Isetegija mäng "sööda loomi. Õpetlikud isetegemise mängud "Kes mida sööb" ja "Kus on kelle saba? Ise-isemäng toidab loomi

kuupäeva :16.04.2017

Lasteaed: nr 13

Grupp : 2 juunior

Haridusala :

Ühistegevuse vorm: didaktiline mäng pesulõksudega "Sööda loomi"

Tegevused: mäng

Õppe- ja metoodiline komplekt: SÜNNIST KOOLI. Koolieelse kasvatuse üldhariduslik põhiprogramm / Toim. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vassiljeva. - M.: MOSAIK-SÜNTEES, 2010. - 304 lk.

Sihtmärk: ideede laiendamine loomade ja nende vajaduste kohta.

Organisatsiooni vormid: alarühm.

Õppeülesanded: kasvatada armastust looduse vastu, kujundada eakaaslastega suhtlemise oskust, soovi sooritada mängutoiminguid vastavalt reeglitele.

Arendusülesanded: arendada visuaal-kujundlikku mõtlemist mängutoimingute sooritamise protsessis, peenmotoorika arendamist.

Õppeülesanded: õppida esemeid mudeli järgi käsitsema, teadmisi looma kohta kinnistada, looma loogilisi seoseid loomade ja nende vajaduste vahel.

Plaanitud tulemus: omama ettekujutust loomade elust, nende toidust, sooritama mängutoiminguid, järgides reegleid.

Mänguülesanne : motiveerida lapsi mängu kaudu loomi aitama.

Mängu toimingud: lapsed kasutavad pesulõkse, kinnitavad need mänguväljakule, korreleerivad pesulõksudel olevaid pilte mänguväljakul oleva toidu kujutisega.

Mängureeglid: vali pesulõks, korja mänguväljalt sobiv toidupilt. Kinnitage pesulõks vastava pildi külge.

Koolieelse hariduse (FSES) põhimõtted: vanusele sobiv,lapse kognitiivsete huvide ja kognitiivsete tegevuste kujundamine erinevates tegevustes

Hariduse põhimõtted: ühistegevuse motivatsioon, objektiivsuse põhimõte, edusituatsiooni loomine

Õppimise põhimõtted: nähtavus, juurdepääsetavus, aktiivsus.

Haridus- ja koolitusvahendid: visuaalne (riidelõksud, millele on kleebitud loomade kujutised, mänguväljak loomasööda piltidega).

Tegevuste jada

meetodid

Õpetaja tegevus

Laste tegevused

Planeeritud tulemus

Motivatsioon ühistegevuseks.

Mänguülesande valik

Vestlus

Poisid, vaadake, millised ebatavalised riidelõksud mul täna on! Milleks saab pesulõkse kasutada?

Kes on pesulõksudesse kiindunud?

Mida loomad eluks vajavad? (hooldaja vihje toidule, söödale)

Täpselt nii, loomi tuleb toita!

arvamusi avaldada

Nimetage loomad

Nad kutsuvad toitu, loomasöödaks

Tea pesulõksude eesmärki

Tunne erinevaid loomi

Teadmised loomade toitumisest

Ühine mänguplaneerimine Mängutoimingute, mängureeglite läbiarutamine

Vestlus

Näita

Modellitöö

Õpetaja paneb igale lapsele välja mängulõuendi, komplekti loomade kujutisega pesulõkse

Poisid, teil on mängulõuend. Mõelge ja nimetage, mida näidatakse?

Nüüd saame loomi toita. Kinnita mänguväljakul olevate piltide külge loomadega pesulõksud – kes mida sööb. (Pakub ühele lapsele looma toitmist)

Lõuendi uurimine

Leia tikk ja kinnita soovitud pildi külge pesulõksud

Laps teeb toiminguid ja kommentaare

Oskab ära tunda loomi ja toitu, mida nad söövad

Loo loogilisi seoseid, mõista mängu käiku

Mänguplaani elluviimine

Kontroll,
vaatlus

Vaatleb, juhib mängutoiminguid, täpsustab.

Lapsed teevad oma mänguväljakul toiminguid

Austage mängureegleid

Teadke loomasööda liike

Mängu tulemus: mänguülesande saavutamise analüüs, laste saavutused mänguplaani elluviimisel

enesekontroll

vastastikune kontroll

edendamine

Positiivse emotsionaalse seisundi loomine

Poisid, vaadake, kas kõik loomad on toidetud? Kas valisime neile õige toidu?

Vaadake üksteisele otsa. (Eksam)

Analüüsida

võrdlema

Tehke järeldus

Paku abi, paranda viga

Oskab võrrelda oma tulemusi teiste omadega

Avatus-orientatsioon laste iseseisvale tegevusele tundlikel hetkedel ja perekonnas

Vestlus.

Poisid, keda saame jalutuskäigul toita? (parandab laste vastuseid)

Jalutuskäigu ajal saame linde toita. Millega saame neid toita?

Tee oletusi

Soovitage vastusevariante

Nõus

Näidake üles valmisolekut edasiseks tegutsemiseks

Nad teavad, mida loomad ja linnud oma eluks vajavad.

Saime hiljuti aastaseks ja oleme lõpuks esimeseks teemanädalaks küpsed. Selgus, et see on väga mugav, kui käepärast on valmis mängud ja ülesanded, mida saab lihtsalt hankida ja õigel ajal lapsele pakkuda. Lõika all mitte ainult need mängud, mis meil õnnestus mängida, vaid ka see, mida me kindlasti veel mängime, sest. Arvan, et tuleme selle teema juurde ikka ja jälle tagasi.

Oleme pojaga mänginud sünnist saati (arendustegevuse aruanded 0-st aastani on minu päevikus). Õpime ilma eesmärgita saada konkreetset tulemust, ilma teadmisi testimata, ilma kindla süsteemi ja metoodikata, õpime sellepärast, et see on huvitav meile mõlemale.
Kuid seekord otsustasin koostada umbkaudse sündmuste plaani, jaotades kõik ülesanded tingimuslikesse kategooriatesse ning valmistades ette mitu ülesannet (mängu) ja nende elluviimiseks vajaliku materjali. Olenevalt lapse tujust valin ühe ettevalmistatud mängudest.
Mida oleme juba suutnud mängida ja mis on alles plaanis.

Niisiis, meie ligikaudne tegevuskava:

Helimängud (muusika, heli)

2) tantsida laulude järgi

3) kuulata loomade hääli

Intellektuaalsed mängud (loogika)

3d loterii. Otsustasin, et beebi jaoks oleks parim valik täpselt 3D loto ja olemasolevate loomakujude fotodega, mitte ainult sarnaste loomade piltidega.

Mõistatused. Muidugi ei oodanud ma, et mu poeg neid voltib, aga sa pead neid kunagi tundma õppima.

***Mängud peenmotoorika arendamiseks***

1) Sorter "Sööda lemmiklooma" (pudrukarp + trükitud värviprinterile). Mulle väga meeldis sorteerija. Viimasel ajal on väga süvenenud soov midagi kuhugi pista ja lükata. Nüüd kasutame seda sageli.

Sensoorne kast. Tegime kiiruga lihtsa sensoorse kasti ....

Üllatus fooliumis

Mässisin ühe kuju mitu korda fooliumiga ... ja Miša pakkis selle lahti. Kuna ta polnud seda fooliumi varem näinud, äratas selle välimus rõõmu ja huvi.

Joonistame mangale

***Aktiivsed mängud***

Toolist ja tekist tegime tunneli. Siis muutus tunnel sujuvalt meie ratastoolikoera putkaks .... mille me rihma-nööri tõmmates putkast päästsime.

***Loomine***

1) Joonista:

Marker korduvkasutatavatel piltidel joonistuskomplektist pisematele

2) Kujundame soolatainast.

Palju valikuvõimalusi. Võite lihtsalt kleepida naljakaid loomakesi, lastes lapsel protsessi sekkuda.. Seejärel mängige sellega, mis juhtus, võite taignasse pressida ube, herneid või muid teravilju, et teha aplikatsioon. Meie manipulatsioonid soolataignaga andsid tulemuseks peenmotoorika tugevnemise.

Surusin loomakujukesed taignasse ja Miša võttis need entusiastlikult sealt välja.

Suurematele lastele võib pakkuda looma jäljendit

Siis päästsime kuke taignast. Üldiselt vanematele lastele. sa võid kleepida mitte nagu mina (kiiresti), vaid otse kokku rullida muna, mille sees kana istuks. Ja motoorsete oskuste jaoks on see hea ja informatiivne))

3) joonistada pintsliga korduvkasutatavale vesivärvile

***Lugemine***

Kõik meie raamatud on jagatud 2 rühma. Raamatud, mida ma Mišale loen (tavaliselt ei ole need pappraamatud, enamasti luuletustega ja alati need, mida saaks kas teatraliseeritud või erineva hääle ja intonatsiooniga lugeda) ja raamatud, mis on meil Mišale vabalt saadaval ja mida ta saab ise uurida ( tavaliselt on need mänguasjaraamatud, millel on helimoodulid, kombatavad lisad või pildiraamatud vaatamiseks).

Teemanädala raames valisime oma raamatukogust välja järgmised raamatud:

1) Käime, sööme hobuse seljas. Lasteriimid sobivad suurepäraselt erinevate intonatsioonidega lugemiseks ning nende all saab teha ka massaaži ja näpuvõimlemist. Ja sellel raamatul on ka imelised illustratsioonid, mida saab koos beebiga vaadata.

Olen valinud teile luuletused koduloomade onomatopoeesiaga:

Ja need on A. Barto luuletused raamatust

4) lemmikloomade helidega raamat

See raamat on meie absoluutne hitt!

Raamat räägib pardipojast, kes otsib erinevate taluloomade seast oma ema. Raamatus on esindatud peaaegu kõik koduloomad, kuid hääli teevad vaid lehm, siga, kana ja part. Pardipoeg laulab armsat, meeldejäävat laulu.

Ainus puudus: laps ei saa veel helide eraldamiseks pilti iseseisvalt klõpsata. Miša osutab loomale, keda ta kuulda tahab, klõpsan.

Vut-vutt-vutti, minu laul! | Minu-shop.ru





Edaspidi on võimalik kasutada raamatu lehti šabloonina.

5) kombatavate vahetükkidega raamat

Suurepäraste illustratsioonide ja üsna suurte kombatavate lisadega raamat. See sobib suurepäraselt öiseks lugemiseks ja teema "päev ja öö" uurimiseks.

Minu Lemmikloomad. Komplekt - Christophe Bonsen | Minu-shop.ru

Komplektis on 4 raamatut. Kvaliteet on suurepärane. Mul on hea meel, et on pilte.

Kombatavad vahetükid ei ole suured (umbes mündi suurused) ja monotoonsed. Kõige rohkem meeldis mulle raamat "Sulesed ja kalad", vahetükkide (linnusuled) eripära tõttu.

“Puudutuse ja silituse” sarja ja selle vahel valides valiksin esimese.

Koguge paarid kokku ja riputage sokid üles)) Stsenaarium on järgmine: isa pesi sokke ja ei leia paari))) Aitame teda! eemaldage kuiv ja leidke paarid) Stsenaarium võib olla ükskõik milline.

leidsin paari!Vabandust välimuse pärast.. mängime enne hommikusööki.
Uluk sööda loomi. Leidke õige tass ja söödake looma. Riietamine pole nii lihtne))


Sööda looma 2.

See näeb välja väga lihtne, kuid lastele pole kõik nii lihtne.Peate markeriga joone tõmbama ilma kontuurist kaugemale minemata. Kõigepealt juhime näpuga ja siis vesimarkeriga.Mäng on korduvkasutatav!kuna leht on lamineeritud!Aitäh Olesjale triikrauaga lamineerimise idee eest)) noh, kõigile kes selle välja mõtlesid ja jagasid , lugesin esimest korda Miša ema Olesya Fisuni käest.Kui kedagi huvitab citylinkist soodsaim kile ostmise võimalus,palju korjamispunkte Saab leht 3 rubla.
viskaja purk)))


Nägin tüdrukuid, kuigi nad viskasid sinna mütsid ja mündid. Meil ​​on funktsionaalsem)) Kaks kirja varianti, otsime palve peale, viskame numbreid.võtab kaks, ma ütlen kaks, ta võtab ise kolm, ja nii edasi kuni 12 .. ainult 12 detaili ja võite ka vorme korrata))
Vabandan tee reklaamimise pärast)) Ma lihtsalt ei saa käsi liimida))
Noh, puhtalt meeste simulaator)) Magnetiga kruvikeeraja Mängime ainult järelevalve all.




Sait tühikutega!

Nägemine

USA president Donald Trump andis korralduse vaadata läbi USA sõjaline abi Ukrainale, vahendas Politico. Valge Maja allika sõnul tahab Trump veenduda, et USA 2019. aasta eelarves sõjalise abina eraldatud 250 miljonit dollarit Ukrainale kasutataks parimal võimalikul viisil USA huve silmas pidades, vahendab TASS. Kõrval […]

• Saudi Araabia lennujaama tabas Jeemeni tiibrakett

  Saudi Araabia Abha linna õhusadamat tabas tiibrakett, mille tulistasid välja Jeemeni mässuliste liikumise Ansar Allah (Houthis) toetajad, vahendas Al-Arabiya TV. Kanali teatel keegi rünnakus viga ei saanud. Araabia koalitsiooni esindaja kolonel Turki al-Maliki ütles, et juhtunu kohta on käimas uurimine, vahendab TASS. Vahetult enne rünnakut teatas Araabia koalitsioon Houthi drooni pealtkuulamisest […]

• Primorye võimud kuulutasid piirkonnas üleujutuste tõttu välja eriolukorra

  Primorski krai kuberner Oleg Kozhemyako teatas piirkonnas üleujutuse tõttu erakorralise seisukorra (ES) kehtestamisest, teatas regionaaladministratsiooni pressiteenistus. "Kuberner kehtestas nüüd eriolukordade komitee koosolekul piirkondliku eriolukorra," vahendas TASS pressiteenistuse pressiesindaja sõnu. Tugevad vihmad Primorski krais põhjustasid mõnel tänaval ajutise üleujutuse ja […]

• Iraan kutsub Jaapanit üles loobuma patrullimisest Hormuzi väinas

  Iraani välisminister Mohammad Javad Zarif ütles Yokohamas Jaapani peaministri Shinzo Abega kohtudes, et Jaapani pool ei peaks ühinema USA juhitava koalitsiooniga patrullima Hormuzi väinas, ütles Kyodo. Diplomaatiliste allikate sõnul juhtis Zarif Abele tähelepanu, et „välisvägede kohalolek Hormuzi väinas ei aita […]

Kirglike emade klubi

Laste mänguasjapoed pakuvad tohutul hulgal harivaid mänguasju ja käsiraamatuid lastega tegevusteks. Kuid paljusid neist saab oma kätega teha olemasolevatest materjalidest, mida igal emal kodus on. "" osalejad on teile ette valmistanud 9 meistriklassi õppemängu "Kes mida sööb?" tikutoosidest, pesulõksudest, magnetitest, papist ja isegi beebitoidu purkidest ning 2 mängust “Kus on kelle saba?”. Olen kindel, et paljud leiavad siit sobiva idee, millega oma lapsi uue kasuliku mänguasjaga rõõmustada.

Tikutoosi mäng

Juhend "Kes mida sööb?" valmistatud tikutoosidest. Mäng lisaks teadmistele loomse toidu kohta, .

Käsiraamatu tegemiseks võtsin 12 tikutoosi, printisin välja pildid loomade nägudega ja nende toiduga ning kaunistasin need. Karbi sisse kleepisin valge paberi ja pildi toidust.

Kasti välisosa liimisin igast küljest valge isekleepuva paberiga, liimisin looma koonu, kleepisin karbi täielikult teibiga. Karbi sisemus oli samuti teibiga kaetud. Uurime koos tütrega loomi, kordame, kuidas nad “ütlevad”, mida söövad, ja samal ajal õpime iseseisvalt kaste kokku panema.

Olga Antonenko ja tütar Olesja, 1 aasta 5 kuud, Jaroslavl

Minu jaoks on väga oluline kiiresti mänge teha. Tegin selle mängu vaid mõne minutiga.

Idee: pood-kohvik loomadele.

Teostus: Lõikasin välja 3 papist ristküliku-riiulit. Alumine osa on painutatud, moodustades taskud. Alumine osa liimiti aluslehe külge. Küljed kinnitati klammerdajaga. Seejärel kirjutas ta alla mängu nimele ja korraldas erinevatest juhenditest välja lõigatud tooted (saate joonistada). Siis tulid loomad meie kohvikusse ja mu tütar valis neile maiuse.

Kudrjašova Nadežda ja lapsed Anya (4,3-aastane) ja Miša (1,2-aastane), Peterburi.

Meie õpetlik mäng "Kes mida sööb" on tehtud värvilisest papist. Kõigepealt lõikasin meie jaoks tühjad osad, seejärel liimisime need tütrega kokku ja saime võluvate loomade näod: karu, kukk, koerad, jänkud, oravad ja kitsed.

Iga osa oli tihedalt liimitud, kuid suu põhja ei liimitud, kuna sinna pisteti loomale mõeldud maiused. Pärast seda valmistasid nad analoogia põhjal toitu meie väikestele loomadele:

• ravime karu meega;
• kukk - uss;
• jänes - porgand;
• kits - rohi;
• orav - pähklid;
• koerakont.

Loomade tagaküljele liimisime pehmed magnetid. Nii mängisid nad köögis külmkapi peal stseeni muinasjutust "Hunt ja kitsed":

... ja nad hakkasid elama, elama nagu varem. Ja siis ühel päeval tulid kitse juurde külalised: karu, kukk, koer, jänes ja orav. Peame oma külalisi teenindama…

Mu tütar hakkas aitama kitsedel loomadele toitu jagada!

Mängu loomiseks kasutasime: värvilist pappi, kääre, liimipulka, lihtsat pliiatsit, pehmet magnetit.

Salimova Olga ja tütar Alena (2 aastat 2 kuud), Jekaterinburg.

Vildimäng "Kes mida sööb" pesulõksudel

See ülesanne meeldis mulle nii väga, et ideed läksid mulle lihtsalt üle jõu. Esiteks pole see teema minuga kuidagi peksa saanud, aga piltidelt see siiski ei tööta, seega tuleb teha midagi, mida poeg saaks käega katsuda. Samuti jäi "" vapustava nädala üks ülesannetest täitmata ja ma tahtsin seda väga mängida. No värvilise vildi komplekt (42 lehte) saigi otsustavaks hetkeks.

Idee on järgmine: looma koon on kinnitatud pesulõksu külge. Toit tehakse eraldi. Peate looma toitma, mis talle meeldib. Pesunõela lahti harutamise käigus tundub, et loom tõesti närib.

Teen kohe broneeringu, nad aitasid mind mustritega. Pärast paksust papist mustri välja lõikamist kandsin selle soovitud värvi vildile (hall hiir, oranž orav, valge jänes jne). Tooriku lõikasin ettevaatlikult mööda kontuuri välja, voltisin kokku ja õmblesin kirjutusmasinal. Must hambaniit tikkis silmad, kleepis nina Moment liimile. Valmis figuuri liimisin Moment liimiga ka puidust pesulõksule. Pesulõksudest jäi tõesti väheks, tuleb neid müügilt otsida.

Kollasest vildist lõikasin välja juustu, õmblesin mõlemad toorikud mööda kontuuri ja lõikasin sarnasuse huvides seest välja kaks auku. Tehke sama ka ülejäänud kujukestega. Ta õmbles rohkem toitu kui loomi, et edaspidi oleks võimalik erinevatele loomadele süüa pakkuda, keda saab millegagi ravida, keda ülejäänud toiduga jne. Vahepeal mängime ainult kahe loomaga, valisin hiire ja lehma, hiirele valisin juustu ja lehmale rohu.

Kosteva Oksana ja poeg Sashenka 1-aastane. 9 kuud Dolgoprudnõi

Tikutoos

Kasutatud materjalid:

• Tikukarbid;
• Loomi ja nende toitu kujutavad kaardid;
• liim;
• Käärid.

Tootmisprotsess:

Mängu valikud:

1. Valime igale loomale toidu;
2. Kui laps on materjali hästi omandanud, võite mängida "Leia viga". Näiteks “sööda” koera kapsaga, lehma kondiga ja tihast juustuga.

Victoria Pechieva 2 beebi ema: Nastya 2 aastat 6 kuud. ja Matveyka 9 kuud. Belorechensk

Raamat - käsiraamat "Kes mida sööb"

Otsustasin teha tavalisest valgest paberist lihtsa väikese raamatu, erksavärvilise kaanega. Vanast luuletustega raamatust lõikasin eelnevalt välja loomad ja nende söömise. Toidu, mida ma ei leidnud, joonistasin ise.

Kas olete väsinud lasteaia jamast? Kas olete väsinud lõputust lapsele mänguasjade kogumisest?

Lehtede jaoks lõikasin sama suurusega paberi, paremale küljele liimisin looma ja vasakule selle, mida nad söövad. Kõik vildikatega allkirjastatud. Klammerdas lehed. Raamat on valmis.

Geido Olga ja poeg Vanya, 1 aasta 4 kuud vana, Novosibirsk

Loto – äraarvamismäng

Tegime tütre Vasilisaga mängu "Lotto – äraarvamismäng". Selleks võtsid nad imikutoidu purgid, kleepisid kaantele loomad ja allkirjastasid need põhja ning kirjutasid purgi põhja ka looma nime.

Siis hakkasime neid täitma. Otsustati välja loosida toit ja kaart allkirjastada. Nad tegid ka mannekeeni, et saaksid seda käes hoida. Loomakaardid pandi purkidesse: pere - emme, issi, beebi ja nimi. Neid purke saab mängida mitmel erineval viisil:

• leida looma majast kate;
• kasutada lotona;
• leida ülejääk.

Trukhacheva Maria ja kaks last: Vasilisa 6,5 ​​aastat vana ja Mark 11 kuud vana.

Vajasime: vanu ajakirju, kääre, teipi, pappi.

Tegime tootekaardid. Alustuseks vaatasime ajakirju, lõikasin välja need pildid, mis mulle meeldisid. Siis kleepisid nad pildid papile - laps määris pildid liimiga kokku ja mina kleepisin. Ja tihendasin kõik kleeplindiga. Mängu käigus jagame mängu- või joonistatud loomadele toidukaarte ja arutame, kes neist mida sööb.

Alla Shuvalova, tütar Lenochka, 11 kuud vana, Samara.

Plakat "Kes mida sööb"

Plakati "Kes mida sööb" loomise idee on nii näitus meie projektis "" sündinud loometöödest kui ka arengujuhend.

Loomise protsess:

1. Lõika tapeedirullilt maha vajaliku suurusega plakat;
2. Kleepige plakatile tööd (meie puhul: hunt, karu, jänku, liblikas ja lilleniit);
3. Joonistasime toitu, tegime seda (liimipulgal) ja riidest (PVA liimil);
4. See kaunitar on seinale riputatud.

See on esimene näitus meie esimestest töödest!

Faina Gavrilova ja tütar Taisiya, 1-aastane, Arhangelsk.

Paberjuhend "Kus on kelle saba?"

Joonistame loomad paksule paberile, värvime ja lõikame välja. Nüüd lõikame loomadel sabad maha ja mäng ongi valmis.

Korjasime sabad rebasele, hundile, kalale ja jänkule. Esimesel korral see ei õnnestunud, aga töötas!

Gevorgyan Jelena ja Nastja 1 aasta 10 kuud, Pavlovsky Posad, Moskva piirkond.

Geomeetrilised mõistatused "Kus on kelle saba"

Tegime geomeetrilisi puslesid teemal "Kus on kelle saba?".

Valisime välja mitu loomadega pilti, kleepisime need lainepapile (mu tütrele meeldib väga tunda) erineva geomeetrilise kuju ja värviga: kolmnurk, ruut, ring. Nad lõikasid kaardid kaheks osaks nendes kohtades, kus olid sabad.

Mänguvalikuid on mitu:

• lisame lihtsalt puslepildid, esmalt võtame sabaga osa välja ja siis otsime selle omanikku;
• keerame pildi ümber, avame ainult sabaga osa ja küsime - kelle saba see on?
• kui kõik sabad on omaniku leidnud, saab mängida piltide tagaküljega - uurida geomeetrilisi kujundeid, värve, teha kolmnurkadest ruutu, jagada kolmnurk trapetsiks ja väikeseks kolmnurgaks jne.
• saate isegi pildi lisada - paat.

Seega osutusid meie pusled väga multifunktsionaalseks.

Anna Popova ja tütar Euphrosinia 1 aasta 7 kuud, Peterburi.

Kas teile meeldisid entusiastlikelt emadelt arendusabivahendi "Kes mida sööb" ideed? Salvestage oma seinale ja tehke üks neist oma lapsele!