõttu võib teise põhjuste rühma omistada "isiklikud omadused". Laps võib olla kergesti erutuv, murelik ja ärrituv. Tal on raske oma emotsioone talitseda, mistõttu võib iga pisiasi teda vihastada
Ja viimast rühma võib iseloomustada kui "olustikulisi põhjusi". Väsimus, kehv tervis, kuumus, pikk üksluine ajaviide, halva kvaliteediga toit. Sellised asjad võivad vihastada mitte ainult last, vaid ka täiskasvanut.

Agressiooni diagnoosimine lastel

Kõik need tegurid võivad ristuda ja üksteisega kattuda. Kvalifitseeritud psühholoog aitab kindlaks teha, mis konkreetsel juhul lapse agressiivse käitumise põhjustas. Agressiivsuse diagnoosimine lastel viiakse läbi mitme koosoleku jooksul, mille tulemuste põhjal analüüsib spetsialist probleemi ja soovitab selle lahendamise viise.

Agressiooni korrigeerimise meetodite valik sõltub paljudest teguritest. Kuid vanemad peavad olema valmis selleks, et agressiooni raviks pole lihtsat viisi. Lapse abistamiseks peate kõvasti tööd tegema, sealhulgas enda kallal

Millele tuleks ennekõike tähelepanu pöörata, milliseid soovitusi peaksid järgima agressiivsete laste vanemad? Siin sõltub palju nii lapse sellise käitumise põhjustest kui ka tema vanusest

Agressiivsus 2-3-aastastel lastel

Sel perioodil on 3-aastane kriis. Lapsed on isekad ega ole harjunud jagama. Kui nad millegagi ei nõustu, võivad nad lüüa, karjuda või lõhkuda midagi, mis neile ei kuulu.

Tuleb meeles pidada, et lapsed ei tea veel, kuidas oma emotsioone kontrollida, seega on selline käitumine pigem norm kui kõrvalekalle. Ärge noomige last, parem on püüda tema tähelepanu millegagi tema halva tuju objektilt kõrvale juhtida.

Liiga range olemine võib probleemi hullemaks muuta. Võtke laps kõrvale, öelge talle õrnalt, et nii ei saa käituda ja soovitage uus tegevus.

Agressiivsed eelkooliealised lapsed

Enamasti esineb lastel erinevatel põhjustel agressiooni eelkoolieas. Sel ajal väikemees veel ei tea, kuidas oma emotsioone ja tundeid väljendada ning püüab neid väljendada täpselt agressioonina.

Agressiivsus 4-5-aastastel lastel

Selles vanuses hakkab laps ühiskonda sisse elama. Ta kontrollib ja uurib, kuidas tema käitumine mõjutab teisi inimesi, sealhulgas tema vanemaid.

Kui tema tegevus ei kahjusta teisi, anna talle võimalus endale piirid ehitada. Tuleb mõista, et see ei tähenda lubadust. Peate oma lapsele selgeks tegema, mis on võimalik ja mis mitte. Kuidas ta suudab oma viha väljendada (sõnadega) ja kuidas mitte (füüsiliselt).

Agressiivsus 6-7-aastastel lastel

Vanemas koolieelses eas lapsed ei ole liiga sageli agressiivsed. Nad on juba õppinud ennast kontrollima, saavad aru, mis on hea ja mis halb. Kui laps käitub agressiivselt ja julmalt, tuleks mõelda põhjustele.

Võib-olla puudub tal iseseisvus või tal on raske eakaaslastega suhelda. Nüüd on beebi jaoks esikohal suhtlemine teiste lastega.

Agressiivsus koolilastel

Samuti pole koolilastel veel täielikult välja kujunenud psüühika ning enamasti väljendavad nad oma tundeid kaaslaste ja õpetajate vastu agressiivse enesekaitsena.

Agressiivsus lastel vanuses 8-9 aastat

Laps kasvab aktiivselt, laiendades oma teadmisi maailma ja iseenda kohta. Nii poisid kui tüdrukud hakkavad vastassugupoolele tähelepanu pöörama. Täiskasvanu autoriteet seatakse kahtluse alla.

Vanemate jaoks on oluline mõista, et laps ei ole enam beebi. Nüüdsest nõuavad lapsed, et neid koheldaks võrdsena. Koolilaste agressiivsus on sageli seotud täiskasvanute poolt selle tõsiasja tagasilükkamisega.

Agressiivsus 10-12-aastastel lastel

Varane puberteet valmistab vanemaid ette teismeea kriisiks ja keerukuseks. Juba praegu on eakaaslaste autoriteet lapse jaoks olulisem kui vanemate oma. Agressiivseid puhanguid ei saa praegu vältida.

Oluline on mitte vastata agressioonile agressiivsusega ja mitte siseneda vastasseisu libedale teele. Parem on proovida luua oma lapsega partnerlus. Veeda temaga rohkem aega, räägi täiskasvanute teemadel. Muidugi peavad olema piirid ja piirid. Lõppude lõpuks olete lapsevanem, mitte oma lapse sõber.

Igal neist perioodidest peaks mõistma, millal agressioon on vaid ajutine, situatsiooniline ja millal ähvardab muutuda iseloomu rõhutamiseks. Kui teie peres on lapse agressiivsuse probleem üsna terav ja tunnete, et te ei tule olukorraga toime, ärge kartke abi küsida. Agressiivsete laste kasvatamine pole lihtne ülesanne. Ja psühholoogi töö ei lähe siin üleliigseks.

Kuidas leevendada lapse agressiooni? Agressiooni ravi lastel

Lapse agressiooni leevendamiseks on erinevaid tehnikaid. Internetis on selle teema kohta palju teavet.

Video: Laste agressiivsus. Kuidas aidata lapsel sellest lahti saada?

Võid proovida kõiki neid tegevusi ja arenguid elus rakendada. Mõnele lapsele ei meeldi joonistada, kuid nad koostavad hea meelega loo väljamõeldud tegelastega. Mõnele poisile meeldib ehitada ja hävitada. Ja keegi lihtsalt tunneb vajadust karjuda, vabastades seeläbi oma viha.

Agressiivsed laste soovitused vanematele

Ükskõik, millise meetodi valite, peaksite mõistma, et see on teie lapse jaoks vaid üleminekuetapp.

Mängud ja harjutused võivad stressi leevendada, kuid need pole imerohi.
Laps peab õppima oma emotsioonidega konstruktiivselt toime tulema, väljendades neid sõnadega. Olles rääkinud oma häire tõelisest põhjusest, kogeb ta leevendust ja saab hakata oma probleemile lahendusi otsima. Nõus, kui kõik sees pulbitseb vihast, on raske väljapääsu leida
Võib-olla saate oma lapsega tundides aru, et lapsepõlve agressiooni probleem peitub sinus endas, vanemates
Seda on raske tunnistada, kuid see ei tähenda, et sa oled halb ema või halb isa. See räägib sinust kui täiskasvanud ja vastutustundlikust inimesest. Mõne pingutusega saate olukorda muuta. Ja olenemata sellest, mida teie laps teeb, pidage meeles, et ta ootab, et te teda armastaksite, ükskõik mida.
Usaldus oma vajaduste ja väärtuste vastu teie elu kõige olulisemate inimeste – teie vanemate – vastu võib teha imesid isegi kõige kurikuulsamate huligaanidega

Video: Kuidas õpetada last oma emotsioone juhtima ja tundeid väljendama?

Mängud agressiivsetele lastele

Laste, eriti väiksemate elu koosneb 90% mängudest. Nende kaudu kogeb laps maailma ja õpib selles elama. Seetõttu võib ja tulebki sageli, kui lapsele ei jätku sõnadest, kuidas temas möllavate kirgedega toime tulla, mängusituatsioone kasutada.
Lööge üksteist patjadega, "sõda" talvel lumepallidega ja suvel veepüstolitega, mängige noolemängu, iga löögiga valjult juubeldades, jookske, mängige merelahingut.
See aitab lapsel sisemisi pingeid leevendada. Pidage meeles filme, kus vihane kangelane viskas vastasele tordi näkku ja see kõik lõppes naeru ja ülejäänud maiustuste sõbraliku söömisega

Harjutused agressiivsetele lastele

Lisaks lihtsatele mängudele, mis on kõigile teada juba lapsepõlvest, kasutavad nad suhtlemisel lastega, kellel on sageli agressiivsus, psühholoogide väljatöötatud harjutusi.

Video: mängud laste agressiivsuse vähendamiseks

Agressiivsete lastega klassid

Kõigi eelpool mainitud mängude ja harjutuste ajal on oluline anda lapsele mõista, et nende abiga saab ta oma emotsioonidega toime ilma teie otsese abita
Tüli ajal võid näiteks öelda: "Oleme mõlemad praegu väga vihased, võtame padjad ja kakleme, kuni teineteisele andeks anname." Nii ei leevenda te mitte ainult pingeid, vaid näitate ka, kuidas konflikti saab lahendada ilma ohvriteta
Teine oluline punkt igas tegevuses lapsega on lubatu piiride seadmine: padjasõja ajal tuleb sätestada, et lüüa tohib ainult padjaga, jalgu kasutamata. Kui teil on vaja verbaalse agressiooniga toime tulla, võite neid nimetada, kuid mitte solvavalt, näiteks köögiviljade nimedega

Agressiivsete laste kasvatamine

Lastele, kes ei suuda oma emotsioone konstruktiivselt väljendada, on õppeprotsessi vajalikud komponendid refleksioon ja isiklik eeskuju.

Refleksiooni mõiste hõlmab oskust oma tundeid analüüsida. Kui laps karjub või teisi lapsi lööb, ei saa ta alati aru, mis temaga toimub. Oluline on temaga sellest rääkida, et ta tunneks sinu osalust ja tuge tema jaoks keerulises olukorras.

Lapsed õpivad kõiki viise, kuidas nad teiste inimestega suhtlevad, peamiselt perekonnas. Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie ja teie lähedased vihaga toime tulevad. Võib-olla kopeerib teie laps lihtsalt täiskasvanuid? Ja enne kui muudate tema käitumist, peate muutma ennast?

Video: Laste viha ja agressiivsus. Miks meie lapsed kurjaks saavad?

Miks on laps teiste lastega agressiivne?

Ei ole harvad juhud, kui vanemad saavad kolmandatelt isikutelt teada, et laps käitub agressiivselt. Õpetaja või kasvataja kaebused on mõistatuslikud. Mida on selles olukorras õige teha? Milliseid meetmeid tuleks võtta
Kõigepealt peate sügavalt sisse hingama ja olukorrast aru saama. Mis täpselt juhtus? Millistel asjaoludel? Laps näitab agressiivsust kellegi konkreetse või kõigi laste suhtes
Samuti on oluline teada saada lapse arvamus selles küsimuses. Proovi temalt küsida. Aga ära suru. Lapsed ei saa alati oma kogemustest rääkida
Peaksite pöörama tähelepanu sellele, mida ta õhtul teeb. Kas sa rebisid nukul pea maha? Rääkige, mida nukk tegi, kas see oli hea või halb ja miks seda oli vaja karistada. Saate koos joonistada ja kasutada joonistust päeva jooksul juhtunud olukorra mängimiseks

Psühholoogi töö agressiivsete lastega

Kui te ei suuda iseseisvalt välja selgitada lapse pidevate agressiivsete puhangute põhjuseid, ei pea te laskma olukorral kulgeda. Mõnel juhul võib psühholoogi konsultatsioon olla ühtviisi kasulik nii vanematele kui ka lapsele.

Spetsialist aitab teil mõista, mis selle käitumise taga on, ja annab soovitusi teie lapse kasvatamiseks. Mõnel juhul on vajalik psühhokorrektsiooni töö.

Agressiivsuse korrigeerimine lastel

Kui räägitakse sõna "psühhokorrektsioon", tekib paljudel vanematel paanikahoog: minu lapsel on midagi valesti, ta pole normaalne, kuidas see juhtus, et teised arvavad, äkki arvavad, et mu laps on hull. Kuid ärge vältige abi küsimist oma hirmude tõttu.

Tänu sellele, et sina ja su laps psühholoogi juures ei käi, ei kao probleem kuhugi. Mõelge sellele, mis on olulisem: kuidas te teiste silmis välja näete või oma beebi tervis.

Sõltuvalt lapse probleemi tüübist võivad parandustööd olla järgmised:

individuaalne – laps töötab koos psühholoogiga üks ühele. Sobib pigem vanematele teismelistele, kes pole rühmatööks valmis
perekond - kui psühholoogi tundides osaleb kogu pere või üks pereliikmetest ja laps. Seda tüüpi tegevus sobib ideaalselt väiksematele lastele. Ta suudab õpetada mitte ainult beebit ennast tugevate emotsioonidega toime tulema, vaid ka aidata emal ja isal lapse emotsionaalseid puhanguid õigesti mõista ja neile reageerida.
rühm - laps käib tundides koos eakaaslastega. Mänguolukordade ja suhtlemise kaudu õpib ta ennast paremini mõistma ja käituma ühiskonnas vastuvõetaval viisil, ilma teisi alandamata või solvamata.

Agressiivse käitumise ennetamine lastel

Vanemate kartus, et nende lapsel on tõsiseid probleeme, ei ole alati õigustatud. Sageli osutuvad ületamatuna näivad raskused tegelikkuses mitte nii kohutavaks.

Siiski on oluline kuulata oma lapsi ja mõista, mis nende elus praegu toimub. Õige suhtumisega saate hõlpsasti ära hoida agressiivset puhangut, suunata tugevad emotsioonid õiges suunas ning lepitada last tema enda tunnetega ja seega ka kogu maailmaga!

Video: Kuidas kustutada lapse agressiooni (S.A. Amonašvili)

Kas teie kuni viimase ajani nii armas ja kohmakas laps on järsku muutunud kapriisseks ja agressiivseks? Eile võtsite liivakastis sõbralt jõuga labida ja täna suutsite vaevu katkestada kakluse, mille õhutaja oli teie laps. Kahjuks on probleemid paljudele vanematele tuttavad. Kuidas vältida väikese agressori ohvriks langemist, mõista sellise käitumise põhjuseid ja õpetada oma lapsele adekvaatset käitumist perekonnas ja ühiskonnas?

Põhjused ja ilmingud

Põhjuseid, miks lapsed agressiivselt käituvad, on palju. Lapse agressiivne käitumine esineb enamasti vastusena sellistele tunnetele nagu hirm, kurbus, pettumus, meeleheide ja armukadedus. Need võivad ilmneda reaktsioonina sündmustele või asjaoludele, mis põhjustavad madalat enesehinnangut, isolatsiooniseisundit või kontrolli kaotamist. Mõnel lapsel ei ole võimet ega osata oma tegevust kontrollida ning selle tulemusena muutuvad nende tunded teravaks ja viha avaldub agressiivse käitumise näol.

Väikelastel võib agressiivsus avalduda löömise, jalaga löömise, löömise, sülitamise, hammustamise, esemete viskamise, asjade ja mänguasjade hävitamise või kahjustamisena.

Mõnel juhul suurendab lapse temperamendi ja/või geneetilise eelsoodumuse ning keskkonnamõjude (nt perekeskkond või stress) koostoime tõenäosust, et laps kasutab agressiooni esmase toimetulekustrateegiana.

Vanuseomadused

Lastel vanuses kuni 3 aastat agressiivne käitumine esineb kõige sagedamini seoses mänguasjadega. Lapsed võivad hammustada, sülitada, tõugata, teisi lüüa, visata erinevaid esemeid ja tormata. Selles vanuses õpitakse adekvaatseid viise teiste lastega suhtlemiseks: kuidas pakkuda mängu, rahuneda, lülituda. Vanematepoolne katse last jõuga mõjutada võib viia ainult selleni, et järgmine kord käitub ta agressiivsemalt või tekib soov tagasi lüüa. Selles vanuses on parem laps ümber vahetada ja anda talle puhkust tegevustest, mis provotseerivad agressiooni.

Alates 3 kuni 5 aastat Lastel füüsiline agressiivsus tavaliselt väheneb, nad hakkavad eakaaslastega suhtlemiseks kasutama sõnu, samal ajal on nad endiselt üsna egotsentrilised ja neil on endiselt raskusi kellegi teise vaatenurga aktsepteerimisega. Nende jaoks on kõik kas hea või halb, nüansse pole. Lapsed ei oska mõelda, planeerida, neil on vaja selgeid juhiseid, juhiseid, kuidas ja mida teha. Selles vanuses ei suuda nad filmis või telesaates aru saada, mis on fantaasia ja mis reaalsus. Nad võivad valesti aru saada teise lapse soovist nende mängudega liituda ja näha seda vaenulikkusena, sissetungina nende territooriumile. Sellest lähtuvalt püüavad nad end kaitsta ja pigem kasutada agressiooni. Seletusi, et teine laps on rahumeelne, sageli ei aktsepteerita.

Kell 6-10 18-aastaselt on lastel juba piisav enesekontroll, et mitte väljendada pahameelt, rahulolematust või agressiooni teiste laste suhtes. Kuid samal ajal saavad nad ikkagi oma huve agressiooni kaudu kaitsta.

Poisid tegutsevad tavaliselt avalikult läbi füüsilise agressiooni. Tüdrukud on altid kaudsele, varjatud - ilma otsese vastasseisuta. Näiteks läbi verbaalse rünnaku – naeruvääristamise, hüüdnimede või, vastupidi, ignoreerimise, vaikimise kaudu. Nii poistel kui tüdrukutel, kes on altid agressiivsusele, on sageli madal enesehinnang ja varjatud depressioon.

Vanematel ja teismelistel aastatel agressiivset käitumist võib provotseerida keskkond, milles laps on kujunenud (asotsiaalne keskkond, stressirohke, pingeline - armastuse puudumine, hoolitsus, lapse hülgamine). See võib tekitada soovi vastulööki anda ja kätte maksta. Samal ajal saavad eakaaslased tugevdada lapse agressiivseid ilminguid ja julgustada neid.

Miks see juhtub ja mida teha

Sageli võivad lapsed käituda agressiivselt lihtsalt sellepärast, et nad tunnevad end ärritununa või abituna ega suuda seda sõnadega väljendada. Lastel ei ole nii arenenud suhtlemisoskusi, igapäevaseid psühholoogilisi teadmisi ja kontseptsioone kui täiskasvanutel. Siiski mõistavad nad rohkem, kui suudavad öelda. Seetõttu on oluline last julgustada, kui ta püüab oma tundeid väljendada. Rollimängud võivad siin olla väga kasulikud, teile sobivad nüüd laste seas populaarsed nukud ja erinevad kangelased. Koos lapsega saate mängida vastasseisu, konflikti, huvide vastuolu. Loo provokatsioon, mille käigus saad mänguasjade abil oma lapsele demonstreerida, kuidas konflikte saab lahendada ilma agressiivsust, füüsilist jõudu näitamata, alandamata ja solvamata: läbirääkimiste teel ühiseid huvisid ja kompromisse leides.

Kui laps ei saa peres vajalikke teadmisi vastuvõetava ja lubamatu käitumise kohta eakaaslastega, näiteks kui ta kakleb sageli oma venna/õega ja keegi ei õpeta talle, kuidas konflikte lahendada, on tal raske mõista, kui ta käitub agressiivselt.

Vanemate sõimu, vihased sõnad ja loomulikult füüsiline agressioon annavad lastele edasi agressiivse käitumise mustreid.

Filmid ja võrgumängud modelleerivad ka lapse käitumist ja vastuvõetavat agressiivsuse taset. Telesaated ja -saated võivad olla üsna julmad ning kui lapsed seda näevad, siis nad lihtsalt ei mõista mängu ja tegelikkuse erinevust, seda enam, et vägivald võib sageli tunduda väga loomulik. Kui teie lapsel on probleeme agressiivse käitumisega, peaksite kindlasti piirama või lõpetama televiisori ja agressiivsete filmide vaatamist.

Kui laps ei tunne end turvaliselt, võib ta abi saamiseks märku anda, muutudes agressiivseks.

Mõnikord võivad lastel tekkida agressiivsed puhangud perekonnas toimuvate sündmuste tõttu, näiteks vanemate ees. Lisaks on lastel kontrollivajadus. Mõnikord võib laps käituda agressiivselt, et saada reaktsioon või taastada olukorra üle kontroll teise lapse üle. See on normaalne 2–6-aastaste laste puhul. Väikesed lapsed ei tea veel, kuidas oma reaktsioone reguleerida, tundeid ei eraldata käitumisest.

Kui lapse agressiivsust ei hallata, ei tea ta, kus on lubatud piirid, ning jätkab provotseerimist ja käitumist sarnaselt, mõistmata, millal saab lõpetada. Kui midagi ette ei võeta, on laps segaduses, teadmata, millal ta peaks lõpetama või millised võivad olla selle tagajärjed. Lastele on oluline juhtida tähelepanu nende käitumise tagajärgedele – see aitab neil end emotsionaalselt turvaliselt tunda.

Agressiivse käitumise korrigeerimise õppimine

See, kuidas te oma lapse agressiivsusele reageerite, peaks sõltuma tema arengutasemest. Näiteks on parem suunata beebi ohutumale ja rahulikumale tegevusele, samas kui vanemad lapsed saavad juba käitumisreeglitest aru ja meelde jätta.

Laps peaks teadma, et viha tunne on normaalne, aga inimeste löömine või hammustamine mitte, see on juba agressioon, sest inimeste ründamine kahjustab neid. Agressioonipuhangu ajal vii laps toast välja, mänguväljakult või vii ta teise kohta. Keskenduge oma tähelepanu ühele või kahele lapse kõige ohtlikumale käitumisele, selle asemel, et püüda panna teda kõike korraga muutma.

Istuge lapse kõrvale nii, et oleksite temaga samal silmside tasemel, soojendage teda, hoidke käest. See näitab talle, et on turvaline teile oma tundeid näidata. Võite öelda: "Ma tean, et tunnete end praegu halvasti." "Ma olen siin, ma aitan sind. Räägi mulle, mis toimub." „Sul pole midagi viga, sul on praegu lihtsalt raske. Ma olen sinu jaoks olemas".

Ärge oodake, et teie laps selgitaks asju arukalt. Ta võib nutta, väriseda, siis on tegemist kehakeele ja karjumise, nutmise, mitte sõnadega. Kallista oma last väikese survega, et teda rahustada. Nüüd on tunded liiga tugevad ja pole vaja lapsele pikki selgitusi ega loenguid. Lapsed mäletavad ilma pikema jututa, mida sa neile õpetasid. Nad skaneerivad teie tegevusi, reaktsioone, energiat.

Ära süüdista, ära häbene jne. Need toimingud hirmutavad lapsi ainult veelgi ja tõukavad nad eemale. Need lisavad lapsele valu ja muudavad ta veelgi agressiivsemaks. Sa võid hukka mõista käitumise, mitte last ennast, tema isiksust. Süüdistamise ja terve süütunde vahelise tasakaalu säilitamine on vanemate jaoks väga oluline mõista. Mõlemal juhul tunnevad lapsed end süüdi, isegi kui nad näitavad, et nad ei hooli. See süütunne muudab agressiooni põhjustajatest rääkimise keeruliseks.

Süüdistamise asemel julgustage endaga intiimsust. Laske oma lapsel kohe abi saamiseks pöörduda, kui ta on ärritunud. See aitab sul vältida agressiivset käitumist, sest ta ei tunne sinuga sidet.

Peaasi, mida meeles pidada, on see, et agressiivne laps on hirmunud laps. Agressiivsusest saab viis hirmude maandamiseks, laps leiab lahenduse, mida suudab. Sinu ülesanne lapsevanemana on aidata tal leida hirmu või olukorraga toimetulekuks muid viise – adekvaatsemaid ja rahulikumaid.

Arina Lipkina, konsulteeriv psühholoog

ajakiri lapsevanematele “Kasvatades last”, mai 2013

Lapsevanemaks olemine on kõige raskem ja samas ka ilusaim töö maa peal. Ideed selle kohta, kuidas lapsed peaksid käituma, ei kattu alati tegelikkusega. Mõnikord võib laste käitumine olla tõesti "rahutav", kuid vanemad ei tohiks meelt heita, nad võivad alati proovida leida õige tee oma lapsega sõpruse poole.

See artikkel on mõeldud armastavatele ja vastutustundlikele vanematele, kes soovivad mõista oma laste tegude põhjuseid ja neid mõista. Siit leiavad näpunäiteid vanemad, kelle algkooliealised lapsed kannatavad agressioonihoogude käes.

Lapse areng toimub hüppeliselt ning sellega kaasnevad tsükliliselt korduvad kriisid. 6-7-aastane vanus on lapsele iseenesest üsna raske, kuna sel perioodil toimuvad nii välised muutused (laps kasvab pikemaks, muutuvad hambad) kui ka olulised sisemised muutused. Nüüd pole vanemad enam beebi, vaid väike täiskasvanu – tema välimus kaotab noorematele lastele omase täidluse ja ümaruse ning iseseisvus avaldub käitumises. Kuid nagu kõik muutused, pole ka need lihtsad, mündi teine pool on sõnakuulmatus ja isegi ebaviisakus vanemate suhtes.

6-7-aastaselt kaotab laps oma lapseliku spontaansuse. Võib märgata, et ta käitub sihilikult naeruväärselt, klouneerib ringi. Muidugi teevad lapsed vahel ka varem nägusid, aga selles vanuses saadab lapse käitumist kogu aeg puhmik. See juhtub seetõttu, et selles vanuses eraldab laps kõigepealt oma sisemise mina välisest käitumisest. Ta hakkab mõistma, et tema tegevus võib teistele midagi öelda ja vastukaja tekitada. Käitumise ilmse kunstlikkuse tingib asjaolu, et laps katsetab pidevalt, justkui kontrollib: "Mis juhtub, kui ma seda teen?"

Sellised katsed maksavad vanematele sageli märkimisväärse hulga närvirakkude kaotuse. Veelgi enam, kui laps nõustus varem hõlpsalt vajalike rituaalidega (voodissepanek, pesemine), põhjustavad nüüd vanemate juhised ebahariliku reaktsiooni:

taotluste ignoreerimine;
põhjendus, miks seda ei tohiks teha;
keeldumine;
vastuväited ja vaidlused.

Selles vanuses laps kaldub demonstratiivselt tegema keelatud asju ja põhjustab vanemate negatiivset reaktsiooni. Laps püüab täiskasvanuna uuele positsioonile asuda ja hindab kriitiliselt kõiki reegleid, mida ta ei kehtestanud. Reegleid mõistetakse osana lapse kuvandist, millest tuleb üle astuda.

Lisaks hakkab sel perioodil laps esimest korda huvi tundma, kuidas ta teiste silmis välja näeb. Ta hakkab huvi tundma oma välimuse, valitud riiete vastu ja kardab, et ta ei tundu piisavalt vana. Nüüd allutab ta oma tegevuse enesekriitikale. Näiteks kui varem ei osanud laps jalgpalli mängida, jätkas ta mängu vaatamata eakaaslaste mõnitamisele, siis nüüd võib ta selle pooleli jätta, kui näeb, et tal läheb halvasti.

Ilmselgelt on see üsna raske periood nii lapsele kui ka tema vanematele. Vanemad peavad olema oma sõnades ja tegudes ettevaatlikud, kuna 7-aastane kriis on suurepärane kasvulava lapse agressiooni arenguks. Agressioon on sisemise viha väline väljendus. See võib avalduda nii füüsiliselt (hammustamine, löömine, laksu andmine) kui ka verbaalselt (ähvardused, karjumine). Kui laps püüdleb pidevalt hävingu poole, tahab vanematele ja teistele lastele pahandada, haiget teha, on see põhjus lastepsühholoogi külastamiseks. Artiklis on mõned näpunäited, mis aitavad vältida agressiivsete reaktsioonide teket.

Põhjust on vaja otsida perekonnast. 7-aastaselt ei kuula laps sageli oma vanemaid ja kui vanemad näitavad end kasvatusprotsessis ohjeldamatult, võib see põhjustada agressiivset reaktsiooni. Peaksite alati meeles pidama: laps peegeldab vanemate käitumist.

Peaksite oma lapse kogemustele tähelepanu pöörama ja temaga rohkem rääkima. Agressiivsust võib esile kutsuda ka väliskeskkond (eakaaslaste kiusamine, kooliga kohanemine). Vanemate ülesanne on jääda tundlikuks ja mitte lasta käest hetke, mil laps abi vajab.

Negatiivseid emotsioone aitavad välja visata õpetlikud, loovad ja aktiivsed mängud. Mõõdukas füüsiline aktiivsus ja basseinikülastused on tõhusad.

Kõige olulisem nõuanne vanematele: pidage meeles, et iga kriis lõpeb, millele järgneb uute täiskasvanulike omaduste ilmnemine lapses, kuid see, kuidas läheb üleminekuperiood, jääb lapse mällu igaveseks.