Kodu » Perekond » Keegi ei suuda kangelaste rolli alandada. Edevus, uhkus ja alandus. Nutikad fraasid kellegi vaikimiseks

Keegi ei suuda kangelaste rolli alandada. Edevus, uhkus ja alandus. Nutikad fraasid kellegi vaikimiseks

6. valik

Ülesannete 1–24 vastused on sõna, fraas, arv või sõnade jada, numbrid. Kirjutage vastus ülesande numbrist paremale ilma tühikute, komade ja muude lisamärkideta.

Lugege tekst läbi ja täitke ülesanded 1–3.

(1) Kohtulahend konkreetses asjas tuleb täita, näiteks otsus korterist loata elanud inimeste väljatõstmise kohta, vara konfiskeerimise otsus jne. (2) Kuid mitte alati kohustatud seda kohustust vabatahtlikult täitma kohtu otsusega. (3) _____ kohtutoimingute täitmine toimub sund- ja

usaldatud kohtutäituri teenistusele.

Milline järgmistest lausetest annab õigesti edasi PÕHI

Tekstis sisalduv teave?

1. Kohtuotsusega millekski kohustatud isikud ei täida seda kohustust alati vabatahtlikult.

2. Kohtutäituriteenus viib sundtäitmise läbi kohtutoiminguid, mida ei täideta vabatahtlikult.

3. Kui isikud ei täida kohtulahendit vabatahtlikult, viiakse kohtutoimingud läbi sunniviisiliselt.

4. Kohtu otsus tuleb täita, isegi kui mõned isikud on kohtutoimingu täitmisele vastu.

5. Kui kohtulahendit ei täideta vabatahtlikult, usaldatakse kohtutoimingute täitmine kohtutäituri teenistusele.

Millised järgmistest sõnadest (sõnaühenditest) peaksid paigas olema?

Kas teksti kolmandas (3) lauses on lünki? Kirjutage see sõna (kombinatsioon

Sõnad).

Kõigil juhtudel / Igal juhul / Igal juhul / Sel juhul / Muidu

Lugege fragmenti sõnaraamatu kirjest, mis annab sõna tähenduse

JUHTUM. Määrake tähendus, milles seda sõna kasutatakse teksti esimeses (1) lauses. Kirjutage sellele väärtusele vastav arv sisse

Antud fragment sõnaraamatu kirjest.

ÄRI, - a; pl. asjaajamine, asjaajamine, asjaajamine; kolmap

1. Töö, amet, tegevus. Hõivatud tähtsa tööga. Tavaline d. Jooksvad asjad. Ole jõude. Äriasjades.

2. keegi või miski. Lähteülesanne; see, mis on kellegagi otseselt seotud, sisaldub kellegi omas. ülesandeid. Haridus – perekond.

3. Vajadus, vajadus. Mul on teie ees (teie ees) äriasju teha.

4. Midagi olulist, vajalikku (kõnekeelne). Rääkige d (asjani).

5. Teadmiste valdkond, tegevus, töö. Gornoje küla Voinoje küla Stolyarnoje küla

6. Sama mis ettevõttel (1 väärtus). Firma on kindla asukohaga.Avatud linnas

7. Sündmus, asjaolu, fakt; asjade seis. D. oli sügis. See on D.

minevik. Kuidas sul läheb?

8. Sama mis teoga. Tee head d.

9. Kohtumenetlus, protsess. Kriminaal d. Algatada d kellegi vastu

4. Ühes allolevas sõnas on viga rõhuasetuses:

Rõhutatud vokaalihäälikut tähistav täht on valesti esile tõstetud. Kirjuta see üles

Sõna.

osa/OOTAB/hakkas/mängima/armukadedus

Üks allolevatest lausetest kasutab esiletõstetud sõna valesti. Parandage viga ja kirjutage sõna õigesti.

1. ÕLIseemnekultuurid on taimed, mida kasvatatakse õlide tootmiseks.

2. Pärast AASTA pikkust eemalolekut tegi I. A. Krylov veel ühe katse pealinna naasta.

3. SULARAHA koosneb kassas olevatest rahalistest vahenditest, tšekkidest ja klientide maksekorraldustest.

4. Keegi ei suuda ALAndada Suure Isamaasõja kangelaste rolli võidus fašismi üle.

5. NUTVAT paju ei kohta tänapäevases maastikukujunduses sageli.

Ühes allpool esile tõstetud sõnas tehti viga sõnavormi moodustamisel. Parandage viga ja kirjutage sõna õigesti.

kümme AMPERI / sukelduge SÜGEVAMALE / MÕLEMALE poole / üle KAKSSAJA aasta

KOHT LAUALE

Loo vastavus lausete ja neis tehtud grammatiliste vigade vahel: esimese veeru igale positsioonile vali teisest veerust vastav positsioon.

Vene keeles diferentseeritud test

valik 1

1. (1 punkt) Millist keeleteaduse haru õpitakse?keele üldtunnustatud kirjutamisreeglite süsteem?

1) morfoloogia 2) õigekiri 3) foneetika 4) sõnamoodustus

2. (1 punkt) Millises sõnas on rohkem tähti kui häälikuid?

1) vend 2) ader 3) kabiin 4) tugevus

3. (1 punkt) Millises versioonis kasutatakse kõiki omadussõnu nende otseses tähenduses?

1) kuldsed käed, raudne iseloom, jänesehing, rebaseauk;

2) kauge küla, tulised vaidlused, raudne loogika, otsekohene inimene;

3) tagatänav, kuum lahing, raudne tahe, otsene küsimus;

4) kurt vanamees, palav päev, raudtee, sirge

4. (1 punkt) Leia fraseoloogiline üksus, mis EI ole sünonüüm fraasile LAMATA SINU KÜLIL.

1) löö persse 2) kaota jalad 3) mängi lolli 4) istu maha

1) kilomeeter 2) sahver 3) valitud 4) ilma juhisteta

6. (1 punkt)

1) Seda tähendab LUCKY fraas, mis on öeldud õigel hetkel õiges kohas.

2) HÄÄLööbikud laulavad meie metsades öö läbi.

3) Kuu polnud veel tõusnud ja tumesinisel kaarel sädelesid vaid kaks tähte, nagu kaks SÄÄSTVAT majakat.

4) Väljaspool on TERVE päeva sadanud külma sügisvihma.

7. (1 punkt) Millises lauses sõna KÄESOLEVA asemel peaksin kasutama

PAKUDA?

1) KUJUtage ette jäälossi.

2) Uut töötajat TUTVUstati kolleegidele.

3) Palun ANNA mulle puhkust.

4) Kangelane ESITATI preemiaks.

1) üle viiesaja inimese 2) insenerid 3) kõige raskemad 4) nimepäeval

black...out, vait, negatiivne...sl, z...rnitsa

Küünal...th, hani...sügav, vool...t, sh...pott

1) all...yachy, laula...sya, pea...e

2) kuum..., eesmärk...need pisiasjad...

3) pretensioonikas, detsember, sünd...

4) lõunas, kalach..., küpsetatud...

Piiramatu, piiritu, ...siin, o...hõljunud, äärmuslik...erakordne ja...kriimustatud

13. (1 punkt) Kirjutage fraasid üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Pr...kuruslik juhtum, kiirelt pr...kruvi, pr...kleepige teade, pr...tõkesta tee, pr...rannikuriba

1) b...shmak, h...lovek, k...rable

2) ebaõiglane...sta, hämmastav......luua

3) sisse...rona, sisse...pelglikkus, koos...rokaga

4) käsi...plii, to...tühjaks, zn...bit

1) kuriteos osalenud, kustutavad tuletõrjujad

2) nad kuulevad..t, tuld hingavat vulkaani

3) roomav luuderohi, arst ravib...t

4) lehtedega üle puistatud, uinuvad hobused

Voodid olid tehtud (1) räbaldunud, palju pestud (2) voodikattega, tärgeldatud (3) tikitud salvrätikute nurgad rippusid padjahunnikus.

Kõrbes pole kõik (1) tuttav ja mitte (2) selge. Jõed, mis (3) ei voola kuskil. Tugevad vihmad, mis kuivavad ilma (4) maapinnani jõudmata.

18. (1 punkt) Milline järgmistest sõnadest tähendab "täis ülbust".

1) ahne 2) tuttav 3) põlglik 4) edev

A. Samblaga kasvanud, puid täis, vesi selles tundus olevat must, nagu tõrv.

B. Jalutasime läbi musta metsa, kuivad künkad vaheldusid soiste soodega.

B. Kusagil siit mitte kaugel sukeldus see maa alla ja voolas maa all kaks kilomeetrit ning ilmus siis uuesti üles.

G. Siit tuleb Must jõgi.

19. (1 punkt) Millises järjekorras peaksid laused teksti moodustama?

1) B, A, C, D 2) G, B, C, A 3) B, G, A, C 4) G, B, A, C

20. (1 punkt) Milliseid väljendusvahendeid kasutatakse lauses A?

2. võimalus

1. (1 punkt) Mida sõnavara uurib?

1) kõneosad ja nende vormid

2) sõnade kirjutamise reeglid

3) sõna kõlaline pool

4) sõnad ja nende tähendused

2. (1 punkt) Määrake, millises sõnas tähtede arv ja häälikute arv langevad kokku.

1) siil 2) saabus 3) kivi 4) puhkus

1) kuldmedaljon 2) õitsev aed 3) komeedisaba 4) klaasist vaas

4. (1 punkt) Leia fraseoloogilise üksuse “hooletult” antonüüm:

1) löö jalaga tagumikku 2) käsi südamel 3) pane käed kokku 4) väsimatult

5. (1 punkt) Millises sõnas on rõhutatud vokaalihäälikut tähistav täht õigesti esile tõstetud?

1) absoluutselt 2) ilusam 3) heliseb 4) nõusid

6. (1 punkt) Üks allolevatest lausetest kasutab esiletõstetud sõna valesti. Märkige lause number, parandage viga ja kirjutage sõna õigesti.

1) Okaspuust toodetakse parimat tselluloosi ja ajalehepaberit, SÜSI ja äädikhapet.

2) See hämmastav, MAJESTEETNE, ainulaadne tempel on meie linna ja kogu Venemaa kaunistus.

3) Professionaalsed PÄÄsteteenistused tekkisid seal, kus inimesed olid eriti ohus - vee peal ja mägedes.

4) Mul on soojad MÄLESTUSED vanaemaga loomaaias käimisest ja

vanemad.

7. (1 punkt) Millises lauses peaksime kasutama sõna SÕBRALIK asemel?

1) Sõbralikud sidemed rahvaste vahel on maailma stabiilsuse säilitamiseks väga olulised.

2) Nende SÕBRALIK vestlus oli talle ülimalt oluline.

3) Tema SÕBRALIK sõnumid olid alati armsad.

4) Mu naine tänab teid SÕBRALIKU tervituse eest.

8. (1 punkt) Too näide sõnavormi moodustusveaga, kirjuta üles õige variant.

1) nende vead 2) ilusamad 3) kõige raskemad 4) villased kampsunid

9. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

põletada, rebida, raisata, asjata

10. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Röhitsemine...nok, sh...lk, hautis...nka, tants...m

11. (1 punkt) Märgi vastusevariant, milles kõik sõnad EI ütle täht b.

1) pliit.., hiir.., nuga...

2) tead.., post...ta, süst.

3) sem…mina, objekt…objekt, tagantkäe..

4) hea..., võimas.., värske...

12. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

ilma... hellitamata, ilma... terveta ja... teadmata, in... muidugi, ... tervises, p... jagama

pr...naljakas laps, pr...õmble nööp, pr...kleebi kuulutus, pr...astu seadus, pr...kodutalu

14. (1 punkt) Millisest sõnade reast puuduvad ainult juure testitud rõhutud vokaalid? Kirjutage seeria sõnad üles ja valige nende jaoks testsõnad.

1) spetsialist, r..soovitus, valikuline

2) kr..terium, kasutus..löök, g..olek

3) t..territoorium, viide..esindus

4) motiveerida, alus, hääldus

1) tuul kõditab nägu, kõlavad helid

2) seinad varisevad, liigub suurtükivägi

3) välk välgub...t, kõikuvad oksad

4) lapsed risustavad peenraid, tiksuvad

Kaugel taga võis näha metsa, mis oli mähkunud (1) porisesse vihmaeelsesse uduvihma ja selle kohal hõljusid madalal ja madalal kraanalaadsed (2) kiilukujulised pilved (3) päikesepunased pilved.

17. (1 punkt) Märkige arv(ed), mille kohale EI OLE eraldi kirjutatud?

Julge inimene ei karda (1) (2) õnne. Püsiv võitleja ei ole (3) vaenlase õnn. Kaotaja, kuid mitte (4) lahingus alla andmine, on austust väärt.

18. (1 punkt) Milline järgmistest sõnadest tähendab "järkjärgulist halvenemist, mis tahes omaduste vähenemist, allakäiku"?

1) revolutsioon 2) degradatsioon 3) depressioon 4) evolutsioon

Loe lauseid ja täida ülesanded 19-20

A. On selge, et öökullid pidid tahes-tahtmata välja arendama suurepärase kuulmise.

B. Peaaegu kõik öökullid on teadaolevalt öised jahimehed.

IN. Lindudest tunnevad öökullid ehk kõige paremini ära, kust heli tuleb.

G. Kuuvalgel, eredatel öödel ja hämaras võib saaki püüda oma nägemist kasutades, kuid mida teha siis, kui taevas on täiesti pilvine?

19. (1 punkt) Millises järjekorras peaksid laused teksti moodustama?

1) A, C, D, B 2) C, A, D, B 3) B, D, C, A 4) C, B, G, A

20. (1 punkt) Milliseid väljendusvahendeid kasutatakse lauses B?

21. (3 punkti). Kirjutage üles, sisestage puuduvad tähed, lisage kirjavahemärke

(F..lto) pruunid kõrreharjad g..jagasid paljaks ja külmaks..hämaruses põhjas..ainult kurat..kohev asus vägisi (must..punane)kollaste..kollaste armidega piiridele. .roostes metsiku pihlaka pärjad...

Üle tänava ei triibutanud enam (mittegi) kääbukesi, vaid külmes aktiivses taevas kahises onnide kohal tiirutav must kikka ja kostis, et sügis on tulemas. Hallis r..dahs seisid lopsakalt r..ribid nagu punane cafta..mehe halli kehasse surutud valvur..kov. Haneparved trompeteerisid valjult, kui nad oma voodi poole liikusid ja oma kisas olid nad jahtunud..jah. Mustad hirmuhirmutised vahtisid oma käsi (peale) külmades tühjades aedades. Kus kõik on? (Ei) mugav ja külm..maja oli...kõik oli...siin ja (ei) tahtnud minna.

3. võimalus

1. (1 punkt) Mis on morfeem?

1) heli

2) sõna

3) sõna väikseim tähenduslik osa

4) kiri

2. (1 punkt) Määrake, millises sõnas kõlavad kõik kaashäälikud.

1) nägemus 2) lisp 3) live 4) puhkus

3. (1 punkt) Leia fraas, millel on kujundlik tähendus:

1) terasnael 2) terastegelane 3) kuldne kaelakee 4) punane kass

4. (1 punkt) Leia fraseoloogilise üksuse “peapidi” antonüüm:

1) teosammul 2) käsi südamel 3) täiskiirusel 4) hooletult

5. (1 punkt) Millises sõnas on rõhutatud vokaalihäälikut tähistav täht ÕIGESTI esile tõstetud?

1) tähestik 2) hellita 3) sidekriips 4) kuju

6. (1 punkt) Üks allolevatest lausetest kasutab esiletõstetud sõna valesti. Märkige lause number, parandage viga ja kirjutage sõna õigesti.

1) Esinejate meeleolu leidis saalis kohe VASTUSE.

2) Tema jalge ees seisis pooleli LIIVAloss ja tema selja taga sädeles meri.

3) MAJESTLIKU katedraali sissepääsu ees oli terve metsatukk Aafrika palmipuid.

4) Test aitab määrata olemasolevate kaitsevahendite EFEKTIIVSUST

inforünnakud.

7. (1 punkt) Millises lauses peaksime kasutama sõna SOODI asemel SOOD?

1) Tasandalt tuli SWAMP lillede mõrkjat mandlilõhna.
2) Tagakiusamise eest põgenedes roomasime pool päeva kõhuli mööda SOMA madalikku.
3) Ta süütas SWAMP-värvi siidmütsiga laua kohal lambivalli ja hakkas kirjutama paksu vihikusse.
4) Rataste alt lendas musta SWAMP muda.

8. (1 punkt) Too näide sõnavormi moodustusveaga, kirjuta üles õige variant.

1) kuldkõrvarõngad 2) rohkem kui kolmsada 3) taastub kiiresti 4) laduda telliseid

9. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

vent, vait, r...stovsky, põle läbi

10. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Hakitud, labane, pirukas...k, pilliroog...m

11. (1 punkt) Märkige vastusevariant, milles kõik sõnad ütlevad täht b.

1) üksik...väike, ilma...tuuma, pea...e

2) sisse...kolides,...jatist,...korruste vahelt

3) tume...objektiiv, kahe...astmeline

4) tohutu, mahukas, süstitav

12. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

üle...huvitav, eba...süstemaatiline, mitte...sarnane, ...põletada, pr...valgustada, avalikustada

13. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

vau, löömine on valus, pr...maantee kraav, mööduv õpetaja, pr...kinnitage varruka külge, pr...teen oma unistus teoks, pr...pigista silmi

14. (1 punkt) Millisest sõnade reast puuduvad ainult juure testitud rõhutud vokaalid? Kirjutage seeria sõnad üles ja valige nende jaoks testsõnad.

1) leevendage olukorda, pöörake tähelepanu saatusele, austage ilu

2) labor...rint, asub läheduses, visanda...plaan

3) täitke auk, värisege külmast, silmapiirist

4) istu...lõkke äärde, pane jalga tossud, oma...harjumused

15. (1 punkt). Millises reas on kõigi sõnadega kirjutatud sama täht:

1) hüppenööri keerutamine, karjased lehmi ajamas

2) ratsutamine..ratsutamine, tüübid rohivad..t

3) mehed punuvad, haukuvad koeri

4) tõe eest võideldes kannavad tüdrukud punutisi

16. (1 punkt) Märkige arv(ed), mille kohale on kirjutatud NN?

Muldkeha renoveeriti (1) ja kaunistati (2) värviliste lippudega. Nad sibasid mööda kallast

lõbusõidulaevad, mis on koormatud arvukate (4) turistidega.

17. (1 punkt) Märkige number (numbrid), mille kohta EI OLE ERALDI kirjutatud?

Ilma (1) minutikski magama jäämata vaatas ta kaduva huviga talle võõraid kohti.

18. (1 punkt) Millisel järgmistest sõnadest on tähendus?"moraalse vastutuse tunne oma käitumise eest teatud inimese, ühiskonna ees"?

1) südametunnistus 2) kohus 3) häbi 4) õilsus

Loe lauseid ja täida ülesanded 19-20

A. Kui lähedalt vaadata, siis on kivi ja kivi, aga see kaldub väga tugevalt vee poole, hakkab maha kukkuma. B. Ja see kivihiiglane paistab sulle üle jõe lähenevat.

IN. Šamaanikivi seisab paremal kaldal, otse küla vastas vasakul kaldal.

G . Vasakult kaldalt, külast, näed kivimeest: on nina, põsesarnad, terav habe, lõhed nagu silmakoopad.

19. Millises järjekorras peaksid laused teksti moodustama?

1) A, C, B, D 2) C, A, D, B 3) A, D, C, B 4) C, A, B, D

20. (1 punkt) Milliseid väljendusvahendeid kasutatakse lauses D?

21. (3 punkti). Kirjutage üles, sisestage puuduvad tähed, lisage kirjavahemärke

4. võimalus

1. (1 punkt) Samatüvelised, kõlalt sarnased, kuid tähenduselt erinevad sõnad on

1) sünonüümid 2) paronüümid 3) antonüümid 4) homonüümid

2. (1 punkt) Millises sõnas on rohkem häälikuid kui tähti?

1) raamat 2) kirjuta 3) merevaigukollane 4) laskmine

3. (1 punkt) Millises versioonis on omadussõna kasutatud selle otseses tähenduses?

1) must kleit 2) must hing 3) must teisipäev 4) mustad mõtted

4. (1 punkt) Leia fraseoloogiline üksus, mis EI ole fraasi KÕRIMINE VARRUKAS sünonüümiks.

1) mitte hirmu, vaid südametunnistuse pärast 2) tema kulmu higi järgi 3) jõupingutusi säästmata 4) heldinult lörtsitades

5. (1 punkt) Millises sõnas on rõhutatud vokaalihäälikut tähistav täht õigesti esile tõstetud?

1) koogid 2) kingad 3) tähendab 4) omanikke

6. (1 punkt) Üks allolevatest lausetest kasutab esiletõstetud sõna valesti. Märkige lause number, parandage viga ja kirjutage sõna õigesti.

1) Pärast AASTA pikkust äraolekut tegi I. A. Krylov veel ühe katse pealinna naasta.

2) SULARAHA koosneb kassas olevatest vahenditest, tšekkidest ja sularahast

ülekanded klientidelt.

3) Keegi ei suuda ALAndada Suure Isamaasõja kangelaste rolli võidus

fašism.

4) NUTVAT paju ei kohta tänapäevases maastikukujunduses sageli.

7. (1 punkt) Millises lauses peaksin sõna RAIN asemel kasutama

VIHMALINE?

1) Tumedal lehestikul sädeles üksik VIHMA tilk.
2) Päev tõotas tulla VIHMANE ja tuuline.
3) Sajandeid vanu kive nihutades langesid VIHMA ojad alla.
4) Aiast voolas välja puhas VIHMA õhk, õitsva pärna joovastav lõhn.

8. (1 punkt) Too näide sõnavormi moodustusveaga, kirjuta üles õige variant.

1) paar sukki 2) seitsesada rubla 3) taastub kiiresti 4) magusam kui mesi

9. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Valgustage...üles, nii...alla, tühjendage, tehke märjaks...jalad

10. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Pch...ly, sh...sse, tugev põletus..g, öö...wka

11. (1 punkt) Märgi vastusevariant, milles kõigist sõnadest puudub b-täht.

1) mäss..., jäta hüvasti, rikas mees...

2) lõika... leib, jäta hüvasti, palju lompe...

3) ütle tere... suurepärane sush..., galopp...

4) öö... ei, vale..., määratud... koht

12. (1 punkt) Kirjutage üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Ole...vesilik, ole...lõputu,...andev, liigutav, tulihingeline, üle...huvitav

13. (1 punkt) Kirjutage fraasid üles, lisage sõnadesse puuduvad tähed:

Iidne legend, rongi saabumine, vau...naljakas juhtum, ava uks, pr...õmble nööp, pr...linna jaam

14. (1 punkt) Millisest sõnade reast puuduvad ainult juure testitud rõhutud vokaalid? Kirjutage seeria sõnad üles ja valige nende jaoks testsõnad.

1) hüpata...sk...kun, kasta...pintsel värvi sisse, päike...päike mererannas

2) sisse...n...tervitada, kallistada, kaldal päikest võtta

3) t...b...ret, tr...nsp...rant, sm...vari

4) külmavärinad, ambitsioonikad unistused, nooruslik tegu

15. (1 punkt) Millises reas on kõigis sõnades kirjutatud sama täht:

1) hoides kõvasti kinni, nutab beebi

2) siristavad linnud, siristavad mardikad

3) lapsed sosistavad, hiilivad suitsu

4) koored möirgavad..t, paranevad hästi..

16. (1 punkt) Märkige arv(ed), mille kohale (kohtadele) on kirjutatud N?

Meie ees laius lai väli, mida kunagi veeresid välja tormakad troikad, aga nüüd

vihmaga täielikult tasandatud (2) ja kasvanud (3) kõrge (4) rohuga

17. (1 punkt) Märkige arv(ed), mille kohale EI OLE kokku kirjutatud?

Ta oli väike mees, vaikne, mitte (1) andeid välgatades. Ilma (2) raamatut vaatamata luges õpilane luuletuse ette.Metsa kuristik ei olnud (3) sügav, vaid järsk.

18. (1 punkt) Milline järgmistest sõnadest omab tähendust"letargiline, sügavas ükskõiksuses"

1) skeptiline 2) külmavereline 3) askeetlik 4) apaatne

Loe lauseid ja täida ülesanded 19-20

V. See kirjeldab teekonda selle maja läheduses, kus kirjanik elas.

B. Nii saavad näha ja tunda ainult lapsed ja head kirjanikud.

B. Ta käis tüdrukuga tavalisel jalutuskäigul ja nägi pealtnäha tuttavat maailma tundmatutesse riikidesse sattunud ränduri silmade läbi.

G. Arkady Gaidaril on lugu “Sinine karikas”.

19. (1 punkt). Millises järjekorras tuleks laused teksti moodustamiseks paigutada?

1) A, G, B, C 2) G, A, C, B 3) G, C, A, B 4) G, B, C, A

20. (1 punkt) Milliseid väljendusvahendeid kasutatakse lauses B?

21. (3 punkti). Kirjutage üles, sisestage puuduvad tähed, lisage kirjavahemärke

Ja mis kõige tähtsam, ma ei talu seda
pastoraalid ja šillerism.
Üllas uhkus.
F. M. Dostojevski
Lunatšarski kirjutas F. M. Dostojevski teoste kohta: „Kõik tema lood ja romaanid on tema enda kogemuste tuline jõgi. See on kirglik soov tunnistada oma sisemist tõde...”
Dostojevski teosed on üles ehitatud kangelaste ja antikangelaste võrdlusele ning autoril õnnestuvad negatiivsetest tegelaskujud paremini kui positiivsed, kes mõjuvad nigelad, pisut kauged ja ebareaalsed.
Romaani “Alandatud ja solvatud” tegevus toimub 40ndatel, kuid selle särav antikapitalistlik suunitlus viitab sellele, et Dostojevski tunnetas ja reprodutseeris tundlikult ja realistlikult romaani kirjutamise 60ndate poliitilist õhkkonda.
Kujutades Nataša Ikhmeneva ja Nelly saatusi, annab Dostojevski küsimusele kannatava inimese käitumise kohta kaks vastust: passiivne alandlikkus või lepitamatu hukkamõist kogu ebaõiglasele maailmale. Romaani kahe liini – passiivse ja aktiivse protesti – vahel on väga olulised ühenduslülid: vürst Valkovski ja tema antipood, kirjanik Ivan Petrovitš, kelle nimel lugu jutustatakse.
Valkovski kehastab kogu kapitalistliku maailma kurjust. See on kõrgseltskonna libertiin, kaabakas, võrgutaja ja egoist. Ta tunnistab üht reeglit: "Armasta ennast!" Tema jaoks on elu äritehing ja inimesed on vaid vahend isekate eesmärkide saavutamiseks. Prints abiellub esmalt maksutaluniku tütrega, omastab tema varanduse endale ja ajab naise maailmast minema. Peagi abiellub ta uuesti kasvataja Smithi tütre, Nellie tulevase emaga, petab, “rebib ära” ka selle naise ja ajab ta siis tänavale. Prints annab oma poja Aljosha kasvatada Ikhmenevi perekonnas, et ta vabaneks täielikult igasugustest kohustustest. Saanud teada Katya miljonitest, pakub prints ta Aljosha naiseks. Valkovski jaoks on raha kõigi asjade mõõt, võimu sümbol; raha nimel on ta valmis sooritama mis tahes kuritegu. "Ma armastan tähtsust, auastet, hotelle, naisi, rühitamist, mitte ideaale elus," teatab prints küüniliselt. Ta pilkab Schilleri noorusromantikat, poeetide kõrgeimaid ideaale – kõike, mis ei allu rahalistele huvidele. Prints kinnitab, et "kõigi inimlike vooruste aluseks on sügavus
suur isekus." Dostojevski vajas sellist pahede koondamist ühte isikusse, et selgelt kujutada kapitali tõeliselt saatanlikku jõudu neil aastatel, et äratada lugejas selle vastu viha.
Kui vürst Valkovskit on kujutatud kurjuse poolusena, siis jutustaja Ivan Petrovitšit on kujutatud headuse poolusena, kes on autori plaani järgi äärmiselt inimlik ja helde mees. Selles kangelases tabas Dostojevski mõningaid jooni omaenda eluloost: Ivan Petrovitš on kirjanik, tema esimene romaan meenutab sisult "Vaeseid inimesi" ja kriitik B. arvustus sellest on Belinski ülevaade Fjodori loomingust. Mihhailovitš. Kuid Ivan Petrovitš pole mitte ainult jutustaja, vaid ka romaani peategelane. Ta on kirglikult armunud Nataša Ikhmenevasse. Ivan Petrovitši abiga ühendatakse kõik teose väga hargneva süžee niidid.
Jutustajana on Ivan Petrovitš "meie jaoks midagi iidsete tragöödiate usaldusisiku sarnast," kirjutab Dobroljubov. "Nataša isa tuleb tema juurde, et tema kavatsustest teada anda, ema saadab ta Nataša kohta küsima, Nataša kutsub ta enda juurde. südant välja puistama on tema ees, Aljoša pöördub tema poole - et väljendada oma armastust, kergemeelsust ja meeleparandust, Katya, Aljosha kihlatu, kohtub temaga, et rääkida temaga Aljosha armastusest Nataša vastu, ta tuleb kokku Nelliega, et väljendada oma iseloomu , ja lõpuks vürst ise ...joob seal purju, et avaldada Ivan Petrovitšile kogu oma iseloomu vastikust. Ja Ivan Petrovitš kuulab kõike ja kirjutab kõik üles. Seda kangelase rolli õigustab täielikult tema kirjanikuamet ja inimlik loomus, mis meenutab Dostojevskit ennast.
Ivan Petrovitši ja vürst Valkovski kokkupõrge annab üldtuntud ettekujutuse 19. sajandi keskpaiga ideoloogilisest konfliktist hea ja kurja, altruismi ja egoismi, röövellikkuse ja omakasupüüdmatuse vahel. Ivan Petrovitš, kellel pole reaalset võimalust kurjuse vastu aktiivselt võidelda, püüdleb usinalt moraalse abi poole kõigile alandatud ja solvatutele, teda piinavad nende kurbused ja ta tunneb kaasa nende kannatustele.
Natašasse armunud romaani kangelasena on tal pisut teistsugune roll. Ivan Petrovitši kuvandit luues arendas Dostojevski oma ohvriarmastuse teooriat, armastus-altruismi. Kangelane armastab Natašat lõpmatult, tema eneseunustus ulatub nii kaugele, et ta on valmis ta oma armastatu õnne nimel Aljoshale loovutama. Dostojevski loob tegelaskuju, keda hiljem kehastab vürst Mõškin romaanis “Idioot”, kus see armastus-altruismi teooria saab laialdase õigustuse. Kuidas seda pilti hinnata? Mis temas domineerib: tugevus või nõrkus? Dobrolyubov uskus, et see oli "nõrkus". Ta kirjutas, et „kui need romantilised eneseohverdajad tõesti armastasid, siis millised kaltsusüdamed neil peavad olema, millised kana tunded! Ja neid inimesi näidati meile ka kui millegi ideaale!” Dobroljubovi teravalt negatiivses hinnangus kangelasele on tunda 60ndate ajastu hõngu, mil demokraadid kritiseerisid nõrga tahtega õilsaid intellektuaale. Kirjanik ise näeb oma kangelase käitumises kindluse märki, inimese võimet tõusta kõrgemale oma egoismist ja sooritada üllas tegu - tagada ligimese õnn. Seetõttu nägi Dostojevski Ivan Petrovitši tegevuses siiralt midagi ideaalset ja “nakatas” lugeja selle meeleoluga.
"Alandatud ja solvunud" on romaani žanri spetsiifiline tüüp. See ühendab psühholoogilise romaani tunnused seiklus-detektiivromaani elementidega. Sündmused on suurepäraselt kontsentreeritud ja toimuvad võimalikult lühikese aja jooksul, mis võimaldab autoril kangelasi ja antikangelasi selgelt esile tõsta.
Sellel teosel oli tohutu mõju kogu hilisemale vene kirjandusele ja ühiskonnale, kuna see tekitas vihkamist nende vastu, kes alandavad ja solvavad inimväärikust, kutsusid üles inimlikkusele, tõelise aadli kasvatamisele.

Nagu selgitav sõnaraamat ütleb, on edevus vajadus tõestada oma üleolekut teistest inimestest. Ühest küljest on see valusa uhkuse märk. Teisest küljest on soov olla teistest parem suurepärane ja mõnikord ka ainus viis enesearenguks. Võib-olla läks loodus selle evolutsioonilise tööriistaga pisut üle piiri. Võistlusvaim ja enesejaatus motivatsioonina töötavad suurepäraselt, kui need ei too kaasa otsest alandust ja türanniat.

Reeglite järgi mängides ja isiklikke oskusi arendades teistest parem olla on täiesti terve motivatsioon. Võib-olla on kogu asi selles, et loodus julgustab inimese arengut, premeerides neid, kes selles küsimuses edukad on, rahulolutundega. Ja inimene, kaval olend, on õppinud ennast petma ja kogema rahulolu pseudoarengust. See on enesepettus, mille puhul "jälgi hoidmiseks" pole vaja ennast kasvatada, piisab lihtsalt teiste inimeste alandamisest. Tasemel püsimiseks on palju lihtsam teisi alt vedada, kui tegelikult enda evolutsioonis edasi liikuda. Kuid "arengu" surrogaat teiste inimeste halvustamise kaudu on võlts, arengu imitatsioon, surnud mannekeen, mis tegelikkuses on pigem degradatsioon.

Tühisuse edevus

Edevus on viis ennast petta, saades rahulolu illusioonist enda ülevusest. Kaugelearenenud staadiumis areneb edevus tähepalavik ja veelgi sissepoole suursugususe luulud - omaette paranoia, millega inimene kujutleb eikusagilt omaenda väge, ilu ja geniaalsust. Kõik see on alanduse teine pool. Edevus on ülendatud alatus.

Mõnikord, kui me abi palume või kui seda abi meile ilma meie palveta pakutakse, võime kogeda alandust, sest meie peas on pitser, et abi vajavad nõrgad, abitud või alaväärtuslikud ühiskonnaliikmed. Mõned uhked inimesed ei küsi abi, isegi kui kellegi elu sellest sõltub.

Meid alandavad mitte niivõrd “kuningad”, kuivõrd meiega võrdsed inimesed, vaid nende edevus, kes kujutlevad end kuningatena. Ja kui see juhtub, tähendab see, et meie positsioon on keskmisest madalam; inimesed võivad sülitada ja valada läpaka meie suunas seni, kuni me seda lubame. Teatud mõttes on soov olla teistest “üle” alatus, mis püüab tõusta teiste arvelt.

Ebasoodne tühisus tunneb rõõmu teiste valudest ja temast saab "energia" vampiir, kes toitub teiste kannatustest. Ebatähtsus otsib inimeste valukohti, et tunda nende üle võimu. Siit kasvavad jalad, sealhulgas: isekus, snobism, auahnus, uhkus, tähepalavik jne. Kõiki neid uhkeid maske selga pannes uhkeldame enda sees oma alandusega. Me ülendame end taevani, trampides enda allasurutud tähtsusetuse pori sisse. Nii loome ja säilitame sisemist mentaalset lõhenemist, milles meie ülevus on meie tühisuse teine pool.

Kui inimene kogeb alandust pikka aega, siis ta kaotab eneseaustus, ja enesehinnang langeb. Ta sulgeb end teistest, varjab oma valu, kaitstes end valeisiksuse maskiga, mis on kunstlikult konstrueeritud vaimse trauma varjamiseks. Sisemise lõhenemise kasvades muutub psüühika üha ebastabiilsemaks ja inimene on pidevas pinges, sest ta ei suuda olla tema ise, ei suuda teistele ega isegi endale paljastada oma sisemust, mis on moonutatud alanduse veritsevast haavast.

Sellise hingehaavaga tajub inimene valusalt igasugust kriitikat, kogemata väljast kuuldud naer võtab seda isiklikult mõnitamisena ja isegi süütu märkus meenutab allasurutud alandust.

Samas tajutakse välist kriitikut vahel nii, nagu näeks ta alandatust läbi, paljastas oma saladuse hingehaava kohta, puges naha alla ja süstis nõrga koha ära tundes selle epitsentrisse.

Kõik need on haavatud hinge isiklikud hallutsinatsioonid. Seetõttu võib psühhoterapeut klienti kuulates mõnel sobival hetkel esitada küsimuse sarnaste minevikujuhtumite kohta. Võib-olla suruti see kogemus kauges lapsepõlves, kui laps ei suutnud alandust seedida, tema alateadvusesse. Ja teadvusetuses vaimsed haavad ei parane, vaid jätkavad veritsemist. Tervenemiseks peate end kannatlikult avama, kõrvaldama kõik valed maskeeringud ja seisma silmitsi oma hirmudega.

Pole üllatav, et isegi süütu kriitika võib haavatud hinges vihkamist esile kutsuda. Alandatud ja edev inimene on vastuvõtlik meelitustele ning on äärmiselt sõltuv teiste arvamustest, mida teised mõnikord teadlikult või alateadlikult kasutavad. Kunagi alandatud inimene mängib sageli turvaliselt, kaitstes end ka seal, kus rünnakust polnud märkigi, mistõttu tundub ta põhjendamatult karm ja agressiivne.

Mida arenenum on “olukord”, mida rohkem on inimene stressis, seda raskem on tal teiste inimestega suhelda, seda üksikumana tunneb end vahel inimene. Sellises olukorras võib psühholoogi roll olla asendamatu. Kannatavat inimest tuleb lihtsalt kuulata, lasta tal olla tema ise, aktsepteerida ilma igasuguse hinnanguta, tundlikult ja tema olemust austades.

Armastus asjatu tühisuse vastu

Vastaspoolusel on haigel psüühikal mugav armurindel “võitudele” omistada sisemine eneseületus. Selline suhtes olev inimene ei loo niivõrd suhet, kuivõrd kehtestab ennast, püüdes endale järjekordse võiduga tõestada, et ta pole haletsusväärne tühiasi. Ja kui sellele enesejaatamisele vastu hakatakse, muutub “armastus” ühtäkki vihkamiseks.

Miks me vihkame oma armastatut? Ta ei silitanud meie uhkust, ei ülendanud meie isikut, näitas, et me pole sellist kohtlemist väärt ja seetõttu langeb meie edev majesteetlikkus teise äärmusse – alandusse. Vihkamine on segunenud armastusega, sest vastastikkusest keeldumine tallab uhkuse, mis tegelikult oli vaid kattevarjuks iseenda sisemisele tähtsusetusele.

Ja muide, mida rohkem meie armastatud meie uhkust mudasse tallab, seda rohkem me teda “armastame”! Mäletad? Üks äärmus toetab ja tugevdab teist. Selline valus “armastus” käib käsikäes edevuse, vihkamise ja alandusega.

Tuletan meelde, et me ei räägi tegelikust tähtsusetusest, vaid ainult tema vastuolulistest tunnetest ja oletustest tema enda konto kohta. Me teeme seda kõike endale. Nii töötavad vaimsed mehhanismid. Tallame end pori sisse, et hiljem end ülendada. Enamik meist kannatab selliste vaimsete "haavade" all erineval määral.

Tsivilisatsiooni edevus

Kogu meie tsivilisatsioon põhineb meie enda väärtusetuse enesejaatamisel. Mõelge oma lapsepõlvele tagasi. Meile on alati meeldinud kangelased, kes eriti osavalt oma ego silitasid. Mida lahedam on kangelane, seda meisterlikumalt ta oma ego ülendab: hävimatu Terminaator ehk võimas Neo, kes võidab neurootilist Smithi Tuhkatriinu, kes tegi oma tee ühiskonna põhjast otse rikkuses sündinud printsi Barbie juurde. roosa glamuuri luksus.

Mida väärt on Puškini muinasjutt võlupeeglist? Kaval peegel inspireeris uhket kuningannat, et ta on "maailma kõige kallim". Ja nii tekkiski kuninganna madala enesehinnangu ümber täielik segadus! “Julma” tõde, et noor printsess oli ilusam, kuninganna haige psüühika ei suutnud ratsionaalselt aktsepteerida ning oma kuvandi parimal tasemel hoidmiseks oli kuninganna valmis minema “lõpuni”. Nimekiri võib olla lõputu. Igal lool on sobiv näide.

Ja meist saavad vaimsel teel selles raskes asjas eneseületamise ülesandes suurimad meistrid, kui uhkusest loobudes anname endale just selle – uhkuse üha keerukamatel ja rafineeritumal tasemel. Arvan, et sellesse tuleks suhtuda rahuliku mõistmisega.

Edevus ja alandus

Pikaajaline alandamise kogemus ei tähenda, et inimesest võiks loobuda. Vastupidi, tasakaalustamatusest üle saades omandame tarkust ja saame tugevamaks, kui oleksime saanud ilma selle tugevdava kogemuseta. Kõik vaimsed "haigused" on ületatavad. Meie nõrkused on lihtsalt need vaimsed "lihased", mille kallal tuleb kõigepealt tööd teha, muutes nõrkuse tugevuseks.

Sageli, kui näeme, et teisi kritiseeritakse, tunneme kergesti ära kriitiku subjektiivsuse. Aga kui meie isikut kritiseeritakse, siis hakkame kriitikat tõsiselt võtma. Omamoodi "sidumine" tekib siis, kui kriitiku hallutsinatsioonid näivad langevat kokku alandatud hallutsinatsioonidega.

Näiteks noomib domineeriv ülemus alluvat, jõudes türannia piirini, ja tõuseb temast sõltuva inimese kohale. Ja alluvat, kes osaleb aktiivselt "mängus" mitte võrdsetel tingimustel, alandatakse, kehtestades end nõrga nooremjuhi positsioonile. Alluv tajub seda kui "objektiivset" reaalsust, "ühist" ruumi, kus kahe subjekti vahel toimub üksainus alandamise ja ülendamise protsess. Kõik see tundub nii realistlik, nagu oleks see tõesti objektiivne reaalsus. Ja ka ülemuse vastastikune vihkamine tundub õigustatud ja kohane.

Kogu see olukord tekib aga alluva peas. Pole olemas “objektiivset” reaalsust, kus ülemus alfaisase rollis alluvat alandab. Need on kõik subjektiivsed arusaamad, dualistlikud mõttemängud, mida enamik inimesi iga päev oma peas mängib.

See, mis ülemuse peas tegelikult toimub, ei oma tähtsust. Ülemuse subjektiivsed kogemused ei käi üle pea. Kui boss masturbeerib avalikult silitab oma uhkust – see on tema “rahvuslik” probleem. Alluv kuuleb vaid hääletämbrit, näeb näoilmeid ja iseloomustab seda kõike vastavalt oma elukogemusele. Ja kui tema kogemuses on alanduse psühholoogiline trauma, projitseeritakse see loomulikult uude sarnasesse olukorda.

Psühholoogias on termin "klassikaline konditsioneerimine", mis viitab konditsioneeritud refleksi väljatöötamise protsessile. Võib-olla olete kuulnud nalja laboriahvide kohta?

Kaks ahvi puuris räägivad:
- Sõber, mis on konditsioneeritud refleks?
- No kuidas ma seda sulle seletan... Kas sa näed seda kangi? Nii kui vajutan, tuleb see valge kitliga mees kohe üles ja annab mulle tüki suhkrut!

Tingimuslikud refleksid tekivad siis, kui reageerime näiteks neutraalsele olukorrale emotsionaalselt, sest meie peas seostub see mõne teise olukorraga minevikust, kus oleme just neid emotsioone juba välja näidanud.

See tähendab, et kui alluv vihkab ülemust, siis võib-olla vihkab ta tegelikult oma isa või kiusatavat klassikaaslast, kes varem allutas meie alluva teda maha surudes. Võib-olla olid ülemuse kommentaarid süütud, kuid tema tegevuse mõned peenelt sarnased varjundid äratasid alluvas allasurutud tundeid ja põhjustasid kohatu reaktsiooni.

Seetõttu on soovitatav säilitada lapses terve enesehinnang, sest lapse teadvus ei suuda veel täielikult teadvustada vaimse duaalsuse illusoorset olemust. Varases lapsepõlves saadud trauma surutakse teadvuseta ja võib inimest kogu tema elu jooksul kummitada. Lapsepõlves kujunevad ju välja meie põhilised ettekujutused maailmast ja ühiskonnast. Täiskasvanueas on neid äärmiselt raske muuta.

Teiste alandamine on palju hullem uhkuse vorm kui enda ületamine, mida ta väärib.
Francesco Petrarca

Uhkus on mineviku alanduse kaja.
Stepan Balakin

Ära alanda end kellegi ees: ära vaata kedagi halvustavalt!
Leonid S. Suhhorukov

Kui sa pole ennast alandanud, ei saa sind miski alandada.
Richard Yucht

Teadlik alandamine

Mõnikord valitakse alandamine erinevatel põhjustel meelega. Mõne jaoks on alandamine omamoodi psühholoogiline äärmus, mis annab vabastava pidurdamatuse, piiride ületamise ja hirmust vabanemise tunde.

Ekstreemspordi fännid tunnevad näiteks langevarjuhüppe ajal midagi sarnast, iseloomuliku adrenaliinilaksuga. Tunnete lõdvestumine tekitab tunde, nagu oleksite "põlvini meres".

Muudel juhtudel meeldib mõnele tunda end alluva asjana, millega omanik teeb, mida tahab. See on minu arvates moonutatud vajadus aktsepteerimise ja usalduse järele, mis on mõneti analoogne lapse usaldusega oma vanemate vastu.

Ma juba eespool ütlesin, et alandamine on edevuse teine pool. Võib-olla võivad inimesed, kellel on teiste üle suur võim (ülemused, ülemused jne), sihilikult valida alandamise, et oma enesehinnangut siluda ja pingeid maandada.

Meie ühiskonnas on isegi omaette psühhoseksuaalne subkultuur “BDSM”, mis põhineb alandamisel ja domineerimisel seksuaalsuhetes. BDSM-i järgijad erutuvad ja vabastavad emotsionaalsest pingest, rikkudes oma rollimängudes sotsiaalseid konventsioone ja tabusid.

Mõnikord alandavad nad ennast, et manipuleerida teise inimese edevusega, keda nad oma alandamisega ülendavad. Näiteks end alandades püüab nõrga inimese rollis olev inimene end lihtsalt vastutusest vabastada, et jätta kõik keerulised asjad "tugeva" inimese hooleks, kes on vastuvõtlik meelitustele ja edevusele. See, keda samal ajal alandatakse, võib end targemaks pidada, kuna tal õnnestus oma "kavalate" manipulatsioonidega saavutada see, mida tahtis. Või tahab alandatud inimene lihtsalt haletsust ja ihkab jääda igaveseks paika, kus tal on mugav olla abitu ja nõrk.

Ka kerjused ja kerjused haletsevad oma alandava olukorra pärast. Nad ütlevad, et mõned neist "kerjustest" teenivad alandamisega raha palju korralikumalt kui nende heategijad.

Mõnikord kasutavad inimesed tahtlikku alandamist, et vältida domineeriva autoriteedi karistust. Kui autoriteet mängitakse "mänguks", suurendab see ka selle psüühika lõhenemist, kõigutades edevuse ja alanduse pendlit.

Teine, üsna haruldane versioon teadlikust alandamisest - vaimse eesmärgiga rahustada uhkust ja edevust. Kuid sellise eesmärgi juures ei alanda inimene ennast niivõrd, kuivõrd õpib alandlikkust näitama. Ja sellist alandlikkust ei tohiks minu arvates segamini ajada alandamisega. Tavaline alandamine on alati teatud tüüpi enesepettus ja hetkeolukorra tagasilükkamine. Alandlikkus vaimsel teel, vastupidi, on seotud elu aktsepteerimisega sellisel kujul, nagu see juhtub. Alandus erineb alandlikkusest, nagu neuroos erineb pühadusest.

Inerts

Mõistmine, kuidas meie psüühika töötab, kuidas me kiindume alanduse ja edevuse pendlisse, aitab neile vaimsetele mehhanismidele tähelepanu juhtida. Kuid isegi nende teadlik mõistmine ei taga täielikku vabanemist nendest kogemustest. Saan otsustada omast kogemusest.

Inerts on nagu üks mõistuse põhiseadusi. Harjumusteta mõistus on Buddha meel. Ja kui inimene väidab, et tal pole uhkust ja enesetähtsuse tunnet, tähendab see tõenäoliselt, et tema uhkus on nii tugevalt arenenud, et see takistab inimesel selle kohalolekut ära tunda.

Väljapääs sellest valusast duaalsusest on enesetundmine, püüdlik süsteemne teadlikkus, tundlikkus ja tähelepanelikkus omaenda psüühika ilmingute suhtes. Selles mängus osalemise vältimiseks olge enda vastu aus. Kas see on tõesti oluline, mis teisi inimesi juhib? Mis sind juhib?

Kui sa ei mängi edevust ja alandust, muutub alandatud olemine igavaks. Soovitud tulemust saamata lõpetab väiklane türann oma valusa uhkusega kiusamise.

Kui suudad enda üle naerda, ei saa sinu üle naerda mitte keegi. Inimest alandatakse mitte siis, kui ta kummardab, vaid siis, kui ta tunneb end alandatuna. Juba alandamise kogemus on sisemise lõhenemise märk.

Tugev pole see, kes tõuseb, vaid see, kes seda enam ei vaja. On täiesti võimalik olla edukas ja jõukas inimene, muutumata edevaks idioodiks. Selliseid impulsse endas tuleks hoolikalt uurida, et need viinapuul kustuks. Edevus on vaid võimumäng ja tõeline sisemine lõhe. Tõeline tugevus on meie terve psüühika, loov tahe, arenenud võimed ja anded.

Artikkel " Edevus, uhkus ja alandus”, mis on spetsiaalselt kirjutatud
Materjali kasutamisel on vajalik aktiivne link allikale.

Selle teose kangelased jagunevad kahte rühma. (1). Vanamees Ikhmenev on Nataša, Ihmenevi tütar Aljoša (Valkovski poeg), kellesse Nataša on armunud - Katja, kellesse Aljoša (printsessi adopteeritud tütar) armub. (2). Vanamees Hieronymus Smith – tema tütar (Nellie ema) – Valkovski (Nellie isa), keda Smithi tütar – Nellie armastas, Smithi lapselaps – printsess, Valkovski lähedane sõber.

Vaatamata oma isa Ikhmenevi keelule põgeneb Nataša Aljosha juurde, kuid ta armub Katjasse. Aljoša on tollase vaese ja noore Valkovski ning jõuka kaupmehe tütre abielu vili. Smithi tütar läks kunagi vastu vanemate tahtmist Valkovski juurde, kellelt sündis tütar Nellie, kuid Valkovski jättis nad maha, visates printsessiga oma osa. Nellie õnnetu ema suri.

Lugu esimese rühma tegelastest (vanamees Ihmenev, tema tütar Nataša, tema väljavalitu Aljoša) räägitakse olevikuvormis. Teise kangelaste rühma süžee, kus tegevus on üles ehitatud Valkovski ümber, kuulub minevikku ja on sama õnnetu resolutsiooniga.

Lugu kahe põlvkonna isadest, tütardest ja nende armastajatest, nende tunnetest, rivaalitsemisest ja reetmisest on esitatud märkmete kujul, mille autor kuulub Ivan Petrovitšile. Ivan, Nataša endine armuke, kelle ta Aljoshasse jättis, tegutseb praegu tema sõbra ja nõustajana. Kuna Ivanil õnnestub kogemata päästa Nelly, kes näeb välja nagu noor tüdruk, õpib ta temalt tema isa ja ema suhete ajalugu ehk siis teise rühma tegelasi.

Romaani lõpus läheb Aljosha Katya juurde, Nellie (ta nimetab end ka Elenaks) sureb kogemuse tõsiduse tõttu. Enne surma õnnestub Nellyl Ikhmenevi ja tema tütre Natašaga lepitada. Nataša ja Ivani eelmist suhet aga ei taastata. Ivan jätkab pühendunult oma endise armukese eest hoolitsemist kuni lõpuni.

Romaan lõpeb punktiga, kus Ivan, kes on kirjeldanud kõiki neid käänakuid, on haiguse tõttu oma voodisse piiratud ja ootab peatset surma.
Dostojevski ehitab üles tavalugejale kergesti arusaadava süžeestruktuuri: Ihmenev, kes isaarmastuse tõttu sõimab temast lahkunud tütart armukese pärast; Valkovski, kes võrgutab puhta tüdruku ja jätab ta koos lapsega karjääri huvides maha; muljetavaldav ja õnnetu tüdruk Nelly. Süžee kunstlikkust süvendab tõsiasi, et võrgutajate Valkovski ja tema poja Aljosha partneriteks on kasutütred. Ilmselt tahtis Dostojevski kujutada tegelaste omavahelisi suhteid kõige kättesaadavamal viisil.

“Puhta kirjanduse” pooldaja, kes nõuab täpset ülesehitust ja vihkab vulgaarset melodraama, hindas “Alandatut ja solvatut” ilmselt “madala” kvaliteediga teoseks. Sellegipoolest hindas tavaline lugeja kirjaniku oskust kõrgelt. Romaan saavutas laialdase populaarsuse, Dostojevski sai uusi lugejaid. Muidugi on “Alandatud ja solvatud” romaan, mis on mõeldud massilugejale äratundmiseks, kuid tähelepanelik pilk eristab selle tegelaskujudes “tõelise” Dostojevski oma olemuslike probleemidega.

Ivan Petrovitš: kangelase omadused

Romaan on jutustatud esimeses isikus, need on Ivan Petrovitši “märkmed”. Ta on kirjanik, tema debüütteose kangelane on väiklane ja vaesunud ametnik (nagu see oli Dostojevski enda debüütteoses “Vaesed inimesed”). Ivan Petrovitši loos esineb ka kriitik B. (selge, et see on vihje Belinskile), kes pärast Ivani käsikirja lugemist rõõmustab "nagu laps". See tähendab, et siin vaatleme samu asjaolusid, mis Dostojevski enda elus. Selgub, et Dostojevski mäletab oma noorust, mis on materjaliks Ivan Petrovitši kuvandi loomiseks.

Ivan Petrovitši tegelaskuju pole eriti keeruline. Ta ilmub noore mehena, kes tunneb õnnetutele kaasa ja ulatab neile oma abikäe, mõtlemata oma kehvale tervisele.

Nataša jätab oma vanemad, katkestab armusuhte Ivaniga ja läheb oma uue väljavalitu Aljosha juurde. Aga ta ei saa teda kinni hoida. Ivanist saab õnnetu ja meeleheitel Nataša ustav nõuandja ja sõber. Tema armastava ja pühendunud isa jaoks, kes kannatab täieliku kaotuse ja viha all, saab temast ka tema ilmutuste ustav kuulaja. Ivan kaitseb ja päästab noort Nellyt sutenööri käte eest, keda tabab üks ebaõnne teise järel. Seega on ta täis ohvriteenistust.

Oma noori aastaid meenutades toob Dostojevski esile filantroopi ja altruisti, kes on täis kaastunnet õnnetute inimeste vastu ja soovib neid aidata. See tähendab, et kirjanikus ja kangelases on jätkuvalt kohal juba mainitud "sotsialismi kui uue kristluse" tšempion, millesse Dostojevski oma nooruspäevil nii pühalt uskus. See "sotsialism" esitleb oma ideaalina "uut Kristust", mis on täis kaastunnet tallatud ja ebaausate naiste vastu. Kristuse jäljendamine, enese ohverdamine õnnetute naiste ja kannatavate laste nimel, nende päästmine armastuse kaudu – see on inimese kõrgeim eesmärk.

XIX sajandi 40ndatel. haritud vene noored võtsid selle õpetuse kui “uue tõe” soojalt vastu. Nagu ütleb V. L. Komarovitš Dostojevski "Nooruses", oli kirjanik "40ndate mees", see tähendab, et ta neelas neid humanistlikke ideaale sügavalt. Dostojevski räägib raamatus “Kirjaniku päevik” (“Üks kaasaegsetest valedest”, 1873) otse selle õpetuse “pühadusest” ja valmisolekust selle eest surra. "Meie, petraševlased, seisime tellingutel ja kuulasime oma otsust ilma vähimagi kahetsuseta."

Läbinud raske töö ja sõduritöö, naasis 1859. aasta detsembris pärast kümneaastast pausi Peterburi Fjodor Mihhailovitš. Ta omistas Ivanile oma heategevuse ideaalid, mida ta ise oma nooruses tunnistas, kuid Ivani saatus on traagiline. Hea idee eest võitleja Ivan ei saa õnnetute inimeste õnnelikuks tegemiseks midagi ette võtta. Ta ise on inimeste poolt hüljatud ja kirjutab oma “märkmeid”, oodates haiglavoodis surma.

Romaani ajakirjaväljaandes eelnes sellele alapealkiri "Ebaõnnestunud kirjaniku märkmetest". See annab otsest tunnistust autori kavatsusest: "Alandatut ja solvatut" võib lugeda kui "aruannet" filantroop Dostojevski kokkuvarisemisest.

Kuid see pole nii lihtne. Kui me võtame need märkmed lüüasaamise kohta tervikuna, näeme huvitavat detaili: jah, Ivan kaotas, kuid teda pole üldse maetud. Ivan sünnib meie silmis uuesti sooja ja imelise inimesena. Ivan hülgab end, ulatab abikäe oma armastatud Natašale, tegutseb järjekindlalt helde ja õnnetu päästja ja ohverdajana, kannatab lüüasaamist... Selles suhtes on ta sarnane Unistajaga Valgetest Öödest, kes ohverdab end tema kaunid ideaalid. Dostojevski püüdis naasta kirjandusellu. Võib-olla lootis ta, et Ivani taolist tüüpi – kauni hingega läbikukkuvat meest – tervitatakse soosivalt ja ta on kooskõlas nende lugejaringkondade arvamustega, kes ootasid pikisilmi pärisorjuse kaotamist, kelle seas on humanistlikud ideaalid üha enam levimas. . Arvestus osutus õigeks: “Alandatud ja solvatud” saatis suurt edu, Dostojevski leidis end taas kirjanduselu kiuste “Vaeste inimeste” ja “Alandatud ja solvatud” autorina.

Prints Peter Valkovski: kangelase iseloomustus

Teadlased ja kriitikud märgivad üksmeelselt, et romaani tegelaste seas ilmub Dostojevski jaoks uus tüüp - see on vürst Pjotr Valkovski. Romaani kangelasi tabavad ebaõnned on tema enda põhjustatud. Ta pilkab Ivani, kes seisab alati nõrgemate poolel, kes, olles ennast tagasi lükanud, ulatab abikäe isegi Natašale, kes ta tagasi lükkas. Valkovski ütleb talle: te olete Schilleri järgi filantroop, usute, et inimesel pole kõrgemat eesmärki kui pidevalt teisi aidata; aga tegelikult mängid sa vääritut näidendit, sest eputad oma suuremeelsust ja ma olen sellest väsinud; minu tõde on see, et on olemas isiksus, „see olen mina. Kõik on minu jaoks ja kogu maailm on loodud minu jaoks. Kuule, mu sõber, ma usun endiselt, et sa saad maailmas hästi elada. Ja see on parim usk...”

Kui mõelda Valkovski arutluskäikudele, märkame teatud distantsi, mida Dostojevski hoiab „sotsialismi kui uue kristluse” suhtes.

"Onu unenäo" unistaja Vasja, kes unistab imelisest kogukonnast, muutub Ivaniks filmist "Alandatud ja solvatud"; "Väikesest kangelasest" saab "romantismi" põlgavast M.-st vürst Valkovski – duell jätkub. Dostojevski ambivalentsus sotsialismi kui filantroopia vormi suhtes peegeldub tema tegelaste vastasseisus.

Esmapilgul tundub, et Valkovski argumendid hävitavad “sotsialismi” (filantroopia) ideaale. Kuid oma hilisemates teostes saadab kirjanik kaotuse sellistele tegelastele nagu Valkovski. Egoist Valkovski, kes on uhke, et "kogu maailm on minu jaoks loodud", muutub elutuks ja jõuetuks inimeseks. Sarnaselt temaga on nii Svidrigailov Kuriteost ja Karistusest kui Stavrogin Deemonitest Schilleri ja tema ideede vastased. Kuid nad, erinevalt Valkovskist, ei ülista oma isekust. Heategevuslike ideaalide valgus on neile kättesaamatu, nad kannatavad külma ja sünge „teise maailma“ tunde käes. Nad kogevad kannatusi ja liiguvad kokkuvarisemise poole. See näitab, et "sotsialism kui uus kristlus" oli Dostojevski jaoks helge ja sooja surmajärgse elu lubadus.

Alyosha Valkovsky: kangelase omadused

Printsi poeg Aloša Valkovski jätab kompleksse mulje. Nii kummaline kui see ka ei tundu, pole Aljosal absoluutselt mingit teadlikku kavatsust (ja võib-olla just seetõttu, et temas sellist kavatsust pole) teist inimest solvata ja eemale tõugata, kuid ilma igasuguse südametunnistuspiinata katkestab ta suhted teiste inimestega, hävitab need. suhteid ja paneb inimesed kannatama. "Ta oli üsna süütu. Ja millal, kuidas võis see süütu inimene süüdi saada? Ta oli "poiss, naiivne egoist".

Aljosha on täiesti tahtejõuetu – nii arvab Ivan. Hea ja kuri peaksid jätma vähemalt mingi jälje inimese südamesse, kuid Aljosast seda ei leia. Ja seetõttu, kuigi tal pole soovi inimesele halba teha, toob ta selle: ta rikub Ivani ja Nataša, Nataša ja tema isa suhteid. Aljosha põhjendab seda järgmiselt: ma ei tahtnud seda tragöödiat, Nataša lihtsalt armus minusse ja ma armusin temasse - see on kõik. Kui ta uuele võlule allus ja Katyasse armus, ei varjanud Aljoša seda Nataša eest. See tähendab, et nagu ta ise usub, on ta aus inimene ja tegutseb oma südame impulsi järgi. Aljosat võib määratleda kui "naiivset egoisti". Noormehes Aljosas on mingi kummaline puhtus. Ebasoodsate asjaolude korral ei lange ta masendusse – samadel põhjustel. Kui ta ebaõnnestub, muutub ta tõeliselt kurvaks, kuid kurbus ei kesta kaua. Ivan kirjutab selle noormehe kohta: "Mulle tundub, et see laps ei saanud kunagi valetada, isegi naljana, ja kui ta valetaks, siis tõesti, kahtlustamata selles midagi halba."

Aljosha erakordne "puhtus" kujutab endast tohutut ohtu maailmale, mida juhivad väga erinevad emotsioonid ja kavatsused. See tahtejõuetu, valetamisvõimetu noormees-laps, keda dikteerib vastutustunne ja hoolivus inimesest, on tavaliste inimsuhete maailma jaoks “ohtlik laps”, ta on kaabakas, kellel pole kavatsustki. kaabakas olemine.

Nii kummaline kui see ka ei tundu, ei mõista Dostojevski Aljošat hukka. Dostojevski puhul on märgata, et Alošaga sarnane inimene – oma intriigide puudumisega – leidis oma hinges suuremat vastukaja kui inimene, kes, olles otsustanud oma emotsionaalsete ja vaimsete eelistuste üle, hakkab tegutsema iseseisvalt. Fjodor Mihhailovitš püüdis alateadlikult jõuda lähemale sellele "lapselikule" tüüpi inimesele, kellel pole ei jõudu ega vaimset vastutust teisi hukka mõista - õrn inimene, kes ei erista head kurjast.

Peaaegu kõigis Dostojevski teostes on kirjanikule kallis tüüp, kellele on peaaegu alati antud “lapsepõlve” tunnused, mis paljastavad kirjaniku vaistlikud eelistused. Mõškin Idioodist, nagu Aloša, on noor mees-laps, ta on haige, kuid puhas ja just temas tunneb Dostojevski end "ilusa" inimesena.

Autori esteetiliste ideede aluseks on iha inimese järele, kelles puudub personalism ja tõhus praktiline moraal, kuid valitseb absoluutne puhtus.

Natasha Ikhmeneva: kangelanna omadused

Nataša Ikhmeneva ei näe väikeses lapses Aljosas lendlevat ja vastikut noormeest, ta näeb temas haruldase puhtuse ja iluga lapse südame omanikku. Nataša kohta öeldakse, et ta armastab Aljosat, aga see on Dostojevski leiutatud armastus, tavaliste inimeste maailmas sellist armastust ei eksisteeri. Ta ise tunnistab Ivanile: "Näete, Vanya: ma otsustasin, et ma ei armasta teda võrdsena, nagu naine tavaliselt meest armastab. Ma armastasin teda nagu... peaaegu nagu ema." Kuid see "emaarmastus" on ka ebatavaline: see ei sea oma eesmärgiks "kasvatada" ja õpetada "lapse" Aljosat olema selles patuses ja ohtlikus maailmas iseseisev. Ta teab, et Aljosal pole piisavalt jõudu, et "pesa ehitada" ja seal naisega elama asuda. Ta otsustas juba ette, et ta on "puhas" laps, kellel pole selle maailma muredega midagi pistmist. Seetõttu ohverdab ta end – et kaitsta tema kaunist lapselikku südant nende murede eest. Kui Aljosha Katyasse armub, vastab ta tema entusiasmile Katya vastu segase valu ja rõõmu tundega. Talle tundub: kuna Aljosha ei varja oma uut hobi tema, oma armukese eest, on see tõend tema erakordsest aususest ja siirusest. Nataša ei taju seda armastust kivina oma südames ja Aljosha tuleviku pärast mures julgustab ta tema uut hobi.

Kui Natašat erapooletu pilguga vaadata, siis ei saa jätta tegemata järeldust, et tema armastus selle “lapseliku hinge” vastu on iseeneses suletud asi, see on ühemeheshow, kes on talle määratud rolliga rahul. talle. Nagu Zina filmis "Onu unenägu", on Nataša Ikhmeneva "kirjandusliku" tegelase omanik. Zina ema heidab talle ette, et ta armastab mitte elavat inimest, vaid oma ilusat unistust. Tema sõnu võib adresseerida ka Natašale. Näib, et Zina prototüüp oli ilmselt Dostojevski esimene naine Maria Isaeva. Nataša lõigatakse samadele mõõtudele.

Dostojevski armudraama seisnes selles, et Maria süda rebis nende vahele õpetaja Vergunov ja ta kaldus mõnda aega Vergunovi kasuks. Ja sel ajal oli Dostojevski täpselt samas seisus kui Ivan. Dostojevski käitus sümpaatse vanema vennana ja aitas armukesi. Ta püüdis Maria kannatusi rahustada ja aitas Vergunovil tööle saada. Ja kirjanik Dostojevski tõlgendas seda suhet kirjanduslikult ümber ning sündisid Zina "Onu unenäost" ja Nataša filmis "Alandatud ja solvatud". Pole teada, kas Maria oli "ema", kes otsustas noore õpetaja "puhtust" kaitsta, kuid Dostojevski ise tõlgendas naise armastust mehe vastu täpselt kui ema armastust pilvitu "lapseliku" hinge vastu. Soov armastust sel moel näha oli Dostojevskil ülimalt tugev.

Seda, millist armastust Nataša kogeb, paljastas juba Katerina filmist "Armuke". Oma segaduses ja kirglikes monoloogides räägib ta Ordynovi "puhast hingest", tema vanema õe ja noorema venna armastusest. Idioodis areneb Natašast Nastasja Filippovna. Kui “laps” Mõškin Aglajasse armub, tahab ta end ohverdada. Selles osas võib "Alandatut ja solvatut" pidada "Idioodi" eelkäijaks.

Kõik need "naised Dostojevski järgi" on "maisest armastusest" ja selle tegelikkusest väga kaugel; nad on Dostojevski "puhta südame" imetluse tulemus, imetlus, mis nagu mürgine gaas varjutab pea. Nendele naistele tundub "puhas lapse süda" olevat "ilu" kõrgeim ilming. Nad usuvad, et seda südant ei saa lasta haavata, ja seetõttu eelistavad nad end ohverdada.

Nagu näha Maria Aleksandrovna käitumisest "Onu unenäost", ei käsitlenud Dostojevski soovi ennast ohverdada kriitikata. Kuid see naiivne soov oli seotud kõrgemate ideaalidega, see oli 40ndate utopismi lahutamatu osa, see oli Dostojevski "krooniline haigus". Nagu tema naistegelased, ei saanud ka tema ise sellest haigusest lahti. Kes on lugenud Dostojevski hilisromaane – „Kuritöö ja karistus“, „Deemonid“, „Nooruk“, „Vennad Karamazovid“, kinnitab, et Dostojevski oli väga tundlik tolleaegse Venemaa sotsiaalsete ja poliitiliste probleemide suhtes. Kuid ta ei olnud "sotsiaalne" kirjanik, kes lihtsalt "sisestab" ajalehekroonikaid, mis viitavad sotsiaalsele ebakõlale, oma teostesse, et kirjeldada vene noorte psühholoogiat. Nagu tunnistas Dostojevski noor sõber Vladimir Solovjov, oli kirjanikku hõivatud "tõeriigi" otsimisega (vt "Kolm kõnet Dostojevski mälestuseks"). Fjodor Mihhailovitš ise ütles, et "tõde on poeetilisem kui kõik, mis maailmas eksisteerib".

Aljoša "puhas lapselik süda", mille nimel Nataša on valmis end ohverdama, on killuke sellest "poeetilisest tõest", mille nimel Dostojevski kogu oma elu püüdles. Seda tõde võib nimetada erinevalt. Varasemates teostes on see õnnelik elu, nagu lõputu puhkus (“Netochka Nezvanova”), venna-õearmastus (“Armuke”) - pildid, mis on inspireeritud utoopiliste ideede kujutluspildist; hilisemates teostes on see "uus Jeruusalemm" ("Kuritöö ja karistus"), "maapealne taevas" ("Teismeline").

“Alandatud ja solvatud” on massilugejale suunatud romaan, mis räägib linnaisade ja -tütarde keerulistest suhetest tollasel 60ndate Venemaal, kuid isegi selles teoses ei suutnud Dostojevski spekuleerida oma arusaama üle. "tõde".

Nellie: kangelanna omadused

Alustades “Vaestest inimestest” ja lõpetades “Kirjaniku päevikuga”, kirjeldab Dostojevski korduvalt vaikselt kannatavate sandistatud saatusega laste saatust. Lapsepõlve kannatuste ja surma rohkus on kirjaniku loomingule iseloomulik. Kuid need lapsed suudavad sageli mõista täiskasvanute psühholoogiat paremini kui täiskasvanud ise; nad teavad, kuidas seista vastu meeleheitele, millega täiskasvanud ise toime ei tule; Neis on nii tulihingelist armastust, mida täiskasvanud ei koge.

Nellie filmist “Alandatud ja solvatud” on just sellise laste “hõimu” esindaja, kuid isegi nende hulgas paistab ta silma “lapsetuse poolest”. Romaanis on stseene, kus ta ei tea, kuidas väljendada oma tundeid Ivani, esimese mehe vastu, kes teda sõbralikult kohtles. Selle tulemusena väljendab ta oma armastust vaenulikkuse vormis ja isegi üritab tema eest põgeneda. Nellie käitumine – nii “tume” ja nii vägivaldne – on väga erinev sellest, mida oleme harjunud nägema tüdrukuid kirjeldavas kirjanduses.

Nellie on võrdne Lisaga (“Igavene abikaasa”), Iljuša (“Vennad Karamazovid”) ja neiu-naisega (“Meel”) – selles mõttes, et Dostojevski oma loomupärase “julma talendiga” kujutab väikeste ja nõrkade olendite kannatused . Fjodor Mihhailvoitšile on tüüpilisem kujutada haigeid ja nõrku kui tugevaid ja terveid. Tema teostes kogevad õnnetud poisid ja tüdrukud hämmastava jõuga inimlikku nõrkust.

Tühisuse edevus

Armastus asjatu tühisuse vastu

Tsivilisatsiooni edevus

Edevus ja alandus

Teadlik alandamine

Inerts

Ivan Petrovitš: kangelase omadused

Prints Peter Valkovski: kangelase iseloomustus

Alyosha Valkovsky: kangelase omadused

Natasha Ikhmeneva: kangelanna omadused

Nellie: kangelanna omadused

Sarnased artiklid